【題目】滅菌的標準是

A殺死所有的病原微生物

B殺死所有的微生物

C殺死所有微生物的細胞、芽孢和孢子

D使病原菌不生長

【答案】C

【解析】

試題芽孢是細菌的一種自我保護形式,能抵抗各種惡劣的環(huán)境,因為芽孢在環(huán)境適宜時,又能萌發(fā)成新的個體,故嚴格的消毒滅菌,其標準是必須是殺死芽孢

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人β珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū)。下列敘述正確的是

A. 圖示過程為轉(zhuǎn)錄過程,需要DNA聚合酶的參與

B. 圖中的核苷酸共有5種

C. 若β珠蛋白基因中的一個堿基對被替換,則翻譯的β珠蛋白氨基酸序列一定改變

D. 圖中β珠蛋白基因中不能編碼β珠蛋白的序列是③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在某pH范圍內(nèi)酶A和酶B所催化的反應速率的變化情況,下列有關說法正確的是

A. 將pH由4調(diào)至6,酶B的活性逐漸增強

B. 不同溫度下實驗,酶A的最適pH不同

C. 酶B具有高效性,酶A不具有高效性

D. pH為5時,兩種酶催化的反應速率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)在何種范圍的平板進行計數(shù)(  )

A. 30~100 B. 30~200

C. 30~300 D. 30~600

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖。

(1)請你在下圖方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。

_______

(2)動物細胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在_________圖。

(3)圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖_________,此時有染色體________條,染色單體_________條;同源染色體_________對。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下實例,能證明微量元素是生命活動必需的是( )

A. 人體缺硒——克山病

B. 植物缺鎂——白化苗

C. 動物缺鈣——抽搐

D. 植物缺鉀一易倒伏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖用不同形式表示了漿細胞(能分泌抗體的淋巴細胞)合成、分泌抗體過程中有關生物膜面積的變化,下列對數(shù)字和字母所示結(jié)構的判斷,正確的是( 。

A. ①-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②-c-細胞膜,③-a-高爾基體

B. ①-a-核膜,②-b-高爾基體,③-c-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. ①-c-高爾基體,②-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③-a-細胞膜

D. ①-a-內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②-c-細胞膜,③-b-高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為同一細胞在同種溶質(zhì)不同濃度溶液中的最終狀態(tài),下列說法不正確的是

A. a所處的溶液濃度最小

B. 圖c中1處的溶液濃度等于外界溶液濃度

C. 圖c細胞放入清水中就一定能復原

D. 圖中細胞液濃度大小為a<b<c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生ATP最多的階段是

A. 第一階段B. 第二階段

C. 第三階段D. 第一、二、三階段

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