溫度為T時(shí),向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0  mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g) →PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:

t/s
0
50
150
250
350
n(PCl3)/mol
0
0.16
0.19
0.20
0.20
 
下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)在前50 s內(nèi)的平均速率v(PCl3)=0.0032 mol/(L·s)
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí)c(PCl3)=0.11 mol·L-1,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3和0.20 mol Cl2,達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
D.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入 2.0 mol PCl3、2.0 mol Cl2,達(dá)到平衡時(shí),PCl3的轉(zhuǎn)化率小于80%

C

解析試題分析:A、由表中數(shù)據(jù)可知50s內(nèi),△n(PCl3)=0.16mol,v(PCl3)= 0.0016mol/(L?s),故A錯(cuò)誤;B、由表中數(shù)據(jù)可知,平衡時(shí)n(PCl3)=0.2mol,保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí),c(PCl3)="0.11" mol/L,則n′(PCl3)="0.11" mol/L×2L=0.22mol,說(shuō)明升高溫度平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即△H>O,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)于可逆反應(yīng):PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g),
開(kāi)始(mol/L):0.5 0 0
變化(mol/L):0.1 0.1 0.1
平衡(mol/L):0.4 0.1 0.1
所以平衡常數(shù)k==0.025。
起始時(shí)向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 molPCl3和0.20 molCl2,起始時(shí)PCl5的濃度為0.5mol/L、PCl3的濃度為0.1mol/L、Cl2的濃度為0.1mol/L,濃度商Qc==0.02,K>Qc,說(shuō)明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)達(dá)平衡前v(正)>v(逆),故C正確;D、等效為起始加入2.0molPCl5,與原平衡相比,壓強(qiáng)增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡時(shí)的PCl5轉(zhuǎn)化率較原平衡低,故平衡時(shí)PCl3的物質(zhì)的量小于1.6mol,即相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入2 mol PCl3、和2.0 mol Cl2,達(dá)到平衡時(shí),PCl3的物質(zhì)的量小于1.6mol,參加反應(yīng)的PCl3的物質(zhì)的量大于1.6mol,故達(dá)到平衡時(shí),PCl3的轉(zhuǎn)化率高于80%,故D錯(cuò)誤;故選C。
考點(diǎn):本題考查反應(yīng)速率、平衡常數(shù)計(jì)算、平衡移動(dòng)、等效平衡等,難度中等,注意D中使用等效平衡思想分析,使問(wèn)題簡(jiǎn)單化,也可以根據(jù)平衡常數(shù)計(jì)算,但比較麻煩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的熵變的敘述中,正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)的熵變與反應(yīng)的方向無(wú)關(guān)
B.化學(xué)反應(yīng)的熵變直接決定了反應(yīng)的方向
C.熵變?yōu)檎姆磻?yīng)都是混亂度增大的反應(yīng)
D.能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)熵變一定都為正

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某溫度下,體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X(g)+Y(g)Z(g)+W(s) ΔH>0,下列敘述正確的是

A.加入少量W,逆反應(yīng)速率增大
B.當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
C.升高溫度,平衡逆向移動(dòng)
D.平衡后加入X,上述反應(yīng)的ΔH增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在300℃時(shí),改變起始反應(yīng)物中n(H2)對(duì)反應(yīng)N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)+Q(Q>0)的影響如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)在b點(diǎn)達(dá)到平衡
B.b點(diǎn)H2的轉(zhuǎn)化率最高
C.c點(diǎn)N2的轉(zhuǎn)化率最高
D.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)的平衡常數(shù)Kb > Ka > Kc

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=﹣41kJ/mol相同溫度下,在體積相同的兩個(gè)恒溫密閉容器中,加入一定量的反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng).相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器
編號(hào)
 
起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol
 
達(dá)平衡過(guò)程體系
 
CO
 
H2O
 
CO2
 
H2
 
能量的變化
 

 
1
 
4
 
0
 
0
 
放出熱量:32.8 kJ
 

 
0
 
0
 
1
 
4
 
熱量變化:Q
 
 
下列說(shuō)法中,不正確的是(   )
A.容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為80%
B.容器②中吸收的熱量O為32.8 kJ
C.平衡時(shí),兩容器中CO2的濃度相等
D.容器①中當(dāng)CO反應(yīng)速率等于H2O的反應(yīng)速率時(shí),反應(yīng)可能達(dá)到平衡

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知:(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g) △H="74.9" kJ·mol-1,下列說(shuō)法中正確的是

A.該反應(yīng)中熵變、焓變皆大于0
B.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此一定不能自發(fā)進(jìn)行
C.碳酸鹽分解反應(yīng)中熵增加,因此任何條件下所有碳酸鹽分解一定自發(fā)進(jìn)行
D.能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng),不能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g) ΔH<0,某研究小組研究其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是(  )

A.圖Ⅰ表示的是t1時(shí)刻增大壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響
B.圖Ⅱ表示的是t1時(shí)刻加入催化劑后對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅲ表示的是催化劑對(duì)平衡的影響,且甲的催化效率比乙高
D.圖Ⅲ表示的是壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,且乙的壓強(qiáng)較高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在容積不變的密閉容器中加入1 mol N2和3 mol H2發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是

A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2 + 3H2 2NH3ΔH =-92 kJ/mol
B.達(dá)到平衡后向容器中通入1 mol氦氣,平衡不移動(dòng)
C.曲線b表示可能使用了催化劑
D.降低溫度和縮小容器體積均可使該反應(yīng)平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知:CO2(g) + 3H2(g)  CH3OH(g) + H2O(g)  ΔH=-49.0 kJ?mol-1。一定條件下,向體積為2 L的密閉容器中充入2 mol CO2和6 mol H2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列敘述中,正確的是

A.10min后,升高溫度能使增大
B.反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為75%
C.3 min時(shí),用CO2的濃度表示的正反應(yīng)速率等于用CH3OH的濃度表示的逆反應(yīng)速率
D.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率υ(H2)=0.075 mol·L-1?min-1

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