(I)在一定條件下,發(fā)生反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)△H="Q" kJ/mol,其化學平衡常數(shù)K和溫度的關(guān)系如下表所示:
依據(jù)圖表判斷該反應(yīng)△H 0(填“>”或“<”):若其它條件保持一定,降低溫度,該反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”、“減小”或“不變”下同),化學反應(yīng)速率將 。
(II)在恒定溫度t℃,2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g) cC(g),容器中A、B、C物質(zhì)的量變化如圖所示,回答下列問題:
(1)該化學方程式中a:b:c為 ,t℃時該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K的值為____ 。(保留2位小數(shù))
(2)0~15 min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為 ,反應(yīng)達平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為 。
(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進行至20 min時,曲線發(fā)生變化的原因是 (用文字表達),反應(yīng)重新達平衡時,A的體積分數(shù)將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)10 min到15 min的曲線變化的原因可能是 。
(I)< 增大 減小
(II)(1)2:1:2 0.31 (每空2分)
(2)0.0033 mol/( L·min) 20% (每空2分)
(3)增大了B的量(合理答案給分)減小
(4)使用了催化劑 (除標明外其余每空1分)
解析試題分析:(I)溫度升高,化學平衡常數(shù)減小,說明升溫平衡逆向移動,正向是放熱反應(yīng),△H<0,降低溫度平衡正向移動,反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大,反應(yīng)速率減小;
(II)(1)10 min時,A、B、C的物質(zhì)的量的改變量分別是0.1mol、0.05mol、0.1mol,所以該化學方程式中a:b:c為2:1:2;15 min達平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量濃度分別為0.4mol/L、0.2 mol/L、0.1 mol/L,所以K=0.12/(0.42×0.2)=0.31
(2)0~15 min內(nèi),B的濃度變化是0.05mol/L,所以B的平均反應(yīng)速率為0.05mol/L/15 min=0.0033 mol/( L·min),平衡時A的物質(zhì)的量變化是0.2mol,所以A的轉(zhuǎn)化率為0.2mol/1.0mol=20%;
(3)反應(yīng)進行至20 min時,B的物質(zhì)的量陡然增加,所以曲線發(fā)生變化的原因是B的物質(zhì)的量增加了,平衡正向移動,所以A的體積分數(shù)將減;
(4)10 min時反應(yīng)未達平衡,A、B、C的反應(yīng)速率瞬間增大,且反應(yīng)仍正向進行,所以可能是加入了催化劑
考點:考查化學平衡中與反應(yīng)熱、化學反應(yīng)速率、轉(zhuǎn)化率、圖像分析有關(guān)的知識
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
向2 L密閉容器中通入6mol氣體A和6mol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
xA(g)+yB(g)=pC(g)+qD(g) 已知:平均反應(yīng)速率v(C)=1/2v(A);反應(yīng)2 min時,A的濃度減少了1mol/L,B的物質(zhì)的量減少了3mol,有6mol D生成。回答下列問題:
(1)反應(yīng)2 min內(nèi),v(A)= ,v(B)= ;
(2)該反應(yīng)化學方程式中x:y:p:q= ;
(3)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)? L,進行同樣的實驗,則與上述反應(yīng)比較:反應(yīng)速率 (填“增大”、“減小”或“不變”),理由是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
一定溫度下,在容積固定的V L密閉容器里加入n mol A、2n mol B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g) ΔH<0,反應(yīng)達平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時A的轉(zhuǎn)化率為x。
(1)K和x的關(guān)系滿足K=________。在保證A濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡________(填字母)。
A.向正反應(yīng)方向移動
B.向逆反應(yīng)方向移動
C.不移動
(2)若該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖所示:
①可見反應(yīng)在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:
t2時________________;
t8時________________;
②t2時平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動;
③若t4時降壓,t5時達到平衡,t6時增大反應(yīng)物的濃度,請在圖中畫出t4~t6時逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系線。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某溫度時,在2 L容器中A、B兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,A、B物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析得:
(1)該反應(yīng)的化學方程式為_________________________________________。
(2)反應(yīng)開始至4 min時,A的平均反應(yīng)速率為________________________________。
(3)4 min時,反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài)?________(填“是”或“否”),8 min時,v(正)________v(逆)(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在200 ℃時,將a mol H2(g)和b mol I2(g)充入到體積為V L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)??2HI(g)。
(1)反應(yīng)剛開始時,由于c(H2)=________,c(I2)=________,而c(HI)=________,所以化學反應(yīng)速率________最大而________最小(為零)(填“v正”或“v逆”)。
(2)隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)混合物中各組分濃度的變化趨勢為c(H2)________,c(I2)________,而c(HI)________,從而化學反應(yīng)速率v正________,而v逆________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)當反應(yīng)進行到v正與v逆________時,此可逆反應(yīng)就達到了最大限度,若保持外界條件不變時,混合物中各組分的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分數(shù)、體積分數(shù)、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和生成物的產(chǎn)率及體系的總壓強(或各組分的分壓)都將________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
將等物質(zhì)的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測得D的濃度為0.5mol/L,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min)。求:
(1)此時A的濃度c(A)=________mol/L,反應(yīng)開始前容器中的A、B的物質(zhì)的量:n(A)=n(B)=________mol。
(2)B的平均反應(yīng)速率:v(B)=________mol/(L·min)。
(3)x的值為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
工業(yè)上合成氨的反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH=-92.60 kJ·mol-1。
(1)在絕熱、容積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),下列說法能說明上述反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行的是________(填序號)。
①單位時間內(nèi)生成2n mol NH3的同時生成3n mol H2
②單位時間內(nèi)生成6n mol N—H鍵的同時生成2n mol H—H鍵
③用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1∶3∶2
④混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大
⑤容器內(nèi)的氣體密度不變
(2)已知合成氨反應(yīng)在某溫度下2 L的密閉容器中進行,測得如下數(shù)據(jù):
時間(h) 物質(zhì)的量(mol) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
N2 | 1.50 | n1 | 1.20 | n3 | 1.00 |
H2 | 4.50 | 4.20 | 3.60 | n4 | 3.00 |
NH3 | 0 | 0.20 | | 1.00 | 1.00 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
一定溫度下2 L的恒容容器甲中,加入2 mol碳和2 mol CO2發(fā)生如下反應(yīng): C(s)+CO2(g) 2CO(g) ΔH>0,測得容器中CO2的物質(zhì)的量隨時間t的變化關(guān)系如圖所示。
(1)該反應(yīng)的ΔS 0(填“>”、“<”或“=”)。在 (填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進行。
(2)列式并計算上述溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù) (結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)向上述平衡體系中再通入CO2,則CO2的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”、“減小”、“不變”或“無法確定”)。
(4)相同溫度下,2 L的恒容容器乙中加入4 mol碳和4 mol CO2,達到平衡。請在圖中畫出乙容器中CO2的物質(zhì)的量隨時間t變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果示意圖。(注明平衡時CO2的物質(zhì)的量)
(5)相同溫度下,2 L的恒容容器丙中加入4 mol碳、4 mol CO2和4 mol CO。開始反應(yīng)時v正 v逆(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(1)在100 ℃恒溫條件下將0.100 mol的N2O4充入體積為1 L的真空密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):N2O4(g)2NO2(g) ΔH>0。隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
t/s c/(mol·L-1) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
c(N2O4)/(mol·L-1) | 0.100 | a | 0.5b | 0.4b | | |
c(NO2)/(mol·L-1) | 0 | 0.060 | b | c1 | c2 | c3 |
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