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某研究性學習小組在研究由Fe2制備Fe(OH)2的過程中,設計了如下實驗方案:
【實驗設計】

方法一:按照圖1進行實驗,容器A中的反應開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài),一段時間后,關閉彈簧夾C,容器A中的反應仍在進行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀,該實驗中涉及到的化學方程式有:                                       
方法二:按圖2進行實驗,最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上:①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a為___________,b為___________,c為___________,d為___________。(填序號)
【探究思考】
實驗表明上述實驗中出現(xiàn)白色的沉淀會逐漸轉變?yōu)榛揖G色或綠色,那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢?
(1)甲同學查閱資料后,得到Fe(OH)2如下信息:
資料名稱
物理性質描述
化學性質描述
《化學辭典》,顧翼東編,1989年版P637
白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體
與空氣接觸易被氧化,將細粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花
《大學普通化學(下冊)》傅鷹著P637
白色沉淀
此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8
《普通化學教程》(下冊)P788
白色
能強烈吸收O2,迅速變成棕色
Fe(OH)3。這時作為氧化的中間產物為土綠色,其中含有Fe2、Fe3。
 
閱讀該資料后,你對上述實驗中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是:__________    ;資料中提及的微綠色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可寫成__________________。
(2)乙同學依據(jù)配色原理:白色和棕色不可能調配成綠色或灰綠色的常識,認為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀,觀察到沉淀由綠變白的趨勢。加熱時,“方法一”中彈簧夾C應處于___________(填“打開”或“關閉”)狀態(tài),容器A中的反應須處于___________(填“停止”或“發(fā)生”)狀態(tài)。寫出該實驗中支持乙同學觀點的化學方程式_______________。
【實驗設計】
方法一:B;(1分)  Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4  (2分)
(H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 寫不寫都不扣分,也不給分)
方法二:⑦、⑨或⑦、⑧、②。(每空1分,共4分)
【探究思考】(1)由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3,F(xiàn)eO?Fe2O3?4H2O;(2)打開,發(fā)生,F(xiàn)e(OH)2?nH2OFe(OH)2+nH2O;

試題分析:【實驗設計】由Fe2制備Fe(OH)2的過程中防止氧氣對實驗的干擾是實驗成功的關鍵;方法一的原理是利用鐵與稀硫酸反應生成的硫酸亞鐵來提供Fe2+,利用生成的氫氣來排除裝置內氧氣,防止氫氧化亞鐵被氧化,關閉止水夾C,可使A裝置內壓強增大,將FeSO4溶液排到B中與氫氧化鈉溶液反應,從而生成穩(wěn)定的Fe(OH)2;最終在B容器中觀察到白色沉淀,涉及到的化學方程式有:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,方法二是利用電解原理來制備氫氧化亞鐵;按圖2進行實驗,最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀,則陽極材料為鐵,鐵放電提供亞鐵離子,金屬或導電的非金屬作陰極,可以選用鐵或石墨;陰極上氫離子放電同時有氫氧根離子生成,所以可以選用氯化鈉溶液,為防止亞鐵離子被氧化,液體C起隔絕空氣的作用,則C的密度小于d的密度,所以C可以選用植物油,選⑦、⑨或⑦、⑧、②;
【探究思考】(1)由資料信息可知,氫氧化亞鐵為白色而氫氧化鐵為棕色,二者的混合物呈現(xiàn)出綠色,因此實驗中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象應是生成的Fe(OH)2部分被氧化而混入少量的Fe(OH)3的緣故;微綠色Fe3(OH)8可認為是Fe(OH)2與Fe(OH)3的結合起的一種物質,其中鐵既顯+2價也顯+3價,根據(jù)化合價規(guī)則和原子守恒,F(xiàn)e3(OH)8寫成氧化物形式為:FeO?Fe2O3?4H2O,答案為:由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3,F(xiàn)eO?Fe2O3?4H2O;(2)驗證乙同學的猜測要防止Fe (OH)2?nH2O被空氣氧化,因此活塞C應處于打開狀態(tài),容器A中的反應要繼續(xù)進行,F(xiàn)e (OH)2?nH2O受熱分解生成氫氧化亞鐵和水,答案為:打開,發(fā)生,F(xiàn)e(OH)2?nH2OFe(OH)2+nH2O。
練習冊系列答案
相關習題

