【題目】下列關(guān)于真核生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是

A.DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換均產(chǎn)生新基因

B.生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過(guò)程

C.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)捕食或競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D.—個(gè)物種的形成或滅絕會(huì)影響其他物種的進(jìn)化

【答案】D

【解析】

試題分析：DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變均能產(chǎn)生新基因，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；物種之間的共同進(jìn)化是通過(guò)捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生等來(lái)實(shí)現(xiàn)的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指不同生物之間及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，因此—個(gè)物種的形成或滅絕會(huì)影響其他物種的進(jìn)化，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 如圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中出現(xiàn)胚層分化的是原腸胚期

C. 進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行

D. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于受精卵的分裂，終止于生命結(jié)束

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1位細(xì)胞內(nèi)遺傳信息攜帶者的組成示意圖，圖2所表示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是甲圖中的（ ）_____________，包括兩類：一類是_______________（填文字），另一類是RNA。若圖2所示的結(jié)構(gòu)含有胸腺嘧啶，則是構(gòu)成________________的原料。

（2）圖1中，已知1分子的e是由1分子（b）磷酸、1分子（c）五碳糖、1分子（d）________組成的，e在人體內(nèi)共有__________種。

（3）圖1中，人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)f被徹底水解后的產(chǎn)物有___________種

（4）生物具有多樣性，其根本原因是因?yàn)楹怂岬?/span>____________________具有多樣性導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)雙鏈DNA分子片段中，已知堿基A含量為30%，則該片段中

A.堿基G的含量為30% B.堿基U的含量為30%

C.嘌呤堿基含量為50% D.嘧啶堿基含量為40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于纖維素、血紅蛋白和DNA的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.都由單體聚合而成
B.在動(dòng)植物細(xì)胞中均存在
C.都屬于生物大分子
D.都能被水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核糖核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基——腺嘌呤。請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題。

（1）圖中核苷酸的生物學(xué)名稱是___________，是構(gòu)成___________的原料。

（2）圖中核苷酸徹底水解的產(chǎn)物是___________。若將圖中的一種化合物進(jìn)行替換就成為另一種核酸的基本單位，其替換方式是___________。

（3）已知菠菜的干葉病是由干葉病毒引起的，但不清楚干葉病毒的核酸種類，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)原理:（略）

實(shí)驗(yàn)材料：苯酚的水溶液（可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離）、健康生長(zhǎng)的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶（只水解DNA分子）、其他必需器材。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①選取兩組生長(zhǎng)狀況相似的菠菜植株，編號(hào)為a、b；

②用___________處理干葉病毒，設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離，并將獲得的核酸均分為兩份。

③在適當(dāng)條件下，___________，另一份核酸不處理；

④酶處理一段時(shí)間后，___________，___________。

⑤再過(guò)一段時(shí)間后，觀察兩組菠菜的生長(zhǎng)情況。 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

若___________，則_________________________________；

若___________，則_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 需氧呼吸過(guò)程中，葡萄糖的能量利用效率大約為30%

B. 糖酵解過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞溶膠中

C. 檸檬酸循環(huán)過(guò)程中沒有ATP的生成

D. 電子傳遞鏈既傳遞電子也傳遞H＋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A.染色體是基因的主要載體 B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體上有多個(gè)基因 D.染色體就是由基因組成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng)（ ）
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于植物細(xì)胞壁上的糖類
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類
A.核糖、脫氧核糖、乳糖
B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、纖維素、糖原
D.脫氧核糖、纖維素、糖原

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