可用如圖所示裝置制取（必要時(shí)可加熱）、凈化、收集的氣體是（　　）
A．亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制二氧化硫
B．氯化銨與氫氧化鈣固體反應(yīng)制氨氣
C．鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣
D．銅與稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮

A、二氧化硫?yàn)樗嵝詺怏w，且不與濃硫酸反應(yīng)，能用濃硫酸干燥，二氧化硫密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故A正確；
B、氯化銨與氫氧化鈣都為固體，不能使用該發(fā)生裝置，故B錯(cuò)誤；
C、氫氣密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，故C錯(cuò)誤；
D、一氧化氮易于空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，不能用排空氣法收集，只能用排水法收集，故D錯(cuò)誤．
故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置及現(xiàn)象，可以得到相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A圖1左燒杯中鐵表面有氣泡，右燒杯中銅表面有氣泡活動(dòng)性：Al＞Fe＞Cu
B圖2左邊棉花變?yōu)槌壬�，右邊棉花變�(yōu)樗{(lán)色氧化性：Cl2＞Br2＞I2
C圖3左邊燒杯變渾濁，右邊燒杯不變渾濁熱穩(wěn)定性：Na2CO3＞NaHCO3
D圖4錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁非金屬性：Cl＞C＞Si
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一．請回答下列問題：
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是______（填寫序號）．
a．稱取氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼
b．用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時(shí)，試管應(yīng)先橫放再直立
c．試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在玻璃棒攪拌下慢慢加入濃硫酸
e．聞氣體氣味時(shí)，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開玻璃片，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，聞氣味
（2）實(shí)驗(yàn)室需用1000mL0.1mol/L標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液，請回答下列問題：
①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是______（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有______．
②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是______（填寫序號）．
a．使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌
c．配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水．
d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻．
③配制1000mL0.1mol?L-1Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．計(jì)算應(yīng)稱取碳酸鈉固體的質(zhì)量為______g．
b．稱量碳酸鈉固體．
c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶．
d．用適量的蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體，冷卻．
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切．
上述步驟的正確操作順序?yàn)開_____（用序號表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
向容量瓶中轉(zhuǎn)移		B．
制氫氧化亞鐵
C．
碳酸氫鈉受熱分解		D．
萃取、分液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
此圖可比較NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性大小B．
此圖可用銅和稀硝酸制取并收集少量NOC．
此圖可驗(yàn)證氨氣易溶于水D．
此圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量氨氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖裝置制備氨氣，并探究氨氣的性質(zhì)（部分儀器已略去）．請回答：
（1）收集氨氣時(shí)，請你選擇氨氣的進(jìn)氣口______（“a”或“b”），并說明選擇的理由：______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為______．
（3）若觀察到裝置B中的燒瓶內(nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉，則說明氨氣具有的性質(zhì)是______．
（4）為防止環(huán)境污染，如圖2裝置（盛放的液體均為水）可用于吸收多余氨氣的是______（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

如圖是一種試驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中b為開關(guān)．如先打開b，往導(dǎo)管通入干燥氯氣，c中紅色布條顏色無變化；當(dāng)關(guān)閉b時(shí)，c處紅色布條顏色褪去．則a瓶中盛有的溶液是（　�。�
A．濃H2SO4B．飽和NaCl溶液
C．濃NaOH溶液D．H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

《化學(xué)與生活》
（1）營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑．
①人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、______、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素和水．在氫、鈉、鐵這三種元素中，屬于人體生命活動(dòng)必需微量元素的是______．
②下列物質(zhì)中，具有解熱鎮(zhèn)痛療效的是______（填字母，下同），治療胃酸過多的是______．
a．氨基酸b．阿斯匹林c．青霉素d．復(fù)方氫氧化鋁
③有些藥片常用淀粉作為黏合劑，淀粉進(jìn)入人體后在人體內(nèi)酶的催化作用下逐步水解，最終轉(zhuǎn)化為______（填物質(zhì)的名稱）．維生素C能防治壞血病并具有還原性，驗(yàn)證維生素C有還原性可以使用淀粉溶液和______試劑共同完成．
（2）材料與社會(huì)生活密不可分．
①在下列材料中，屬于無機(jī)非金屬材料的是______（填字母）．
A．硬幣B．聚氯乙烯塑料C．氮化硅陶瓷
②鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和生活進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志．
工業(yè)煉鐵原理的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
③炒過菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈（殘液中含NaCl），第二天便會(huì)因腐蝕出現(xiàn)紅褐色銹斑．試回答：鐵鍋的腐蝕主要是由______（填“化學(xué)”或“電化學(xué)”）腐蝕造成的．為防止輪船的船體在海水中被腐蝕，一般在船身連接______（填“鋅塊”或“銅塊”）．
（3）保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí)．
①下列措施不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是______（填字母）．
A．在燃煤中添加石灰石粉末以減少酸雨的發(fā)生
B．為實(shí)現(xiàn)“低碳世博”，上海世博會(huì)很多展館采用光電轉(zhuǎn)化裝置
C．對所有垃圾通過露天焚燒或深埋的方式進(jìn)行處理
D．利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯
②對汽車加裝尾氣催化凈化裝置，使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
③居室裝修所使的人造板材會(huì)釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì)，長期接觸會(huì)引起過敏性皮炎，免疫功能異常，該揮發(fā)性物質(zhì)是______．
④獲得潔凈安全的飲用水是每個(gè)人的正常需要．
對飲用水常使用漂白粉或漂白精片進(jìn)行殺菌消毒，漂白粉的有效成分為______．加入明礬起凈水作用，寫出Al3+水解的離子方程式是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

合理使用食品添加劑不僅不會(huì)影響人體健康，還能有效改善食物品質(zhì)和色、香、味，但有些物質(zhì)嚴(yán)禁用于食品添加劑．下列說法正確的是（　�。�
A．瘦肉精的使用對人體健康無害
B．三聚氰胺作為牛奶的營養(yǎng)強(qiáng)化劑
C．蘇丹紅可用于食品的著色劑
D．碳酸氫鈉作為餅干的膨松劑

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同步練習(xí)冊答案