一定條件下,中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)甲、乙之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,則乙可能是
A.Al(OH)3 | B.H2SiO3 | C.FeCl2 | D.CH3C1 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng),既有氣體生成,最終又有沉淀生成的是
①金屬鈉投入到FeCl3溶液
②過量NaOH溶液和明礬溶液
③Ba(HCO3)2溶液和NaHSO4溶液
④Na2O2投入FeCl3溶液
A.①④ | B.②③④ | C.②③ | D.①③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列四組反應(yīng)中既有白色沉淀產(chǎn)生,又有氣體放出的是
A.Na2O2和CuSO4溶液反應(yīng) | B.金屬鈉投入到MgSO4溶液中 |
C.BaCl2和NaHSO4溶液反應(yīng) | D.純堿溶液和澄清石灰水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系中不能全部通過一步反應(yīng)完成的是
A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl | B.Mg→MgCl2→MgCO3→Mg(OH)2 |
C.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3 | D.Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各選項的變化中,不能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)的是
A.CO2→MgO | B.Fe3O4→H2O | C.FeCl3→CuCl2 | D.MnO2→Al2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在。在下列假設(shè)或猜想引導(dǎo)下的探究肯定
沒有意義的是
A.探究SO2和Na2O2可能化合生成Na2SO4 |
B.探究NO和N2O3可能化合生成NO2 |
C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3 |
D.探究紅色酚酞試液通入Cl2褪色,原因是溶液酸堿性改變或被漂白 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各項敘述I、Ⅱ都正確且二者的原理最相似的是
| 敘述I | 敘述Ⅱ |
A | FeS難溶于水,卻溶于稀硝酸 | CaCO3難溶于稀硫酸,卻溶于醋酸 |
B | 濃硝酸要密封保存陰涼處 | 漂白粉要密封保存在陰涼處 |
C | 鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵 | 少量氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵 |
D | 碳酸鈉溶液顯弱堿性 | 氯化銨溶液顯弱酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是 ( )
選項 | 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ |
A | H2O2、SO2都能使酸性高錳酸鉀褪色 | 前者表現(xiàn)出還原性后者表現(xiàn)出漂白性 |
B | 純銀器表面在空氣中漸漸變暗 | 發(fā)生了化學(xué)腐蝕 |
C | SiO2能與氫氟酸及堿反應(yīng) | SiO2是兩性氧化物 |
D | 反應(yīng)物比例不同可導(dǎo)致產(chǎn)物不同 | Na與O2反應(yīng)可能生成Na2O,也可能生成Na2O2 |
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