【題目】兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽，并生成一個(gè)水分子。這個(gè)水分子中的氧來(lái)自( )

A. 氨基 B. 羧基

C. 氨基和羧基 D. 連接在碳原子上的氫

【答案】B

【解析】兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽時(shí)，由相鄰的一個(gè)氨基酸的氨基脫去－H，由另一氨基酸的羧基脫去－OH，形成水，故水分子中的氧來(lái)自羧基，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，分析下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 種群呈現(xiàn)“J”形增長(zhǎng)的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無(wú)限等

B. 呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力先增加后減少

C. 在自然界中，種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”形曲線

D. “J”形曲線代表的種群，種群數(shù)量不斷增大且無(wú)K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí)，水分子運(yùn)輸情況是

A. 水分子只進(jìn)不出

B. 單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于出來(lái)的

C. 水分子只出不進(jìn)

D. 單位時(shí)間內(nèi)從細(xì)胞內(nèi)出來(lái)的水分子數(shù)多于進(jìn)入的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，家族中有的成員患甲種遺傳病（設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎），有的成員患乙種遺傳病（設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍），如系譜圖所示。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問(wèn)：

（1）甲種遺傳病的致病基因位于_______染色體上，屬___________遺傳，乙種遺傳病的致病基因位于_____染色體上，屬________遺傳；

（2）寫(xiě)出下列兩個(gè)體的基因型：Ⅲ8：_________________，Ⅲ9：____________________；

（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配屬于近親結(jié)婚，患病概率大為提高，子女中患遺傳病的概率為__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示．據(jù)圖中信息推斷正確的是（ ）

A.當(dāng)氧濃度為a時(shí)，細(xì)胞不產(chǎn)生[H]和ATP
B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程相同
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí)， 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.當(dāng)氧濃度為d時(shí)，酵母菌沒(méi)有無(wú)氧呼吸，只進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，含有的堿基和核苷酸的種類分別是( )

A. 1種、2種 B. 8種、8種 C. 4種、4種 D. 5種、8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是（高等動(dòng)物或高等植物）細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖，其分裂順序依次是（用字母表示）．
（2）作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖．
（3）該種生物體細(xì)胞中含有條染色體．
（4）圖A為細(xì)胞分裂的期，該時(shí)期的特點(diǎn) ．
（5）B，C，D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為、、 ．
（6）一個(gè)細(xì)胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1：1的圖是 ， 其余圖中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X是 ， Ⅰ在小麥種子中主要是指。
（2）圖中Z是 ， 使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)
色。
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 ， 填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次。
（4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者后者。
（5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，如圖2所示是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是a，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

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