【題目】如圖是某綠色植物體內(nèi)以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖,18表示相關(guān)物質(zhì).下列說法正確的是( 。

A.催化12反應(yīng)的酶存在于線粒體的基質(zhì)中

B.在光合作用過程中沒有7的產(chǎn)生

C.3可以提供給葉綠體

D.8可以參與葉綠體基質(zhì)中的反應(yīng)

【答案】C

【解析】

1、題圖1→2表示有氧呼吸的第一階段,進行的場所為細胞質(zhì)基質(zhì),1為葡萄糖,2為丙酮酸,5為[H];2→3表示有氧呼吸的第二階段,進行的場所為線粒體基質(zhì),3為二氧化碳,4為水;5→7表示有氧呼吸的第三階段,進行的場所為線粒體內(nèi)膜,7表示水,6表示氧氣,8表示ATP。

2、光合作用制造的有機物正好就是呼吸作用消耗的有機物,光合作用產(chǎn)生的氧氣可以供給有氧呼吸消耗,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可以被光合作用利用。

A、1→2是葡萄糖酵解過程,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,因此相關(guān)的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中,A錯誤;

B、光合作用過程中暗反應(yīng)階段產(chǎn)生水,B錯誤;

C、3是呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,可以進入葉綠體中參與暗反應(yīng),C正確;

D、8是有氧呼吸過程產(chǎn)生的能量,用于除光合作用之外的其他生命活動,光合作用過程中暗反應(yīng)需要的能量來自光反應(yīng),D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,圖乙是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。相關(guān)敘述不合理的是(

A.在某些情況下,靶細胞也可以是分泌細胞

B.圖乙中a是下丘腦,b是垂體,c是甲狀腺

C.圖甲中的分泌物一般會運輸?shù)饺淼蛔饔糜诎屑毎?/span>

D.體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化

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【題目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下,一段時間后,經(jīng)檢測,裝置中葡萄糖減少了a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾。以下關(guān)于酵母菌細胞呼吸的分析不正確的是( )

A. 無氧呼吸消耗的葡萄糖量為0.5b摩爾

B. 有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-b摩爾

C. 細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-2b摩爾

D. 細胞呼吸消耗的O2量為6a-3b摩爾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示酶促反應(yīng)在不同的溫度條件下,產(chǎn)物濃度隨反應(yīng)時間的變化;圖2表示溫度對酶活性的影響。圖1中曲線Ⅲ所對應(yīng)的溫度為圖2中的m,下列敘述錯誤的是(

A.1中曲線Ⅰ、Ⅱ所對應(yīng)的溫度都高于m

B.曲線Ⅰ對應(yīng)的溫度比曲線Ⅱ?qū)?yīng)的更接近該酶的最適溫度

C.適當升高曲線Ⅰ對應(yīng)的溫度,B點將右移,A點將上移

D.適當增加曲線Ⅱ的酶濃度,C點將左移,A點不移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉綠體色素提取與分離的紙層析結(jié)果,對此的解釋正確的是( )

A.用蒸餾水提取色素的結(jié)果

B.研磨前未加入CaCO3

C.研磨前未加入石英砂(SiO2)或劃線次數(shù)太少

D.層析時色素線浸沒在層析液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶AB,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計實驗如下:

實驗原理:_____________________________________________________________________。

實驗材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計等。

實驗過程:如表所示。

組別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

①設(shè)置水浴缸溫度()

20

30

40

50

20

30

40

50

②取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5min

10

10

10

10

10

10

10

10

③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min

A

A

A

A

B

B

B

B

④將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min

實驗結(jié)果:圖甲是40℃時測定酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時間變化的曲線;圖乙是實驗第④步保溫5分鐘后對各組淀粉剩余含量進行檢測的結(jié)果。

(1)該實驗的自變量是_______________,無關(guān)變量有______________________(至少寫出2)

(2)若適當降低溫度,圖甲中P點將向_______(填“左”或“右”)移動,原因是_____________________。

(3)若步驟③中淀粉酶的濃度適當降低,為保持圖乙實驗結(jié)果不變,則保溫時間應(yīng)______(填“縮短”“延長”或“不變”)。

(4)根據(jù)實驗結(jié)果分析,下列敘述正確的是_____。(單選)

A.酶A20℃條件時活性較高 B.酶A的活性小于酶B的活性

C.酶B40℃條件時活性較高 D.大于50℃條件時,酶A部分失活

(5)實驗用分光光度計檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性,該實驗不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量,原因是_______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體饑餓狀態(tài)下肝臟部位的組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,甲、乙兩處的箭頭代表液體流動方向。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是

A.②液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過5層生物膜結(jié)構(gòu)

B.②中蛋白質(zhì)含量過低會導致組織水腫

C.甲處葡萄糖濃度低于乙處

D.甲處O2濃度低于乙處

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【題目】基因的表達受多種因素的控制.本世紀初,2030核苷酸長的小RNA作為基因表達的調(diào)控元件逐漸被人們所認識,這種由小分子RNA介導的基因轉(zhuǎn)錄后沉默的調(diào)控機制稱之為RNA干擾.這類小RNA是由雙鏈RNA經(jīng)過RNAIII切割產(chǎn)生的.小RNA主要由miRNAsiRNA組成.siRNA對基因表達的干擾過程如圖所示,請據(jù)圖回答:

1)初生的siRNA是雙鏈的,兩條鏈之間通過_____鍵相互結(jié)合.在形成基因沉默復合體時,其中的一條鏈發(fā)生降解,其產(chǎn)物是_____。(填入標號)

脫氧核糖核糖磷酸腺嘌呤胸腺嘧啶鳥嘌呤胞嘧啶尿嘧啶

2RISC中的siRNA通過_____的方式識別并與目標mRNA結(jié)合。

3)過程說明RISC具有 _____酶相似的功能;在mRNAsiRNA結(jié)合區(qū)域的中間切斷__________相連的化學鍵

4miRNA同樣也能干擾基因的表達.研究發(fā)現(xiàn),在某些哺乳動物的細胞中,miRNA發(fā)生干擾作用時,mRNA水平?jīng)]有明顯下降,但表達的蛋白質(zhì)量明顯減少.推測miRNA通過抑制特定基因表達的_____過程起作用。

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【題目】圖表示正常人快速飲入500 mL某種液體后,其血漿滲透壓的變化曲線。下列分析合理的是

A.若飲入的是清水,則體內(nèi)血漿滲透壓變化的曲線是b

B.若飲入的是質(zhì)量分數(shù)為0.9%NaCl溶液,則體內(nèi)血漿滲透壓變化的曲線是c

C.當血漿滲透壓出現(xiàn)曲線c的變化時,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)只有神經(jīng)遞質(zhì)的參與

D.當正常人的血漿滲透壓出現(xiàn)曲線a的變化時,體內(nèi)抗利尿激素的分泌將會增加

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