【題目】“落花本是無情物，化作春泥更護花”。從生態(tài)系統(tǒng)的成分來分析，能把“落花”轉化為“春泥”的生物屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 初級消費者

C. 次級消費者 D. 分解者

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構，其中組成成分由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣和水等，為生物的生命活動提供物質和能量；營養(yǎng)結構指的是食物鏈和食物網(wǎng)。

植物的落花中含有有機物，落到地面上以后，被分解者分解成二氧化碳和水等無機物，然后被植物體的光合作用利用以制造有機物，因此能把“落花”轉化為“春泥”的生物屬于分解者，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于生態(tài)系統(tǒng)功能的概念圖（部分），其中A、B、C、D、E表示某個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。箭頭①的意義是“C02由A進入C”。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中B代表的是________，C代表的是_____________。

（2）寫出其中A、B、C、D、E組成的生態(tài)系統(tǒng)中所包含的食物鏈，_____________。

（3）箭頭②表示能量是物質循環(huán)的動力，仿照②的意義，寫出③的意義。_____________。

（4）森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者，兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕�？梢�，信息還能夠______________。

（5）在某一段時間內(nèi)，假如生產(chǎn)者固定的太陽能總量為M，消費者獲得的總能量為m1，分解者獲得的總能量為m2，則M的能量除提供給了m1、m2外，其它的去向是_________。若圖中E的同化量為a時，生產(chǎn)者的同化量最少應為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A. 根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素

B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C. 生長素的化學本質是蛋白質

D. 赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將同一品種的小麥種植在生長條件適宜的甲、乙兩地．在不同溫度下，測得生長旺盛的小麥凈光合速率和呼吸速率如圖，請回答：
（1）小麥光合作用過程中，CO2參與反應的場所是；在有氧呼吸過程中，釋放的CO2由分解而來．
（2）單位時間內(nèi)，每平方分米的葉面積上，乙地的小麥葉肉細胞在30℃時比25℃時，產(chǎn)生的NADPH的量（填“更多”、“更少”或“相等”），釋放的O2的量（填“更多”、“更少”或“相等”）．
（3）兩地栽培的小麥在白天最適生長的溫度下，單位時間內(nèi)，每平方分米的葉面積上固定的CO2的量是（填“甲地”或“乙地”）的小麥較多；理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程在農(nóng)業(yè)中的應用發(fā)展迅速，基因可導入農(nóng)作物中，用于改良該農(nóng)作物的性狀．通過多重PCR技術可擴增并檢測轉基因農(nóng)作物的外源基因成分．多重PCR是在一個PCR反應體系中加入多對引物，針對多個DNA模板或同一模板的不同區(qū)域，擴增多個目的基因的PCR 技術．請回答：
（1）我國科學家將Bt毒蛋白基因、魚的抗凍蛋白基因、控制果實成熟的基因導入農(nóng)作物，可獲得、、延熟的轉基因作物．
（2）引物是根據(jù)的一段核苷酸序列合成的，每種基因擴增需要一對引物的原因是 ． 表是A、B、C三種基因的引物，據(jù)表分析，引物特異性主要體現(xiàn)在 ．

A基因

引物1

5′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′

引物2

5′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′

B基因

引物1

5′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′

引物2

5′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′

C基因

引物1

5′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′

引物2

5′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′


（3）PCR過程中溫度從90℃降到55﹣60℃的目的是 ．
（4）檢測人員通過多重PCR技術確定農(nóng)作物中是否含有A、B、C三種轉基因．將A、B、C三種基因和待測的農(nóng)作物基因樣品進行PCR，擴增后的產(chǎn)物再進行電泳，結果如圖．據(jù)圖分析：含有三種轉基因的農(nóng)作物是 ， 判斷依據(jù)是 ．
（5）與PCR技術相比，多重PCR技術的優(yōu)勢是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與細胞有絲分裂過程相比較，減數(shù)分裂過程特有的是

A. 染色質形成染色體 B. DNA復制1次 C. 出現(xiàn)四分體 D. 著絲粒分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有4個氨基酸的R基分別為 －CH2－COOH、－CH2－CH2－OH、－CH2－CO－NH2、－CH2－SH， 當它們縮合后，該四肽分子中氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是（ ）

A. 4、4、4 B. 5、5、4

C. 2、2、3 D. 3、3、3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程在農(nóng)業(yè)中的應用發(fā)展迅速，基因可導入農(nóng)作物中，用于改良該農(nóng)作物的性狀．通過多重PCR技術可擴增并檢測轉基因農(nóng)作物的外源基因成分．多重PCR是在一個PCR反應體系中加入多對引物，針對多個DNA模板或同一模板的不同區(qū)域，擴增多個目的基因的PCR 技術．請回答：
（1）我國科學家將Bt毒蛋白基因、魚的抗凍蛋白基因、控制果實成熟的基因導入農(nóng)作物，可獲得、、延熟的轉基因作物．
（2）引物是根據(jù)的一段核苷酸序列合成的，每種基因擴增需要一對引物的原因是 ． 表是A、B、C三種基因的引物，據(jù)表分析，引物特異性主要體現(xiàn)在 ．

A基因

引物1

5′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′

引物2

5′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′

B基因

引物1

5′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′

引物2

5′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′

C基因

引物1

5′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′

引物2

5′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′


（3）PCR過程中溫度從90℃降到55﹣60℃的目的是 ．
（4）檢測人員通過多重PCR技術確定農(nóng)作物中是否含有A、B、C三種轉基因．將A、B、C三種基因和待測的農(nóng)作物基因樣品進行PCR，擴增后的產(chǎn)物再進行電泳，結果如圖．據(jù)圖分析：含有三種轉基因的農(nóng)作物是 ， 判斷依據(jù)是 ．
（5）與PCR技術相比，多重PCR技術的優(yōu)勢是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關元素和化合物的敘述正確的是 ( )

A. 多糖、蛋白質、核酸等物質形成過程中都要脫去水分子

B. 淀粉是植物細胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖．

C. 糖類、蛋白質、核酸都具有的元素是C、H、O、N

D. 在新陳代謝旺盛的細胞中結合水含量一般較多

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