【題目】研究人員通過(guò)改變遮光率來(lái)探究不同光照強(qiáng)度對(duì)大棚內(nèi)某植物光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)期間分別于11時(shí)和14時(shí)打開(kāi)和關(guān)閉通風(fēng)口)。假設(shè)該植物的呼吸速率保持不變,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中8時(shí),遮光90%組植物所需CO2的來(lái)源是________。若18小時(shí)之后,大棚內(nèi)CO2濃度增加,原因是____。
(2)10時(shí)到11時(shí),遮光70%組凈光合速率下降的主要原因是________________。12時(shí)到15時(shí),自然光照組的凈光合速率明顯下降,原因可能是________________________。
(3)經(jīng)測(cè)定,完全遮光條件下該植物的CO2釋放速率為2 μmol·m-2·s-1,則9時(shí)自然光照組該植物的CO2固定速率為______。
(4)圖中8時(shí),若突然除去遮光90%組的遮光物,則短時(shí)間內(nèi)該植物葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)減少,其原因是_______________________________。
【答案】線粒體和外界環(huán)境 大棚內(nèi)植物呼吸作用釋放CO2的速率大于光合作用吸收CO2的速率 CO2濃度過(guò)低(或CO2供應(yīng)不足) 大棚內(nèi)溫度升高,引起氣孔部分關(guān)閉,CO2吸收量減少,導(dǎo)致光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程受阻 12 μmol·m-2·s-1 光照增強(qiáng),植物光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多,C3的還原速率增大,而短時(shí)間內(nèi)C3的生成速率不變
【解析】
影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。據(jù)此結(jié)合題圖分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度,通過(guò)遮光程度來(lái)設(shè)置不同的光照環(huán)境,因變量是凈光合速率。
(1)根據(jù)圖形:遮光90%的組在8時(shí),凈光合速率大于0,說(shuō)明光合作用大于呼吸作用,所需二氧化碳來(lái)自于自身有氧呼吸在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生以及外界環(huán)境供給,大棚內(nèi)植物呼吸作用釋放CO2的速率大于光合作用吸收CO2的速率,大鵬內(nèi)CO2濃度才會(huì)增加。
(2)據(jù)圖分析,圖中10時(shí)到11時(shí)二氧化碳的濃度急劇下降接近于0,此時(shí)光照和溫度不是限制光合作用的因素,而二氧化碳濃度成為限制各組光合速率的主要因素。各組光合速率下降是因?yàn)榉謩e于12時(shí)、13時(shí)、14時(shí),因?yàn)榇笈飪?nèi)溫度升高,引起氣孔關(guān)閉(氣孔導(dǎo)度下降),CO2吸收量減少,導(dǎo)致光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程受阻。
(3)完全遮光條件下該植物的CO2釋放速率為2 μmol·m-2·s-1,為呼吸速率,從圖形可知9時(shí)完全遮光組凈光合速率為10μmol·m-2·s-1,植物的CO2固定速率為凈光合速率+呼吸速率=12μmol·m-2·s-1。
(4)若突然除去遮光90%組的遮光物,光照增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增加,C3的還原增加,而短時(shí)間內(nèi)C3的生成速率不變,細(xì)胞中C3的含量減少。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群數(shù)量的變化曲線如圖,下列敘述正確的是
A. 在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏的環(huán)境下,草履蟲(chóng)種群數(shù)量長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)變化規(guī)律符合曲線乙
B. ab段種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定達(dá)到K值,種群出生率約等于死亡率
C. 假如某種群數(shù)量變化由乙變?yōu)楸,該種群的環(huán)境容納量不變
D. 甲、乙、丙三條曲線表示的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式都為“J”形增長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述正確的是( )
A.圖中a為突觸小體,與圖Ⅱ中c及圖Ⅲ中g為同一結(jié)構(gòu)
B.圖Ⅰ中a為突觸小體,與圖Ⅱ中d及圖Ⅲ中g為同一結(jié)構(gòu)
C.圖Ⅰ中b為突觸后膜,只能是圖Ⅲ中e結(jié)構(gòu)
D.圖Ⅰ中b為突觸后膜,接受一定強(qiáng)度的刺激后,膜外的電位會(huì)變?yōu)樨?fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示基因型為AaXBY的二倍體動(dòng)物體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的核DNA含量和染色體數(shù)目關(guān)系。下列敘述正確的是
