（8分）取100mL FeCl3、AlCl3的混合溶液，逐滴加入物質(zhì)的量濃度為1 mol·L－1的NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入NaOH溶液的體積（單位為mL）關(guān)系如下圖所示。

按要求回答：
（1）a點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀的物質(zhì)的量是       mol；此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是             。
（2）b點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀的物質(zhì)的量是       mol；原溶液中c（AlCl3）=       mol·L－1。
（8分，每空2分）
（1） 0．1；    NaCl，  
（2） 0．04； 0．6

試題分析：（1）a點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀是沉淀的最大量，根據(jù)元素守恒，氫氧化鐵和氫氧化鋁沉淀中氫氧根離子是沉淀物質(zhì)的量的3倍，所以沉淀的物質(zhì)的量是氫氧化鈉物質(zhì)的量的1/3,300mL的氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0．3mol，所以a點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀的物質(zhì)的量是0．1mol，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是NaCl；
（2）b點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀是氫氧化鐵沉淀，氫氧化鋁沉淀與60mL的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，根據(jù)Al(OH)3～OH-，判斷氫氧化鋁沉淀的物質(zhì)的量是0．06L×1 mol·L－1=0．06mol，所以b點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀的物質(zhì)的量是0．1mol-0．06mol=0．04mol；根據(jù)鋁元素守恒，原溶液中n（AlCl3）=0．06mol，則c（AlCl3）=0．06mol/0．1L=0．6mol/L．。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的試管中（煤油和水均足夠多），可以觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．鈉浮在煤油層上，不反應(yīng)
B．鈉沉在煤油層下，不反應(yīng)
C．鈉沉在煤油層下，浮在水層上，在交界處劇烈反應(yīng)
D．鈉沉在水層下劇烈反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)a、b、c、d均為中學(xué)化學(xué)中的常見單質(zhì)或化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（部分產(chǎn)物已略去），下列各組物質(zhì)中，通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項(xiàng)
a
b
c
d
A
SO2
SO3
S
H2SO4
B
Na2O
Na2O2
Na
NaOH
C
CO
CO2
C
H2CO3
D
Al2O3
NaAlO2
Al
Al(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下圖裝置（夾持、加熱裝置已略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有②中現(xiàn)象，不能證實(shí)①中反應(yīng)發(fā)生的是（   ）

 
①中實(shí)驗(yàn)
②中現(xiàn)象
A
鐵粉與水蒸氣加熱
肥皂水冒泡
B
加熱NH4Cl和Ca（OH）2混合物
酚酞溶液變紅
C
NaHCO3固體受熱分解
澄清石灰水變渾濁
D
石蠟油在碎瓷片上受熱分解
Br2的CCl4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)都具有漂白作用，其中漂白原理沒有利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A．過氧化鈉B．二氧化硫C．次氯酸D．活性炭

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A、B、C均為中學(xué)常見的單質(zhì)或化合物，一定條件下，存在轉(zhuǎn)化關(guān)系：A + H2O → B + C 。下列說(shuō)法正確的是
A．若B為強(qiáng)堿，則A一定為金屬鈉           B．若B為強(qiáng)酸，則A一定為氯氣
C．若C為H2，則H2O一定作氧化劑          D．若C為O2，則H2O一定作還原劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息：鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究：
實(shí)驗(yàn)：將燃燒的鈉迅速伸入到盛滿CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上黏附著白色物質(zhì)。
提出假設(shè)
假設(shè)1：白色物質(zhì)是Na2O。
假設(shè)2：白色物質(zhì)是Na2CO3。
假設(shè)3：白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)
該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物
進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
方案1
取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液
溶液變成紅色
白色物質(zhì)為Na2O
方案2
①取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
 
 
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液
無(wú)明顯現(xiàn)象
 
【思考與交流】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是       。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確，白色物質(zhì)為       。
(3)通過方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中，       成立。你的理由是       。
(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為       。
(5)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn)？并簡(jiǎn)述理由：       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，
通過測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)加熱前通入空氣的目的是                               ，
操作方法為                               。
(2)裝置A、C、D中盛放的試劑分別為：A                  ，
C           ，D           。
(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測(cè)得的NaCl的含量將       (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”，下同)；若B中反應(yīng)管右側(cè)有水蒸氣冷凝，則測(cè)定結(jié)果中NaHCO3的含量將       ；若撤去E裝置，則測(cè)得Na2CO3·10H2O的含量將       。
(4)若樣品質(zhì)量為w g，反應(yīng)后C、D增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g，由此可知混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       (用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于鈉原子和鈉離子，下列敘述的正確是（     ）
A．它們的化學(xué)性質(zhì)相似B．它們電子層數(shù)相同
C．鈉原子半徑比鈉離子半徑小D．鈉原子、鈉離子均為同一元素

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