用基因型AaBB的水稻植株作母本,aabb作父本,雜交得到的種子中,胚和胚乳的基因組合分別為

A.AaBb 或 aaBb 和 AAaBBb 或 aaaBBb

B.aaBb 或 Aabb 和 AAaBBb 或 aaaBBb

C.AaBb 或 aaBb 和 AaaBBb 或 aaaBBb

D.AaBb 或 aabb 和 AAaBBb 或 aaaBBb

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:母本產生兩種類型的卵和極核,分別是:AB、Ab,父本只產生一種精子即ab,胚乳是有兩個極核與一個精子受精發(fā)育而來的,而且兩個極核的基因組成均一樣。

考點:個體發(fā)育 基因型

點評:因涉及植物的個體發(fā)育中胚和胚乳的形成,在結合基因型的內容,使難度有所增加,要求學生對知識的掌握要牢固且熟練。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:名師3輪點擊新高考 生物 題型:022

下圖表示基因型為AaBb的水稻的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程.請回答下列問題:

(1)愈傷組織是花粉細胞不斷分裂形成的不規(guī)則的細胞團,愈傷組織在形成的過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽、糖類、脂類、蛋白質和維生素等物質.培養(yǎng)基中必須有有機物的原因是________.

(2)愈傷組織在細胞分裂的基礎上還要分化形成根和芽.要促進花粉細胞的分裂生長,促進愈傷組織細胞的分裂、生長和分化,培養(yǎng)基中還要有________兩類植物激素.決定愈傷組織分化,最終形成試管苗的物質是________.

(3)培育成的試管苗的基因型可能有________.這些試管苗都是________倍體.它們的特點是________.

(4)在育種上,對這些試管苗還要用________處理,以便獲得可育植株.這些植株的基因型可能是________.

(5)一粒花粉在離體的條件下可以培育成一個植物體,這是利用了植物細胞的________性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖中A、B、C、D是某植物根尖局部放大圖,E是其中某個細胞的分裂圖像,請據(jù)圖回答問題(10分)

              

    

        A                    B

            C                    D                     E

31、做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察上圖_______處的細胞;此處的細胞能產生       ,其作用是促進細胞伸長生長。

32、圖B細胞所在區(qū)域稱為          區(qū),此區(qū)的細胞已分化出現(xiàn)了         ,具有運輸水和無機鹽的功能。

33、與洋蔥表皮細胞相比,C處細胞內不具有的細胞器是            ;與洋蔥葉肉細胞相比,B處細胞內不具有的細胞器是            。

34、該同學用洋蔥植株做一系列的實驗,下列結構中總是不能在光學顯微鏡下觀察到的有:(  )

 A.線粒體      B.葉綠體       C.核糖體       D.染色體       E.液泡

35、在       圖示中能觀察到E圖所示的細胞,若用15N對⑤號染色體上的DNA進行標記,正常情況下,標記了n個這樣的細胞連續(xù)分裂三次,形成含15N的子細胞數(shù)是    個。假設該植物的基因型是AaBb,E圖中若④號染色體上有A、B基因,而⑧號染色體上有A、b基因,分析b基因可能的來源            

                         

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)要求完成下列問題:

(1)人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后,很快便將它應用在生物學的研究中,為探明許多生命的奧秘起了很重要的作用。如果用含18O的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。過一段時間,在植物周圍的空氣中,能夠收集到哪些含18O的氣態(tài)物質?這些物質是由植物體內的哪些生理過程產生的?完成下表:

 

收集到的含18O的氣態(tài)物質

產生含18O的氣態(tài)物質的生理過程

1

 

 

2

 

 

3

 

 

 

 

(2)科學家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船,應用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理,從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體,培育出大果實“太空甜椒”。假設果實大小是一對相對性狀,且由單基因(D.d)控制的完全顯性遺傳,請你用原有的純種小果實普通甜椒和大果實太空甜椒為實驗材料,設計一個方案,以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。

①你的實驗設計原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。

②請你在下表中根據(jù)需要設計1~2個步驟,在下表中完成你的實驗設計方案,并預測實驗結果和得出相應的結論(結果和結論要對應,否則不得分)。

選擇的親本及交配方式

預測的實驗結果(子代果實性狀)

結 論(太空甜椒基因型)

 

 

         

 

         

 

         

 

 

         

 

         

 

         

 

 

③在不同地塊栽培這些純種的大果實太空甜椒時,發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實的,這說明生物的性狀是                  的結果。

④假設普通甜椒的果皮顏色綠色(A)對紅色(a)是顯性,子葉厚(B)對子葉。╞)是顯性,現(xiàn)把基因型為AaBb 的個體的花粉傳給aaBb 的個體,則該植株所結果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是            .           

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)要求完成下列問題:

(1)人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后,很快便將它應用在生物學的研究中,為探明許多生命的奧秘起了很重要的作用。如果用含18O的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。過一段時間,在植物周圍的空氣中,能夠收集到哪些含18O的氣態(tài)物質?這些物質是由植物體內的哪些生理過程產生的?完成下表:

 

收集到的含18O的氣態(tài)物質

產生含18O的氣態(tài)物質的生理過程

1

 

 

2

 

 

3

 

 

 

 

(2)科學家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船,應用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理,從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體,培育出大果實“太空甜椒”。假設果實大小是一對相對性狀,且由單基因(D.d)控制的完全顯性遺傳,請你用原有的純種小果實普通甜椒和大果實太空甜椒為實驗材料,設計一個方案,以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。

①你的實驗設計原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。

②請你在下表中根據(jù)需要設計1~2個步驟,在下表中完成你的實驗設計方案,并預測實驗結果和得出相應的結論(結果和結論要對應,否則不得分)。

選擇的親本及交配方式

預測的實驗結果(子代果實性狀)

結 論(太空甜椒基因型)

 

 

         

 

         

 

         

 

 

         

 

         

 

         

 

 

③在不同地塊栽培這些純種的大果實太空甜椒時,發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實的,這說明生物的性狀是                  的結果。

④假設普通甜椒的果皮顏色綠色(A)對紅色(a)是顯性,子葉厚(B)對子葉薄(b)是顯性,現(xiàn)把基因型為AaBb 的個體的花粉傳給aaBb 的個體,則該植株所結果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是            .            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

用基因型為AaBb水稻的花藥進行組織培養(yǎng),接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程。下列相關敘述錯誤的是

A.愈傷組織是花粉細胞通過有絲分裂后形成的不規(guī)則的細胞團

B.愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子有機物等營養(yǎng)物質

C.為促進花粉細胞分裂生長,在培養(yǎng)基中應加入適宜濃度的生長素等激素

D.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb

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