【題目】下圖為人體某細(xì)胞的生命歷程，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A.與甲相比，乙中細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率低

B.①②③三個(gè)過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C.丁細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞周期變長(zhǎng)

D.①②③④過程都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

【答案】D

【解析】

A、分析題圖，圖中①過程為細(xì)胞分裂，乙細(xì)胞體積變小，與外界物質(zhì)交換效率提高，故A錯(cuò)誤；

B、②為細(xì)胞分化，③為細(xì)胞癌變，細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程中不發(fā)生基因突變，細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變，故B錯(cuò)誤；

C、丁細(xì)胞為癌細(xì)胞，細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少，癌細(xì)胞能無限增殖，細(xì)胞周期變短，故C錯(cuò)誤；

D、圖中④為癌細(xì)胞的增殖，細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程中都發(fā)生蛋白質(zhì)的合成，即都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)3：1性狀分離比的有關(guān)條件，錯(cuò)誤的是（ ）

A.形成兩種等比例配子

B.雌雄配子的數(shù)目是相等的，且生活力相等

C.雌雄配子的結(jié)合機(jī)會(huì)是相等的

D.的各種個(gè)體成活率是相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某性原細(xì)胞(2n＝16)的DNA全部被32P標(biāo)記，其在含有31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行一次有絲分裂后繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，下列能正確表示有絲分裂前期(白色柱狀圖)和減數(shù)第一次分裂前期(灰色柱狀圖)每個(gè)細(xì)胞中含有32P的染色單體和DNA數(shù)目的是(　　)

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)為顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上．如圖表示某一昆蟲個(gè)體的基因組成，以下判斷錯(cuò)誤的是（不考慮交叉互換）（ ）

A.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)?/span>AbD或abd

B.控制長(zhǎng)翅和殘翅、有刺剛毛和無刺剛毛的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律

C.該個(gè)體與基因型相同的個(gè)體雜交，其后代表現(xiàn)型4種，基因型9種

D.該個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)神經(jīng)元接受刺激，膜上Na+通道少量開放，使膜的靜息電位值減小而發(fā)生去極化。當(dāng)去極化進(jìn)行到某一臨界值時(shí)，就出現(xiàn)膜上的Na+通道大量開放而產(chǎn)生動(dòng)作電位，膜電位的這個(gè)臨界值稱為閾電位。如圖是某神經(jīng)纖維電位變化的模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.K+外流是神經(jīng)纖維維持靜息電位的基礎(chǔ)

B.bc段Na+大量?jī)?nèi)流，屬于被動(dòng)運(yùn)輸過程

C.cd段Na+通道多數(shù)處于關(guān)閉狀態(tài)

D.神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的大小隨刺激的增強(qiáng)而加大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的病原體之一，圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖，下列分析正確的是

A.腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程模板來自病毒

B.催化腸道病毒EV71衣殼蛋白合成的酶由宿主細(xì)胞遺傳物質(zhì)控制合成

C.翻譯過程所需tRNA由腸道病毒EV71提供

D.翻譯過程所需的氨基酸來自于宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。圖示光合作用過程；下表示不同光照條件下某植物的部分生長(zhǎng)指標(biāo)。圖中的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要蛋白質(zhì)。在有光條件下，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器將①（卡爾文循環(huán)）產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)。

光照強(qiáng)度

平均葉面積(cm2)

氣孔密度(個(gè)·mm-2)

凈光合速率

(μmolCO2·m-2·s-1)

強(qiáng)

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

中

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

弱

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

注：括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照

（1）圖中物質(zhì)b是________。c進(jìn)入葉綠體后，與________結(jié)合參加①（卡爾文循環(huán)），該過程需要光反應(yīng)提供的________。

（2）據(jù)上表該植物“應(yīng)對(duì)”弱光光照的生長(zhǎng)“策略”有________、________。

（3）對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的該植物適度遮陰，持續(xù)觀測(cè)葉色、葉面積和凈光合速率。這三個(gè)指標(biāo)中，最先發(fā)生改變的是________。

（4）據(jù)圖若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制，則①會(huì)被________，可能的機(jī)制是磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制，葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度________（增加/減少），從葉綠體外轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)的磷酸減少使葉綠體內(nèi)淀粉________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樹線是指直立樹木分布的海拔上限，如下圖所示。生態(tài)學(xué)家研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對(duì)樹線上升幅度的影響，結(jié)果如下表所示。據(jù)圖分析并回答問題：

（1）樹線之上的植被主要為灌叢或草甸，樹線之下為森林，這種空間結(jié)構(gòu)屬于群落的__________結(jié)構(gòu)，樹線上升過程中，該樣地內(nèi)群落發(fā)生了__________演替，演替過程中動(dòng)物群體會(huì)出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象，影響動(dòng)物類群分布的兩種主要因素為_______________。

（2）上表數(shù)據(jù)表明，在全球變暖環(huán)境下，樹線上升與樹線之上植被厚度呈______________。樹線之上植被厚度大時(shí)，形成一道又寬又厚的“封鎖墻”，樹木的種子落地于此便遭到“封殺”，導(dǎo)致樹線______________。

（3）樹線上升過程中，某些生物也會(huì)遭受有害動(dòng)物的破壞，對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行防控的技術(shù)有多種。利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體，可降低害蟲的發(fā)生率，其原理是_____________，這種防治方法屬于___________，這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能進(jìn)行防治。

植被厚度指數(shù)

0

0．5

1

1．5

2

2．5

3

樹線上升幅度（m）

100

30

7

2

0．3

0

0

（4）下圖表示用標(biāo)志重捕法對(duì)樹線之下群落中某種鼠的種群數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)13年的監(jiān)測(cè)結(jié)果。

圖中縱坐標(biāo)λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量，第5~9年間種群的年齡組成屬于_________，該種鼠的數(shù)量調(diào)查不宜用樣方法而適宜用標(biāo)志重捕法，原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原生態(tài)保護(hù)中，構(gòu)建既保護(hù)生態(tài)又滿足經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)模式，是一種必然選擇。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在研究草原土壤中的小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，常采用____________法進(jìn)行采集、調(diào)查，土壤中小動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分包括____________________________________。

（2）圖表示該草原中某動(dòng)物種群一段時(shí)間內(nèi)出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），該動(dòng)物的種群密度將會(huì)____________（填“增大”、“不變”或“減小”），若一段時(shí)間后，圖中的①②發(fā)生重合，表明該生物種群數(shù)量達(dá)到____________。從種群特征角度分析，直接影響該生物種群密度的因素還有________________________。

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，這屬于生態(tài)系統(tǒng)信息種類中的______________________，可見信息能夠________________________。

（4）將優(yōu)質(zhì)栽培牧草紫花苜蓿和玉米間作種植，是一種環(huán)境友好型種植模式。紫花苜蓿和玉米株高不同，對(duì)光能的利用有差別，體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

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