【題目】鐵皮石斛是我國名貴中藥,生物堿是其有效成分之一。應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡稱PLBs,類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實驗流程如下:

在固體培養(yǎng)基上,PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時間的變化如圖所示,請回答下列問題:

(1)選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是____________________,誘導(dǎo)外植體形成PLBs的過程稱________。

(2)與黑暗條件下相比,PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在______________,______________,________________。

(3)脫落酸(ABA)能提高生物堿含量,但會抑制PLBs的生長。若采用液體培養(yǎng),推測添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學(xué)們擬開展探究實驗驗證該推測,在設(shè)計實驗方案時探討了以下問題:

①ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式:設(shè)4個ABA處理組,1個空白對照組,3次重復(fù)。因ABA受熱易分解,故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基______后按比例加入。

②實驗進程和取樣:實驗50天完成,每10天取樣,將樣品(PLBs)稱重(g/瓶)后,再測定生物堿含量。如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知,實驗過程中還需測定的樣品數(shù)為________。

③依所測定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時間:當某3個樣品(重復(fù)樣)的__________________________時,其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度,對應(yīng)的培養(yǎng)時間是適應(yīng)培養(yǎng)時間。

【答案】

(1)細胞分化程度低,容易誘導(dǎo)形成PLBs 細胞的脫分化

(2)生長起始較快 快速生長時間較長 PLBs產(chǎn)量較高

(3)①滅菌、冷卻

②75

③PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大

【解析】

(1)新生營養(yǎng)芽分裂能力強,細胞分化程度低,容易誘導(dǎo)形成PLBs;根據(jù)題干可知PLBs類似愈傷組織,外植體形成愈傷組織的過程是脫分化。

(2)據(jù)圖分析,光照下PLBs的重量高于黑暗條件下,PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)生長起始較快,快速生長時間較長,PLBs產(chǎn)量較高。

(3)①由于ABA受熱易分解,所以各種液體培養(yǎng)基滅菌并冷卻后才能按比例加入一定濃度的無菌ABA母液。

②分析圖解可知,4個ABA處理組,1個空白對照組,共5組,50天每10天取樣,需要取樣5次,3次重復(fù),即5×5×3=75。故實驗過程中還需測定的樣品數(shù)為75。

③PLBs(類似愈傷組織)重量與生物堿含量呈正相關(guān),故當某3個樣品(重復(fù)樣)的PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大時,其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度,對應(yīng)的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是

A甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C乙的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用

D據(jù)圖推測,用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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【題目】拜爾曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長(如圖)。這個實驗證明( )

A. 尖端能產(chǎn)生某種“影響”

B. 合成“影響”不需要光照

C. 彎曲生長是因為“影響”分布不均勻

D. “影響”不能促進胚芽鞘的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用暗反應(yīng)的敘述中,不正確的是(  )

A. 暗反應(yīng)是一種酶促反應(yīng)

B. 暗反應(yīng)是使CO2變成葡萄糖的反應(yīng)

C. 暗反應(yīng)是一種循環(huán)進行的反應(yīng)

D. 暗反應(yīng)只在暗處進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指

A.組成生物體的所有物質(zhì)

B.組成生物體的各種有機物

C.組成生物體的各種無機物

D.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是對長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的某天然池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后,得到的食物網(wǎng)示意圖,請回答下列相關(guān)問題:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________。

(2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)能長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài),這是因為該生態(tài)系統(tǒng)各組分間通過_______緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是其具有一定的_____。

(3)鯽魚是雜食性動物,除以圖中所示的小動物為食外,也表現(xiàn)腐食性,鯽魚屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________

(4)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,則短時間內(nèi)黑色的產(chǎn)量將_______。圖示食物網(wǎng)中,浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息,黑魚能根據(jù)鯽魚量的信息控制繁殖,這說明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識后,設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結(jié)合課本知識回答有關(guān)問題

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是______________________________________。

該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是_________________________________________。

(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是________

A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護環(huán)境

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占主導(dǎo)地位,是其它生物生存的物質(zhì)和能量基礎(chǔ)

(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是____________,各種生物所利用的能量最終來源于_______________。

(4)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________(生態(tài)系統(tǒng)的成分)。

(5)可以向沼氣池添加的產(chǎn)氣原料是___________________;該池要接種的菌種是產(chǎn)甲烷桿菌,接種后要想產(chǎn)出沼氣,必須采取的措施是_________________,理由是__________________。

(6)該系統(tǒng)設(shè)計要遵循的生態(tài)學(xué)原理是__________________、____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩只白羊都是雜合子控制毛色的基因位于常染色體上,所生的白羊與一只雜合白羊交配,這對白羊生下黑色雄羊的可能性是

A1/6 B1/8 C1/12 D1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的一條染色體上,正常基因的排列順序為123-456789,中間的代表著絲粒,下表表示了由正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的四種情況。有關(guān)敘述錯誤的是

Aa是染色體某一片段位置顛倒引起的

Bb是染色體某一片段缺失引起的

Cc是染色體著絲粒位置改變引起的

Dd是染色體增加了某一片段引起的

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