【題目】藍(lán)色鉀鹽水合物KaCub(C2O4)c·H2O(銅元素為+2價(jià))的組成可通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)確定:
步驟①:稱取一定質(zhì)量的樣品置于錐形瓶中,加入適量2 mol·L-1稀硫酸,微熱使樣品溶解。再加入30 mL水加熱,用0.0200 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液12.00 mL(的還原產(chǎn)物為Mn2+)。
步驟②:充分加熱滴定后的溶液,冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過(guò)量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI,發(fā)生反應(yīng)2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
步驟③:加入少量淀粉溶液作指示劑,用0.0200 mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液15.00 mL,發(fā)生反應(yīng)I2+2=2I-+
(1)若步驟②中未對(duì)滴定后的溶液進(jìn)行加熱,則測(cè)出的Cu2+的物質(zhì)的量將____(填“偏大”、“偏小” 或“不變”) 。
(2)步驟③中滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是___________。
(3)通過(guò)計(jì)算確定a:b:c=___________。(寫出計(jì)算過(guò)程)
【答案】偏大 溶液藍(lán)色褪去 2:1:2
【解析】
(1)加熱可促使MnO4-分解產(chǎn)生Mn2+反應(yīng),避免對(duì)后面實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
(2)根據(jù)I2遇淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色判斷滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(3)根據(jù)MnO4-標(biāo)準(zhǔn)溶液的物質(zhì)的量計(jì)算C2O42-的物質(zhì)的量;根據(jù)反應(yīng)消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積計(jì)算Cu2+的物質(zhì)的量,最后根據(jù)電荷守恒可計(jì)算K+的物質(zhì)的量,再計(jì)算出各種離子的物質(zhì)的量的整數(shù)比,即得到a:b:c的比值。
(1)在酸性條件下KMnO4具有強(qiáng)的氧化性,可以與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生I2。若步驟②中未對(duì)滴定后的溶液進(jìn)行加熱除去MnO4-,MnO4-會(huì)氧化后面為測(cè)定Cu2+而加入的I-,反應(yīng)產(chǎn)生I2,使產(chǎn)生I2的物質(zhì)的量增多,導(dǎo)致測(cè)出的Cu2+的含量偏大;
(2)在溶液中發(fā)生反應(yīng):2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,以淀粉溶液作指示劑,由于I2遇淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色,所以用0.0200 mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定時(shí),發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,隨著標(biāo)準(zhǔn)溶液的加入,I2濃度逐漸降低,溶液藍(lán)色逐漸變淺,當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏?/span>Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),溶液恰好由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不再變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明此時(shí)反應(yīng)達(dá)到了滴定終點(diǎn)故滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:溶液藍(lán)色褪去,半分鐘內(nèi)不再變?yōu)樗{(lán)色;
(3)根據(jù)電子守恒可知關(guān)系式:5C2O42-~2MnO4-,所以n(C2O42-)=n(MnO4-)=×0.0200 mol/L×12.00 mL×10-3 L/mL=6.000×10-4 mol;
根據(jù)方程式2Cu2++4I-=2CuI↓+I2、I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,可得關(guān)系式:2Cu2+~I2~2S2O32-,所以n(Cu2+)=2n(I2)=n(S2O32-)=0.0200 mol/L×15.00 mL×10-3 L/mL=3.000×10-4 mol;
根據(jù)電荷守恒可得:
n(K+)+2n(Cu2+)=2n(C2O42-),則n(K+)+2×3.000×10-4 mol=2×6.000×10-4 mol,解得n(K+)=6.000×10-4 mol,所以n(K+):n(Cu2+):n(C2O42-)=2:1:2,故a:b:c=2:1;2。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水的電離平衡曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.圖中五點(diǎn)KW間的關(guān)系:B>C>A=D=E
B.若從A點(diǎn)到C點(diǎn),可采用溫度不變時(shí)在水中加入適量H2SO4 的方法
C.若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用在水中加入少量NaOH的方法
D.若處在B點(diǎn)溫度時(shí),將pH=2的硫酸與pH=12的KOH等體積混合后,溶液顯中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu),做如下實(shí)驗(yàn):
①將4.4g該有機(jī)物完全燃燒,生成 0.2mol CO2和3.6g水;
②用質(zhì)譜儀測(cè)定其相對(duì)分子質(zhì)量,得如圖1的質(zhì)譜圖;③A的核磁共振氫譜如圖2:
試回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量是__________
(2)有機(jī)物A的分子式是_________
(3)有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式是________
(4)紅外光譜上發(fā)現(xiàn)A有﹣COOH和2個(gè)﹣CH3則有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知水的比熱容為4.18×10-3 kJg-1℃-1.10g硫黃在O2中完全燃燒生成氣態(tài)SO2,放出的熱量能使500g H2O的溫度由18℃升至62.4℃,則硫黃的燃燒熱為__,熱化學(xué)方程式為_.
