【題目】下圖為在一密閉環(huán)境中不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度變化曲線。下列相關(guān)分析正確的是

A. T1后持續(xù)通入無菌空氣，酵母菌種群數(shù)量將持續(xù)上升

B. T1相對應(yīng)的酵母菌數(shù)量為該環(huán)境中酵母菌種群的K值

C. T2后酵母菌種群數(shù)量下降與葡萄糖濃度迅速下降有關(guān)

D. 此實驗結(jié)果證明酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生C02

【答案】C

【解析】密閉環(huán)境，營養(yǎng)物質(zhì)葡萄糖的數(shù)量有限，所以即使T1后持續(xù)通入無菌空氣，酵母菌的種群數(shù)量也不會持續(xù)上升，A項錯誤；K值又稱環(huán)境容納量，是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，因此T1相對應(yīng)的酵母菌數(shù)量不是該環(huán)境中酵母菌種群的K值，B項錯誤；比較葡萄糖濃度變化曲線和酵母菌數(shù)量變化曲線可知：T2后酵母菌種群數(shù)量下降與葡萄糖濃度迅速下降有關(guān). ，C項正確；題圖曲線沒有信息表明：酵母菌有氧呼吸和厭氧呼吸都產(chǎn)生CO2的情況，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的說法,正確的是（ ）

A．生物的變異一定都能遺傳給后代

B．體細胞中含四個染色體組的個體都是四倍體

C．培育無子西瓜所利用的原理是基因重組

D．染色體倒位不會改變基因的數(shù)目和種類，但會改變生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a-d表示不同的生物學(xué)含義，M代表相關(guān)的高低量，下列說法錯誤的是（　　）

A. 若M表示種群密度，a-d表示同種生物的四個種群，則種群b種內(nèi)斗爭最激烈

B. 若M表示物種豐富度，a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強

C. 若M表示生物所含能量，a-d表示同一條食物鏈中的四個種群，則a是最高營養(yǎng)級

D. 若M表示基因多樣性，a-d表示不同種類的植物，則在劇烈變化的壞境中最不易被淘汰的是b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的說法，正確的是

A. 含RNA的生物一定含DNA

B. 含DNA的生物一定含RNA

C. 含RNA的細胞器一定含DNA

D. 含DNA的活細胞一定含RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是反饋調(diào)節(jié)的模式圖（“ + ”表示促進，“-”表示抑制)。以下各項所述與圖示模型不符的是

A. 甲表示種群數(shù)量增多，乙表示種內(nèi)斗爭加劇

B. 甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡數(shù)量增多

C. 甲表示被捕食者數(shù)量增多，乙表示捕食者數(shù)量增多

D. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多，乙表示甲狀腺激素分泌增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細胞正常分裂時相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分，下列分析不正確的是

A. 若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化，則a=2，且數(shù)量為2a時，同源染色體分離

B. 若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化，則a=54，且數(shù)量為2a時著絲點數(shù)目是108

C. 若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，則a=1，數(shù)量為2a時可以發(fā)生基因重組

D. 若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，則數(shù)量為a時細胞內(nèi)沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某家庭的遺傳系譜圖，帶“？”的個體為胎兒．已知A、a是與半乳糖血癥有關(guān)的基因，且1號和2號不攜帶半乳糖血癥的致病基因．控制紅綠色盲的基因用B和b表示．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 半乳糖血癥屬于常染色體隱性遺傳病

B. 12號的基因型是AAXBY或AaXBY

C. 圖中“？”患半乳糖血癥的概率為1/36

D. 圖中“？”可能既患紅綠色盲又患半乳糖血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是

A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/span>

B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D．哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞，圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比（K）的變化關(guān)系。下列說法正確的是

A. 圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期

B. 圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差，易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變

C. 圖甲中左圖細胞對應(yīng)圖乙的AB段的某一時期

D. 若圖乙表示有絲分裂過程中K的變化，則紡錘體、染色體和細胞板都可出現(xiàn)在CD段

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同步練習(xí)冊答案