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現(xiàn)有Fe、Cu組成的合金,其中Cu、Fe的總物質的量為a mol,Cu的物質的量分數(shù)為x;研成粉末后,全部投入含b mol HNO的稀溶液中,微熱使其充分反應,且硝酸的還原產物只有NO,試回答下列問題:
(1)若剩余的殘渣只有Cu,則溶液中含有的金屬離子為__________。(寫出所有可能情況)
(2)當溶液中金屬離子只有Fe、Cu時,則b的取值范圍是(用a、x表示)___________。
(3)當x=0.5,溶液中Fe與Fe的物質的量相等時,在標準狀況下共產生672 mL氣體。則a=____________、b=_____________。

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某些補鐵劑的成分中含有硫酸亞鐵,長期放置會因氧化而變質。檢驗硫酸亞鐵是否變質的試劑是
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C.c(Fe2+)︰c(Fe 3+) = 3︰1
D.c(Clˉ) =" 6mol" / L,c(Fe 2+) =" 1.2mol" / L

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目前,鐵是使用最廣泛的金屬之一,已知在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應。 
應用下列裝置,在硬質玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”。

請回答下列的問題。
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請寫出該反應的化學方程式:                                       
(3)曾利用鋁和鐵的氧化物反應原理來焊接鋼軌,該反應的化學方程式為             
(4)現(xiàn)有鐵和鉑組成的合金共a mol,其中Pt的物質的量分數(shù)為x,研成粉末狀后全部投入含bmol HNO3的稀溶液中,使其充分反應,且HNO3的還原產物只有NO。試回答下列問題:
①隨HNO3用量的增加,溶液中的金屬離子和殘留固體的成分依次有四種情況,請用粒子符號填寫下表空白:
 




溶液中的金屬離子
 
Fe2+
 
 
殘留固體成分
Fe、Pt
 
Pt
Pt
 
②當x="0.5" ,且溶液中Fe3+與Fe2+和物質的量相等,在標準狀況下共產生112mLNO。
則a =          ,b =             ,

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孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實驗室以孔雀石為原料制備 CuSO4·5H2O及納米材料G,步驟如下:

請回答下列問題:
(1)溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。從下列所給試劑中選擇:實驗步驟中試劑①最佳為_____(填代號)。
a.KMnO4    b.(NH42S    c.H2O2    d.KSCN
向溶液B中加入CuO的作用是                                             
(2)由溶液C獲得CuSO4·5H2O,需要經過              、過濾等操作。除燒杯、漏斗外,過濾操作還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是    。
(3)寫出制備G的化學反應方程式。若實驗過程中有氨氣逸出,應選用下列     裝置回收(填代號)。

(4)欲測定溶液A中Fe2+的溶液,可用KMnO4標準溶液滴定,取用KMnO4標準溶液應使用                 。取A溶液稀釋一定倍數(shù)后,用KMnO4標準溶液滴定,終點現(xiàn)象為                                。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)銅是人類最早使用的金屬之一,以下是冶煉銅的一個反應:
Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2
該反應中被氧化的元素是      ,若反應中轉移1mol電子,得到Cu     mol。  
(2)下列兩種方法均可以制備CuSO4。
方法一:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
方法二:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
①假如某工廠欲生產CuSO4,請選擇一種方法,并說明理由:                      
                                                  。
②有同學認為,生成等量的硫酸銅兩種方法消耗的能量相同,因為反應都是銅轉變?yōu)镃uSO4,你認為上述說法       (填“正確”或“不正確”),原因是                               
                                                         。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

信息時代產生的大量電子垃圾對環(huán)境構成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到紅色金屬M和金屬E并進行如下框圖所示轉化,獲得高效凈水劑K2EO4。
(答題時,化學式及化學方程式中的M、E均用所對應的元素符號表示):

(1)寫出M溶于稀混合液的離子方程式:                              。
(2)檢驗X中陽離子的方法和現(xiàn)象是                                                 。
(3)某同學取X的溶液在空氣中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液變?yōu)樗{色。寫出與上述變化過程相關的離子方程式:                                                                 。
(4)由MSO4的藍色溶液經一系列操作可以獲得藍色晶體,這些操作中用到的實驗儀器除了酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺外,還需要用到的玻璃儀器有       、                 (填寫儀器名稱)。
(5)某同學利用H2還原MO來測定M的相對原子質量,下圖是測定裝置示意圖,A中試劑是鹽酸。

①儀器B中應裝入          ,裝置D的作用                        ;
②連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后,應首先“加熱反應管E”還是“從A瓶中逐滴加入液體” ?
                          在這兩步之間還應進行的操作是                        ;

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同步練習冊答案