(2)紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g),反應(yīng)過(guò)程如下:
2P(s)+3Cl2(g)=2PCl3(g)△H=﹣612kJ/mol
2P(s)+5Cl2(g)=2PCl5(g)△H=﹣798kJ/mol
氣態(tài)PCl5生成氣態(tài)PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式為___.
(3)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題:
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是____.
②燒杯間填滿碎紙條的作用是_.
③大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值_(填“偏大、偏小、無(wú)影響”).
④如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量_________(填“相等、不相等”),所求中和熱_(填“相等、不相等”).
⑤用相同濃度和體積的氨水(NH3H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)__;(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示或根據(jù)圖示所得出的結(jié)論正確的是
A.圖甲表示相同pH的鹽酸和醋酸加水稀釋過(guò)程中pH的變化,則曲線a代表醋酸
B.圖乙表示溫度不變,向0.1mol·L-1NH4Cl溶液中滴加0.1mol·L-1鹽酸時(shí),溶液中隨鹽酸體積的變化關(guān)系
C.圖丙表示密閉容器中CH4(g)+ H2O(g)CO(g)+3H2(g)到達(dá)平衡時(shí),CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的變化關(guān)系曲線,說(shuō)明P1<P2
D.圖丁表示0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000mol·L-1醋酸溶液滴定曲線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】100℃時(shí),在不同金屬離子存在下,過(guò)氧化氫經(jīng)過(guò)24h的分解率如下表所示:
離子 | 加入量(mg·L-1) | 分解率/% | 離子 | 加入量(mg·L-1) | 分解率/% |
無(wú) | 2 | Fe2+ | 1.0 | 15 | |
Al3+ | 10 | 2 | Cu2+ | 0.1 | 86 |
Zn2+ | 10 | 10 | Cr3+ | 0.1 | 96 |
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.能使過(guò)氧化氫分解反應(yīng)活化能降低最多的離子是Al3+
B.催化劑可以使平衡移動(dòng),提高過(guò)氧化氫的分解率
C.若向過(guò)氧化氫中加入水,過(guò)氧化氫的分解速率加快
D.用等量H2O2制O2時(shí),與自身分解相比,加入足量酸性KMnO4溶液可得到更多O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M、N是原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元索,它們能形成一種有機(jī)酸(結(jié)構(gòu)如圖),五種元素原子的最外層電子數(shù)之和為24,Z和N同主族,M是非金屬性最強(qiáng)的元素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.最高正化合價(jià):N>Y>X
B.Z、N可分別與X形成等電子數(shù)的化合物
C.原子半徑:N>Z>Y>M>X
D.Y和N均存在某種含氧酸能使酸性KMnO4溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的蔗糖水解反應(yīng)如圖所示(夾持裝置省略)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.稀硫酸和熱水浴都能加快蔗糖水解速率
B.滴加NaOH溶液的目的是調(diào)溶液的pH至堿性
C.加熱至沸騰后試管內(nèi)生成黑色沉淀
D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明蔗糖水解有還原性物質(zhì)生成
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