A.該細(xì)胞的每條染色體的著絲?赡苓B接著來(lái)自兩極的紡錘絲
B.該細(xì)胞所處的時(shí)期可發(fā)生基因重組和基因突變
C.該細(xì)胞的基因型可能為AAXBXB
D.該細(xì)胞可能含有4個(gè)染色體組,染色體的形態(tài)共有4種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中,觀察到不同分裂時(shí)期的洋蔥(2n=16)根尖細(xì)胞如下圖所示( )
下列敘述正確的是( )
A.圖甲細(xì)胞已完成染色體和中心體的復(fù)制
B.圖丙細(xì)胞中含有16個(gè)染色體、2套遺傳物質(zhì)
C.裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色
D.給臨時(shí)裝片的材料滴加秋水仙素,丙、丁出現(xiàn)的比例降下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是下丘腦中神經(jīng)元之間的連接方式及局部放大示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若圖中環(huán)狀結(jié)構(gòu)內(nèi)各突觸的生理性質(zhì)大體一致,則興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后持續(xù)時(shí)間將_________(填“延長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”)
(2)圖中的信號(hào)分子指的是_________,該信號(hào)分子的釋放依賴細(xì)胞膜的_________性。
(3)若該圖表示人體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦對(duì)某腺體的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,則腺體①分泌的激素是_________,該激素與甲狀腺分泌的_________,在上述體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中具有協(xié)同作用。
(4)利用M和N兩個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),自選實(shí)驗(yàn)器材來(lái)驗(yàn)證興奮在突觸間進(jìn)行單向傳遞。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路) ____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組通過(guò)記錄傳人神經(jīng)上的電信號(hào)及產(chǎn)生的感覺(jué),研究了不同刺激與機(jī)體感覺(jué)之間的關(guān)系,結(jié)果如下表,下列說(shuō)法中不正確的是( )
刺激類型 | 刺激強(qiáng)度 | 傳入神經(jīng)上的電 信號(hào)(時(shí)長(zhǎng)相等) | 產(chǎn)生的感覺(jué)類型 | 感覺(jué)強(qiáng)度 |
針刺激 | 較小 | 刺痛 | 較弱 | |
較大 | 較強(qiáng) | |||
熱刺激 | 較低 | 熱感 | 較弱 | |
較高 | 較強(qiáng) |
A.神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負(fù)
B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺(jué),原因是感受器不同
C.不同強(qiáng)度的刺激通過(guò)改變傳入神經(jīng)上電信號(hào)的強(qiáng)度大小,導(dǎo)致感覺(jué)強(qiáng)度的差異
D.當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時(shí),大腦皮層產(chǎn)生熱感不能稱之為反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物激素甲、乙、丙以及植物激素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用NAA處理后形成的無(wú)子西瓜屬于不可遺傳變異
B.甲、乙、丙最可能分別代表脫落酸、赤霉素和生長(zhǎng)素
C.甲、乙之間具有拮抗作用,乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.丙的極性運(yùn)輸受重力、光照等環(huán)境因素的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)在寒冷環(huán)境中,能通過(guò)圖甲②的分泌量增加,加快機(jī)體的新陳代謝從而抵御寒冷。圖甲表明②的分泌過(guò)程是___________(填“神經(jīng)”“體液”或“神經(jīng)一體液”)調(diào)節(jié)的結(jié)果,血液中②的含量能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是______________________。
(2)圖甲中胰島A細(xì)胞分泌的是___________(填激素名稱),它能通過(guò)促進(jìn)___________和_________,從而___________(填“升高”或“降低”)血糖。
(3)圖乙所示的結(jié)構(gòu)名稱是___________。興奮在乙結(jié)構(gòu)中只能單向傳遞,原因是______________________。
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