【題目】下列關(guān)于RNA的敘述，正確的是 （ ）

A．mRNA、tRNA、rRNA都參與細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的翻譯過程

B．真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程有水生成

C．mRNA上任意3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子

D．密碼子有64種，密碼子與反密碼子一一對(duì)應(yīng)，因此細(xì)胞中有64種tRNA

【答案】A

【解析】細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的翻譯過程中mRNA是模板、tRNA是運(yùn)載工具、rRNA是翻譯場所核糖體的組成成分，A正確。mRNA和tRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程中無水生成，B錯(cuò)誤。mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為一個(gè)密碼子，C錯(cuò)誤。tRNA上的反密碼子只與能編碼氨基酸的密碼子配對(duì)，故tRNA只有61種，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某廢棄農(nóng)田，經(jīng)過若干年后演變?yōu)闃淞帧Ｏ铝袌D表是科研人員對(duì)林地植被演替過程中的種群密度和部分生物種間關(guān)系調(diào)查的結(jié)果。

（1）圖Ⅰ表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中甲、乙、丙三種植物的種群數(shù)量相對(duì)值，根據(jù)演替的類型，該演替屬于 演替。請(qǐng)分析:導(dǎo)致圖中乙種群數(shù)量下降的主要環(huán)境因素是 ，第3階段生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的原因分別是 和 。

（2）圖2表示兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率。表中所示物種的種間關(guān)系主要是 ，其中 之間的這種關(guān)系最為激烈。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生及受精作用的敘述，正確的是 （ ）

A．采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用

B．卵子發(fā)生時(shí)MI和MⅡ是不連續(xù)的，不需要變形，但細(xì)胞質(zhì)均等分配

C．卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成

D．受精作用完成時(shí)的標(biāo)志是雌雄原核結(jié)合成為合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原生質(zhì)層的說法，正確的是（ ）

A. 原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜構(gòu)成的

B. 原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜組成的

C. 原生質(zhì)層是選擇透過性膜

D. 動(dòng)、植物細(xì)胞均有原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GLUT4是脂肪細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等中的蛋白質(zhì)，主要作用是將葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸送入細(xì)胞內(nèi)，在正常狀態(tài)下位于細(xì)胞內(nèi)的貯存囊泡中，不起轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的作用，僅在胰島素的信號(hào)刺激下，才能易位至細(xì)胞膜上，促進(jìn)餐后葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞中儲(chǔ)存起來，胰島素的作用如圖如示，回答下列問題。

（1）圖中①的名稱是 。含GLUT4的囊泡直接來自 （填細(xì)胞器）。

（2）圖中所示過程說明胰島素的作用是 。驅(qū)動(dòng)GLUT4轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的動(dòng)力主要來自___________(葡萄糖濃度差或ATP分解)。

（3）據(jù)圖分析，飯后1小時(shí)血糖濃度恢復(fù)正常水平的調(diào)節(jié)機(jī)理 。2型糖尿病人胰島素分泌正常甚至還偏高，但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞膜的組成看，可能的原因有 或 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模式圖，甲～丁表示不同的分泌細(xì)胞，A～D表示不同的靶細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。

（1）駿圖分析分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞結(jié)合的原因是 。正常情況下各種激素作用于靶細(xì)胞后會(huì)被 。

（2）若甲產(chǎn)生的某種抗體與A（胰島B細(xì)胞）上受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低，進(jìn)而引起糖尿病，則這種病屬于 。

（3）若丁為下丘腦細(xì)胞，當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí)，其合成分泌并由垂體釋放的 激素增加，該激素通過促進(jìn) 細(xì)胞對(duì)水的重吸收，使尿量 。

（4）若丙為垂體細(xì)胞，其產(chǎn)生的促甲狀腺激素促進(jìn)C產(chǎn)生相應(yīng)的激素，則C產(chǎn)生的這種激素的生理作用有 （答出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)食可引起胰液大量分泌，人和高等動(dòng)物胰液的分泌受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，過程如圖所示：

（1）調(diào)節(jié)過程①和②中，后天形成的是過程 。

（2）食物刺激中樞神經(jīng)，通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素，該過程的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)過程中作用于胃竇的信號(hào)分子是 。

（3）胃酸刺激小腸粘膜細(xì)胞分泌促胰液素，通過 運(yùn)輸，作用于胰腺。

（4）圖中反映出胰腺細(xì)胞接受調(diào)節(jié)信號(hào)分子的受體至少有 種，這些信號(hào)分子都能促進(jìn)胰腺分泌胰液，這是 作用。

（5）最近科學(xué)家從小腸分離出一種多肽——CKK釋放肽。進(jìn)食后，在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下，通過CKK釋放肽引起膽囊收縮素釋放和胰酶分泌增加；而分泌的胰蛋白酶又可使CKK釋放肽水解，膽囊收縮素和胰酶分泌減少，這種調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)，其生理意義在于 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．一片草地 B．生物圈 C．一個(gè)池塘 D．一片森林

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移的根本原因（ ）

A．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 B．細(xì)胞形態(tài)發(fā)生了變化

C．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 D．細(xì)胞膜變成全透性

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