【題目】下列哪種細胞的全能性容易表達出來

A. 蛙的口腔上皮細胞 B. 蠶豆的葉肉細胞

C. 蛔蟲的受精卵細胞 D. 人的神經(jīng)細胞

【答案】C

【解析】蛙的口腔上皮細胞、蠶豆的葉肉細胞和人的神經(jīng)細胞屬于成熟的體細胞,全能性較低,其中植物細胞的全能性大于動物細胞,AB錯誤;受精卵的分化程度最低,全能性最高,最容易表達,C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,正確的制片流程是( )

A. 染色解離漂洗制片 B. 漂洗解離染色制片

C. 染色漂洗解離制片 D. 解離漂洗染色制片

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【題目】遺傳學家對燕麥的籽粒顏色遺傳進行了研究。發(fā)現(xiàn)在若干個紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況:

結合上述結果,回答下列問題:

(1)控制紅粒性狀的基因為_____(填“顯性”或“隱性”)基因;判斷的理由是_____。

(2)根據(jù)上述雜交實驗結果判斷燕麥籽粒性狀至少由_____對等位基因控制,第Ⅱ組中F1可能的基因組成有_____種。

(3)第Ⅲ組中F1的基因組成為______若由一對等位基因控制,則用 A、a 用表示; 若由兩對等位基因控制,則用 A/a、B/b 表示;若由三對等位基因控制,則用 A/a、B/b、C/c 表 示;若由四對等位基因控制,則用 A/a、B/b、C/c、D/d 表示……以此類推),該F1測交后代的紅粒和白粒的比例為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答下列問題:

(1)圖1中方框內(nèi)所示結構是_________的一部分,它在___________中合成,其基本組成單位是_____,可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字____________表示。

(2)圖2中以④為模板合成⑤物質的過程稱為_________,進行的主要場所是__________,所需要的原料是___________________。

(3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼是________。

(4)從化學成分角度分析,與圖1中⑥結構的化學組成最相似的是_______。

A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.流感病毒

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【題目】研究人員從胡蘿卜中提取過氧化物酶(P0D)所做的實驗結果如下圖所示,有關分析正確的是

A. 處理時間從15分鐘增加到80分鐘,40℃下POD活性減小最顯著

B. 處理時間60分鐘內(nèi),在所有的溫度下POD活性都顯著下降

C. 該實驗的因變量是POD活性,自變量有溫度、時間和底物濃度

D. H2O2濃度過高會抑制POD的活性,與溫度對POD活性的影響完全相同

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【題目】已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30℃,如圖所示曲線表示該植物在30℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應點的移動分別是( )

A. a點上移,b點左移,m值增大

B. a點不移,b點左移,m值不變

C. a點上移,b點右移,m值下降

D. a點下移,b點不移,m值上升

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【題目】血漿中的水來自( )

A. 組織液 B. 組織液、消化道

C. 淋巴、組織液 D. 消化道、組織液、淋巴

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【題目】如圖所示,將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進一步處理。下列相關分析錯誤的是

A. 由⑤得到⑥的育種原理是基因重組

B. 圖中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成

C. 若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd

D. ③至④的過程中,所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

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【題目】圖甲、乙為某二倍體生物細胞分裂某一時期示意圖,圖丙為細胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化,圖丁為細胞分裂的幾個時期中染色體與核DNA分子的相對含量。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖乙細胞的名稱是次級精母細胞或極體

B. 肝臟細胞、造血干細胞的分裂過程均可以用圖丙表示

C. 圖甲、乙細胞所處的時期分別對應圖丙的①和③,對應圖丁的b和c

D. 圖丁中a時期對應圖丙的②,b時期對應圖丙①③的某一段

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