【題目】凝膠色譜技術是六十年代初發(fā)展起來的一種快速而又簡單的分離技術,由于設備簡單、操作方便,不需要有機溶劑,對高分子物質有很高的分離效果,目前已經被生物化學、分子生物學、生物工程學、分子免疫學以及醫(yī)學等有關領域廣泛應用,不但應用于科學實驗研究,而且已經大規(guī)模地用于工業(yè)生產。據圖回答問題:
(1)a、b均為蛋白質分子,其中先從色譜柱中洗脫出來的是________,原因是______________________________________。
(2)自己制作凝膠色譜柱時,在色譜柱底部d位置相當于多孔板的結構可由______________替代。
(3)裝填凝膠色譜柱時,色譜柱內不能有氣泡存在,原因是__________________。
(4)若選用SephadexG-100,則“G”表示____________________,100表示___________________________。
(5)洗脫用的液體應盡量與浸泡凝膠所用的液體________(填“相同”或“不同”),洗脫時,對洗脫液的流速要求是__________________。
【答案】a a相對分子質量大,無法進入凝膠內部的通道,只能在凝膠外部移動,路程較短,移動速度較快 尼龍網和尼龍紗 氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序,降低分離效果 凝膠的交聯程度、膨脹程度及分離范圍 凝膠吸水值,即每克凝膠膨脹時吸水100g 相同 保持穩(wěn)定
【解析】
血紅蛋白的提取和分離:
1、實驗原理:蛋白質的物化理性質:形狀、大小、電荷性質和多少、溶解度、吸附性質、親和力等千差萬別,由此提取和分離各種蛋白質。
(1)凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內部,路程長,流動慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。
③分離過程:混合物上柱→洗脫→大分子流動快、小分子流動慢→收集大分子→收集小分子
洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質分子的差速流動。④作用: 分離蛋白質,測定生物大分子分子量,蛋白質的脫鹽等。
(2)緩沖溶液:①原理:由弱酸和相應的強堿弱酸鹽組成(如H2CO3—NaHCO3, NaH2PO4/Na2HPO4等),調節(jié)酸和鹽的用量,可配制不同pH的緩沖液。②緩沖液作用:抵制外界酸、堿對溶液pH的干擾而保持pH穩(wěn)定。
(3)凝膠電泳法:①原理:不同蛋白質的帶電性質、電量、形狀和大小不同,在電場中受到的作用力大小、方向、阻力不同,導致不同蛋白質在電場中的運動方向和運動速度不同。②分離方法:瓊脂糖凝膠電泳、聚丙烯酰胺凝膠電泳等。③分離過程:在一定pH下,使蛋白質基團帶上正電或負電;加入帶負電荷多的SDS,形成“蛋白質—SDS復合物”,使蛋白質遷移速率僅取決于分子大小。
(1)a、b均為蛋白質分子,a相對分子質量大,無法進入凝膠內部的通道,只能在凝膠外部移動,路程較短,移動速度較快,故a先從色譜柱中洗脫出來。
(2)自己制作凝膠色譜柱時,在色譜柱底部d位置相當于多孔板的結構可由尼龍網和尼龍紗等材料替代。
(3)凝膠色譜柱內有氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序,降低分離效果,故裝填凝膠色譜柱時,色譜柱內不能有氣泡存在。
(4)SephadexG-100,“G”表示凝膠的交聯程度、膨脹程度及分離范圍;100表示凝膠吸水值,即每克凝膠膨脹時吸水100g。
(5)洗脫用的液體應盡量與浸泡凝膠所用的液體相同,洗脫時,對洗脫液的流速要求是保持穩(wěn)定。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化,圖乙是利用同位素標記技術完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。下列相關敘述中,不正確的是( )
A.圖甲中ab對應的時間段內,小鼠體內還沒形成大量的抗R型細菌的抗體
B.圖甲中,后期出現的大量S型細菌是由R型細菌轉化并增殖而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性
D.圖乙中若用32P標記親代噬菌體,裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長.質粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制性核酸內切酶切割位點,如圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①∽④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關結構或細胞.請據圖作答:
(1)在構建重組DNA時,可用一種或多種限制性核酸內切酶進行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產生的末端發(fā)生任意連接,在此實驗中應該選用限制性核酸內切酶 ______ 分別對 ______ 、 ______ 進行切割,切割后產生的DNA片段分別為 ______ 、 ______ 種。
(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長,要利用該培養(yǎng)基篩選已導入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞,應使I重組DNA中含有 ______ 作為標記基因。
(3)研究人員通常采用 ______ 法將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞內。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關ATP的敘述,正確的是
A. 口腔上皮細胞中的ATP含有3個高能磷酸鍵
B. 根尖細胞形成ATP的場所有細胞質基質和線粒體
C. ATP為直接能源物質,在人體細胞中含量很高
D. ATP中的A表示腺嘌呤,P代表磷酸基團
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.變異是定向的,自然選擇是不定向的
B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變
C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的
D.自然選擇是生物對自身的選擇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發(fā)現其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是
A. 0~4h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內
B. 0~1h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等
C. 2~3h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓
D. 0~1h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在動物細胞培養(yǎng)過程中,下列處理不恰當的是
A. 培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理
B. 提供種類齊全的營養(yǎng)物質
C. 提供純氧以保證細胞的呼吸作用
D. 保證提供適宜的溫度和pH
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