【題目】下圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。有關(guān)分析合理的是( )

A. 本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑

B. 1號(hào)與3號(hào),1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)

C. 本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

D. 分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

【答案】B

【解析】

閱讀題干和題圖可知,本題是對比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)的分析,其中自變量是不同的反應(yīng)條件(包括加熱、滴氯化鐵溶液、滴肝臟研磨液),因變量是過氧化氫分解產(chǎn)生氣體的速率(氣泡數(shù)),無關(guān)變量有各種溶液的用量、試管的潔凈程度等。

由題意可知,本實(shí)驗(yàn)的因變量是過氧化氫分解產(chǎn)生氣體速率,A錯(cuò)誤;分析題圖實(shí)驗(yàn)可知,1號(hào)與3號(hào),1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),B正確;分析題圖可知,本題的溫度是自變量,不是無關(guān)變量,C錯(cuò)誤;加熱能使過氧化氫分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易反應(yīng)的活躍狀態(tài),不是降低反應(yīng)的活化能,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述,正確的是

A. 男性體細(xì)胞中有23種形態(tài)的染色體

B. 含X染色體的生殖細(xì)胞一定是卵細(xì)胞

C. X、Y染色體大小、形狀不同,但屬于同源染色體

D. X、Y染色體之間互換染色體片段一定是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的相關(guān)圖像,該植物正常情況下細(xì)胞中染色體條數(shù)為2N=6。請回答下列相關(guān)問題

(1)要觀察和研究染色體的形態(tài)和數(shù)目,最好應(yīng)選擇圖1中的_______(填標(biāo)號(hào))圖,此時(shí)該細(xì)胞中染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)為______________。

(2)請將圖1中的細(xì)胞按正確的分裂期的過程進(jìn)行排序:_______________。作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,圖中缺少了細(xì)胞周期的_______期。圖2中,D→E段對應(yīng)圖1中的________圖。

(3)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色,實(shí)驗(yàn)中,鹽酸酒精混合液的作用是__________________________;龍膽紫溶液屬于____________性染料,能夠使細(xì)胞中的___________著色。

(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下甲、乙、丙三圖,下列說法正確的是

A. 圖甲,若將植物在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間,其他條件相同,則曲線與此時(shí)比較,b點(diǎn)向左移,c點(diǎn)向右移

B. 圖乙在光照強(qiáng)度相同時(shí),t1℃時(shí)植物凈光合作用量最大,此溫度最利于植物生長

C. 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜圖,則f代表葉綠素

D. 根據(jù)圖丙,用塑料大棚種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量應(yīng)選用紅色的塑料薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮的苔蘚植物的綠色葉片放入有少量紅墨水(色素分子不能進(jìn)入活細(xì)胞)、濃度為30%的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察,細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)部位①②的顏色分別是( )

A. ①綠色②綠色 B. ①綠色②紅色 C. ①紅色②綠色 D. ①紅色②紅色

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【題目】研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無土栽培實(shí)驗(yàn),甲圖為幼苗細(xì)胞內(nèi)某些生理過程示意圖,乙圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答相關(guān)問題。

(1)甲圖中能產(chǎn)生[H]的過程有__________(用數(shù)字序號(hào)表示),過程②進(jìn)行的場所是__________。

(2)乙圖中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中02的移動(dòng)方向是__________,此時(shí)能進(jìn)行甲圖中的__________(用數(shù)字序號(hào)表示)。

(3)乙圖中限制AB段C02吸收速率的主要因素是__________,__________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為__________℃。

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【題目】下圖表示某植物在不同溫度下的光合速率和呼吸速率。對右圖的分析中,正確的是( )

A. 25℃時(shí)光合速率最大 B. 35℃時(shí)仍能積累有機(jī)物

C. 32℃時(shí)光合速率等于呼吸速率 D. 35℃時(shí)呼吸速率最大

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【題目】植酸酶能提高飼料中磷的利用率,減少磷隨畜禽糞便排出,進(jìn)而降低環(huán)境污染。科學(xué)家試圖將黑曲霉植酸酶基因(phyA)轉(zhuǎn)入豬細(xì)胞中,以培育出轉(zhuǎn)植酸酶基因豬。下圖為實(shí)驗(yàn)過程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,圖中A、A1、B、B1表示引物,NheⅠ(G↓CTAGC)、XhoⅠ(C↓TCGAG)為限制酶切點(diǎn)。試回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室通常是利用從黑曲霉細(xì)胞中提取的RNA,再通過反轉(zhuǎn)錄形成pyhA對應(yīng)的__________,從基因結(jié)構(gòu)分析,它比黑曲霉細(xì)胞中的pyhA少了__________等結(jié)構(gòu)(至少寫兩個(gè))。

(2)由圖可知,科學(xué)家首先將黑曲霉植酸酶基因pyhA與豬腮腺分泌蛋白基因信號(hào)肽基因(ps)拼接在一起,其目的是__________。實(shí)驗(yàn)室中,過程②(解鏈)一般可通過__________方法完成,利用_______將這兩個(gè)DNA片段連接起來。

(3)限制酶XhoⅠ切割DNA形成的粘性末端可以表示為__________。過程④中同時(shí)利用NheⅠ酶和XhoⅠ酶處理目的基因和運(yùn)載體,其主要優(yōu)點(diǎn)是____________________。

(4)研究中需要將重組質(zhì)粒導(dǎo)入__________,再運(yùn)用胚胎工程技術(shù)培育獲得轉(zhuǎn)基因豬,選取這類細(xì)胞作為目的基因受體細(xì)胞的主要依據(jù)是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中 GA1GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有 GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶 1 或酶 2 的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. 2 基因突變的豌豆,其植株較正常植株矮

B. 對酶 1 基因突變的豌豆幼苗施用 GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

C. 用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株高

D. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度 IAA,該植株莖內(nèi) GA1 的合成可恢復(fù)正常

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