【題目】下圖是利用轉基因技術生產干擾素的簡化流程。請分析回答:
(1)過程①使用的 酶能使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的 (化學鍵)斷開。運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過 __而結合。過程②需要用到 酶。
(2)A上應有RNA聚合酶識別和結合的部位,以驅動干擾素基因轉錄,該部位稱為 。為直接檢測干擾素基因是否轉錄,可從細胞中提取 __與用放射性同位素標記的____________作探針進行分子雜交,。
(3)利用PCR擴增儀大量擴增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的,以便根據(jù)這一序列合成 ,除了該物質和目的基因外,擴增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和 酶,并適時調整溫度,才能使目的基因數(shù)量成指數(shù)式增長。
(4)在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是—G′GATCC—。
請畫出質粒被切割形成黏性末端的過程圖
【答案】(1)(同一種)限制性核酸內切酶(限制酶); 磷酸二酯鍵; 堿基互補原則 ; DNA連接酶.
(2)啟動子 mRNA 目的基因
(3)引物 熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)
(4)—G′GATCC— —G GATCC— —C CTAGG— —CCTAG G—
【解析】
試題分析:(1)過程(1)是獲取目的基因,需用限制性核酸內切酶把特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵分開,然后運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端通過堿基互補配對原則連接,DNA連接酶連接磷酸二酯鍵。
(2)啟動子的作用是:RNA聚合酶識別和結合的部位,以驅動基因轉錄。檢測干擾素基因是否轉錄用分子雜交,即用放射性同位素標記的目的基因與從細胞中提取的mRNA雜交。
(3)PCR技術的條件是:一段是已知的核苷酸序列即引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶、四種脫氧核苷酸、目的基因。
(4)基因“剪刀”會切出兩個粘性末端,而且互補。
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【題目】下圖為反射弧模式圖,下列有關敘述,不正確的是( )
A.興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①
B.神經沖動在②和④上以局部電流的形式傳導
C.②受損時,刺激④仍能引起⑤活動;③不具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能
D.如果在②處的某一點膜外安放靈敏電流表,給予④一個適宜強刺激,電流表指針不發(fā)生偏轉
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【題目】下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題:
(1)種群密度受多種因素的影響,直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外,還有_________________________。
(2)根據(jù)甲圖給出的信息,該生物的種群密度將會________(填“增大”、“不變”或“減小”)。該生物種群在甲圖所示時間內,數(shù)量增長模型為________,乙圖中________時間段內種群數(shù)量的增長與此類似。
(3)若一段時間后,甲圖中的①②發(fā)生重合,表明此時該生物種群數(shù)量達到________值,對應在乙圖上的時間點為________。
(4)若該生物為某種經濟魚類,種群增長速率維持在乙圖的________點可提供最大的持續(xù)產量。若甲圖的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率,這兩個種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應性高低可描述為_______________。
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【題目】下圖中,圖1表示胰腺分泌活動的調節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結構或物質,圖3是胰島示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)當食物進入胃后,擴張胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應器是____________________________________________。當神經沖動傳導到圖2中的突觸小體時,引發(fā)_____________與___________融合,釋放神經遞質。
(2)除上述(1)的調節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_______的調節(jié)。
(3)圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度,其中胰島B細胞分泌的激素的作用是促進組織細胞加速對葡萄糖的____________________,從而使血糖水平降低。
(4)糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內胰島素的濃度偏低,Ⅱ型糖尿病人體內胰島素的濃度正;蚱,推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細胞膜表面________減少或異常。
(5)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的_____________功能下降有關。胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內的_____________(基因名稱)發(fā)生了突變。
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【題目】下列有關細胞的結構和功能的敘述中,正確的是
A.細胞膜上的載體和受體都是能接收信號分子的糖蛋白
B.葉綠體和線粒體內合成ATP的過程均在膜結構上完成
C.高爾基體能參與胰島B細胞內的胰島素的加工和運輸
D.核膜不參與細胞核與細胞質之間的物質運輸
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【題目】科學家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。過程如下圖據(jù)圖回答:
(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是 ___________。
(2)過程①表示的是采取 的方法來獲取目的基因。其過程可表示為:_________________________。
(3)圖中(3)過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內,主要是借鑒細菌或病毒侵染細胞的途徑。一般將受體大腸桿菌用 處理,使細胞成為_______________細胞,再將表達載體溶于________________中與其混合,在一定的溫度下完成轉化。
(4)檢測大腸桿菌B是否導入了質;蛑亟M質粒,可采用的方法是 ,理由是: 。
(5)如果把已經導入了普通質粒A或重組質粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)生的現(xiàn)象是 ,原因是: 。
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【題目】細胞是生物體機構和功能的基本單位。下列有關細胞的說法中不正確的是( )
A.并非所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
B.細胞內蛋白質的合成總與ATP的水解反應相關聯(lián)
C.免疫活性物質是由免疫細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質
D.在人體中,如果該死亡的細胞沒有死亡,就可能導致細胞惡性增長
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【題目】鴨梨醋飲屬綠色健康飲品,既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生素、礦物質、有機酸等營養(yǎng)成分又兼具果醋醒酒護肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能,深受廣大消費者青睞。如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)若得到的鴨梨汁非常渾濁,解決的方法是___________________。
(2)為了提高過程①所用微生物的利用率,最好用_________法對其進行固定,而固定化酶一般不采用此法,理由是_______________________________________________。
(3)過程②所用的微生物是_________,其為________(填“需氧型”或“厭氧型”)生物。
(4)為獲得高純度的果酒,需要對過程①所用的微生物進行分離和純化,其過程為:
第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的____________________、生長因子、水和無機鹽等基本營養(yǎng)成分,原料稱重溶解后,需進行______________,然后進行滅菌操作。
第二步:接種。微生物常用的接種方法有__________________________________。
第三步:培養(yǎng)。溫度控制在____________℃。
第四步:挑選符合要求的菌落。
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