玉米是一種雌雄同株的二倍體植物,染色體數(shù)為20。下表表示5個(gè)玉米純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型及基因所在的染色體。其中乙—戊品系均只有一個(gè)性狀屬隱性,其他性狀均為顯性。
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
表現(xiàn)型(基因型) | 顯性(純合子) | 白粒(bb) | 短節(jié)(ee) | 短果穗(aa) | 矮莖(dd) |
所在染色體 | Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅲ | Ⅳ |
(1)不能用選用乙、丙兩個(gè)品系作親本來驗(yàn)證基因的自由組合定律的原因是 。
(2)為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種。現(xiàn)有長果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(B)兩個(gè)玉米雜合子品種,為了達(dá)到長期培育長果穗黃粒(AaBb)玉米雜交種的目的,科研人員設(shè)計(jì)了以下快速育種方案。
①I的基因型是 。
②處理方法A是指 ;圖示育種方案所依據(jù)的
原理有 。
(3)繪制玉米基因圖譜,需要測定染色體上的DNA堿基序列,
下圖示鏈終止DNA堿基測序法,請回答:
①玉米的花粉離體培養(yǎng)成的植株,其體細(xì)胞內(nèi)含有 條染色體,若要在活細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)圖中“加熱變性”的結(jié)果,必需有 的參與。
②長度不同的脫氧核苷酸鏈能通過電泳分離開來的原因主要是其 有差異。
③若用上述測序方法讀出堿基G的位置,則必須加入帶標(biāo)記的 類似物。
④若一模板鏈中含N個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,則通過上述操作能得到 種長度不同的脫氧核苷酸鏈。
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科目:高中生物 來源: 題型:
玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。玉米黃粒和白粒
是一對相對性狀(由基因Y和y控制),飽滿和皺縮是一對相對性狀(由基因R和r控
制),將純種黃粒飽滿和白粒皺縮玉米間行種植,收獲時(shí)所結(jié)玉米粒如下表:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)在玉米種子中黃粒對白粒為 性,在黃粒非凹型玉米果穗上,玉米種子
胚的基因型是 。
(2)某同學(xué)為獲得雜種F1植株,他應(yīng)選用上述 玉米果穗上結(jié)的
玉米種子進(jìn)行播種。為驗(yàn)證上述兩種性狀的遺傳是否符合基因的自由
組合定律(F1產(chǎn)生四種類型的配子,比例為1:1:1:1),該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證明。
(3)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下,請補(bǔ)充完整并預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論:
方案一:(利用單倍體育種原理)
第一步:將題(2)獲得的雜種F1植株的 。
第二步: 。
第三步:確保自交,收獲其種子并統(tǒng)計(jì)不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。
方案二:
第一步:將題(2)獲得的雜種F1植株 。
第二步:收獲其種子并統(tǒng)計(jì)不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。
(4)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
方案一: 。
方案二: 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西南寧沛鴻民族中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中,采用A、B兩棵植株進(jìn)行如右圖所示的雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:在雜交Ⅰ中,將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花上,授粉后,雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒。
實(shí)驗(yàn)二:在雜交Ⅱ中,植株B的花粉被傳授到同一植株的雌花上,進(jìn)行授粉。
實(shí)驗(yàn)三:在雜交Ⅲ中,植株A的花粉被傳授到與植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上進(jìn)行授粉。
上述三種雜交所獲得玉米粒的顏色如下表所示
雜交 | 紫紅玉米粒 | 黃玉米粒 |
Ⅰ | 587 | 196 |
Ⅱ | 0 | 823 |
Ⅲ | 412 | 386 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建四地六校高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A_ B _,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型aaB _的植株不能長出雌花而成為雄株;基因型為A_ bb或aabb植株的頂端長出的也是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上)。育種工作者選用上述材料做親本,雜交后得到下表中的結(jié)果。則親本的基因型為( )
A.a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabb B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb
C.a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×Aabb D.a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南京師大附中江寧分校高一下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花。在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中,選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實(shí)驗(yàn)二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實(shí)驗(yàn)三:將植株__________的花粉傳授到植株B的雌花序上。
上述三組實(shí)驗(yàn),各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn) |
黃色玉米粒 |
白色玉米粒 |
一 |
587 |
196 |
二 |
0 |
823 |
三 |
412 |
386 |
(2)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為__________,植株B的基因型為__________。實(shí)驗(yàn)一中,黃色玉米中純合子占__________。
(3)若植株A接受植株B的花粉,則F1的基因型是__________。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
(16分)玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A__B__,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB__的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A__bb或aabb的植株的頂端長出的是雌花而成為雌株。(兩對基因位于兩對同源染色體上)
(1)育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果:
類型 |
正常植株 |
雄株 |
雌株 |
數(shù)目 |
998 |
1001 |
1999 |
請寫出親本可能的基因型__________________________。
(2)玉米的純合體雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值,在雜交育種時(shí)可免除雌雄同株時(shí)必須的人工去雄的工作。選育出純合體雄株和雌株應(yīng)確保其雜交后代都是正常植株,以符合種子生產(chǎn)要求。那么選育出的純合體雄株和雌株基因型分別為_____________、_____________。
(3)已知農(nóng)田中的正常植株都是雜合子AaBb,請?jiān)O(shè)一個(gè)育種方案,利用這種正常植株選育出符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和雌株。
①__________________________________________________________,得到單倍體幼苗。
②用_______________________________________處理單倍體幼苗,使其染色體加倍,得到________________________,其中_____________即為符合生產(chǎn)要求的類型。
③怎樣在上一步驟的植株中,利用雜交的方法,選育出符合生產(chǎn)要求的植株,寫出簡要步驟。
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