【題目】下列關于胚胎工程的敘述,正確的是

A.胚胎工程的理論基礎是體外受精和早期胚胎的發(fā)育

B.人工沖卵是指從雌性動物的輸卵管中沖取卵子

C.胚胎分割技術可以獲得基因型相同的個體

D.胚胎移植時對供體牛和受體牛都需要進行同期發(fā)情處理

【答案】C

【解析】

試題分析:胚胎工程的理論基礎是自然條件下,配子的發(fā)育、受精和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律,A錯誤。人工沖卵是指從配種或者受精7天后的雌性動物的子宮中沖取胚胎的過程,B錯誤。胚胎分割技術是對同一個胚胎進行分割,所以可以獲得基因型相同的個體,C正確。胚胎移植前對供體母牛和受體母牛都需要進行同期發(fā)情處理,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用生物工程改造生物特性,從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列關于生物工程的相關知識,敘述正確的是

若要生產(chǎn)轉基因抗病水稻,可將目的基因先導入到大腸桿菌中,再轉入水稻細胞中

植物體細胞雜交,能克服遠緣雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復

利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌

利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

利用細胞工程技術培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細胞系

A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體紅細胞攜帶的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧分子至少需要通過幾層由磷脂分子組成的膜

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞4種有機物的組成,依據(jù)主要功能分析回答:

(1)C是指 , 組成C的元素有(舉4種),C形成G過程的反應叫 , 此過程形成的鍵稱為。
(2)H是核酸,組成H的元素有(5種),核酸組成的基本單位D是 , 細胞中的遺傳物質一定是 , 病毒中的遺傳物質可以是或者是。
(3)組成核酸的堿基共有種,組成核酸的戊糖有2種分別是 , 組成核酸的核苷酸共有種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳性周期性共濟失調是致病基因導致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結構異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細胞功能異常.患者發(fā)病的分子機理如圖所示.請回答:
(1)圖中過程①需要的酶及其作用的化學鍵分別是;正常基因和致病基因通過①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,致病基因的形成是因正;虬l(fā)生了方式的突變.觀察分子機理圖示可知,遺傳性周期性共濟失調的致病基因控制性狀的方式是
(2)如果細胞的核仁被破壞,會直接影響圖中(填結構名稱)的形成.
(3)在研究遺傳性周期性共濟失調發(fā)病分子機理的過程中,科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質合成實驗.若以ACACACACAC…為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA…為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體.據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的
(4)假定該致病基因由5000個堿基對組成,其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4,整個基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是;因醫(yī)學研究需要,將該致病基因連續(xù)進行了6次復制,其中,在第6次復制時需要個鳥嘌呤脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質合成的一個過程,據(jù)圖分析并回答問題:

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

﹣﹣

GCC

ACA

CGA

﹣﹣

GCU

ACG

CGG

﹣﹣


(1)圖中所示屬于蛋白質合成過程中的步驟,該過程的模板是[] , 原料是[];合成[3]的過程叫
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為
(3)[1]的功能是;其一端的三個堿基CGA稱為;根據(jù)圖并參考上表分析:[1]上攜帶的氨基酸是
(4)大白鼠細胞的細胞核、細胞質基質及線粒體和等結構中都有RNA的分布.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述正確的是(  )

A. ①是由DNA和蛋白質組成的環(huán)狀結構

B. ②是產(chǎn)生核糖體、RNA和蛋白質的場所

C. 蛋白質、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核

D. 核孔對物質的運輸具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質分子由2條肽鏈組成,共657個氨基酸(如圖所示),請回答:

(1)該蛋白質分子中至少含有游離的氨基__________個,游離的羧基__________個。

(2)該蛋白質分子中,共有__________個肽鍵;在該蛋白質分子形成過程中,相對分子質量減少了__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一現(xiàn)象能體現(xiàn)“植物的不同器官對生長素的敏感程度不同” ( )

A. 無子番茄的形成 B. 頂端優(yōu)勢

C. 胚芽鞘向光彎曲生長 D. 生長素能促進扦插枝條生根

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