【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是

A. DNA和RNA組成元素種類相同但五碳糖不相同

B. DNA和RNA中的堿基有差異，如胸腺嘧啶和尿嘧啶

C. RNA一般是單鏈，而且也可以儲(chǔ)存遺傳信息

D. 三種RNA中只有mRNA是由DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

【答案】D

【解析】DNA和RNA組成元素都是C、H、O、N、P，組成兩者的五碳糖分別是脫氧核糖、核糖，A正確；DNA特有的堿基是胸腺嘧啶，RNA特有的堿基是尿嘧啶，B正確；RNA一般是單鏈，可以作為某些病毒的遺傳物質(zhì)，C正確；三種RNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄形成的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的描述，正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞外Na+的內(nèi)流是產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ)

B. 興奮引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是電信號(hào)變成化學(xué)信號(hào)的過(guò)程

C. 興奮在離體的神經(jīng)纖維上和體內(nèi)反射弧中均有雙向傳導(dǎo)的特點(diǎn)

D. 參與神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞的物質(zhì)都是生物大分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類有紅綠色盲和藍(lán)色盲。某海島正常居民中約有44%為藍(lán)色盲基因攜帶者，下圖為該島一家族系譜圖。

有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 15號(hào)體內(nèi)細(xì)胞最多有4個(gè)紅綠色盲基因

B. 11號(hào)和12號(hào)生一個(gè)兩病兼患男孩的概率為1/24

C. 減數(shù)分裂前期Ⅰ的交叉互換不能用光學(xué)顯微鏡觀察

D. 若16號(hào)與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，后代患藍(lán)色盲的概率是11%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小孩兒口國(guó)家濕地公園是美麗煙臺(tái)的旅游勝地之一，具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、控制土壤侵蝕、自然凈化污水等功能，為多種動(dòng)植物提供棲息地。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解（N1—N6表示能量數(shù)值）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要包括_________________，此濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、互花米草、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。該濕地中有多種動(dòng)植物和微生物，群落的_________是區(qū)別不同群落的重要特征。

（2）經(jīng)調(diào)査發(fā)現(xiàn)，該濕地公園中某植物近五年的種群數(shù)量接近“J”型增長(zhǎng)，原因是__________(至少答出兩點(diǎn))；若該植物為引進(jìn)的外地物種，可能會(huì)產(chǎn)生的后果是____________________。

（3）通過(guò)分析上圖可知，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量、生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率、初級(jí)消費(fèi)者流入蜣螂體內(nèi)的能量依次是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法不正確的是

A. 電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮，可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C. 興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. 若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是

A. 有線粒體的生物 B. 原核生物

C. 真核生物 D. 異養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中，正確的是（　 �。�

A. 兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀

B. 表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同

C. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

D. 后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是

A. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散

B. K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸

C. 02通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體

D. 相對(duì)分子質(zhì)量小的分子或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多氯聯(lián)苯是一種對(duì)人體有很大危害的有機(jī)物質(zhì)，污染土壤后，很難清除。研究發(fā)現(xiàn)，部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用。為消除這種污染，科研人員計(jì)劃從污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯(lián)苯的菌株。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時(shí)，應(yīng)將土壤樣品__________，接種到以__________為唯一碳源的培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

（2）對(duì)初步提取到的菌株要進(jìn)行____________________培養(yǎng)，一般操作方法有兩種，其中之一是下圖所示的__________法。

稀釋倍數(shù)

菌落數(shù)

平板編號(hào)

1

2

3

10

420

495

393

100

45

57

51

1000

2

7

3

（3）將酵母菌溶液分別稀釋10倍、100倍、1000倍。每個(gè)濃度都接種三個(gè)平板，每個(gè)平板均接入0.1mL稀釋菌液，該接種方法是__________。培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿__________培養(yǎng)，以防冷凝水造成污染。經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，平板上的菌落數(shù)如上表所示：據(jù)此可得出，每升菌液中酵母菌活菌數(shù)為__________個(gè)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案