據(jù)報道,在300 ℃、70 MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實
2CO2(g) + 6H2(g)CH3CH2OH(g) + 3H2O(g)下列敘述錯誤的是

A.使用催化劑可大大提高生產(chǎn)效率
B.反應需在300 ℃進行可推測該反應是吸熱反應
C.充入大量CO2氣體可提高H2的轉化率
D.從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率

B

解析試題分析:A、催化劑能降低反應活化能,加快化學反應速率,則在一定時間內(nèi)提高了生產(chǎn)效率,正確;B、反應需在300℃進行可能是為了獲得較快的反應速率,不能說明反應是吸熱還是放熱,錯誤;C、充入大量CO2氣體,能使平衡正向移動,提高H2的轉化率,正確;D、從平衡混合物中及時分離出產(chǎn)物,使平衡正向移動,可提高CO2和H2的轉化率,正確。
考點:考查外界條件對化學反應速率和化學平衡的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

可逆反應2SO2 + O22SO3達到一定限度后通入18O2,一段時間18O可能存在于( )

A.SO3和O2 B.SO3和SO2
C.SO3 SO2和O2 D.SO2和O2

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

合成氨反應為N2+3H22NH3,今有A、B、C、D四個容器,每個容器中有兩種操作,兩種操作分別達到平衡后,操作1中N2和操作2中NH3轉化率之和一定不為1的是(起始體積相同)
A.恒溫恒容:操作1:加1 mol N2+3 mol H2,操作2:加2 mol NH3
B.恒溫恒壓:操作1:加1 mol N2+3 mol H2,操作2:加2 mol NH3
C.恒溫恒容:操作1:加1 mol N2+3 mol H2,操作2:加3 mol NH3
D.恒溫恒壓:操作1:加1 mol N2+3 mol H2,操作2:加3 mol NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

對于密閉容器中進行的反應:P(g)+ Q(g)R(g)+ S(g)下列說法可以充分說明這一反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是(      )

A.P、Q、R、S的濃度相等
B.P、Q、R、S在密閉容器中共存
C.P、Q、R、S的濃度不再變化
D.用P的濃度表示的化學反應速率與用Q的濃度表示的化學反應速率相等。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

反應N2O4(g) 2NO2(g) ΔH=+57 kJ·mol-1,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是  (  )

A.a(chǎn)、c兩點的反應速率:a>c
B.a(chǎn)、c兩點氣體的顏色:a深,c淺
C.b、c兩點的平衡常數(shù):b<c
D.a(chǎn)、c兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:a>c

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

乙酸蒸氣能形成二聚分子2CH3COOH(g) (CH3COOH)2 (g)   Δ H<0 ,欲測定單體乙酸的相對分子質(zhì)量,應采用的條件是(   )

A.高溫低壓B.低溫高壓C.低溫低壓D.高溫高壓

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

可逆反應①X(g)+2Y(g)  2Z(g)、②2M(g)  N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應室中進行, 反應室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板。反應開始和達到平衡狀態(tài)時有關物理量的變化如圖所示:
下列判斷正確的是(  )

A.在平衡(Ⅰ)和平衡(Ⅱ)中, M的體積分數(shù)相等
B.達平衡(Ⅰ)時, X的轉化率為
C.達平衡(Ⅰ)時體系的壓強與反應開始時體系的壓強之比為14∶15
D.反應①的正反應是吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

、某溫度下,體積一定的密閉容器中進行如下可逆反應:X(g)+Y(g) Z(g)+W(s);ΔH>0 下列敘述正確的是

A.加入少量W,逆反應速率增大
B.當容器中氣體壓強不變時,反應達到平衡狀態(tài)
C.升高溫度,平衡逆向移動
D.平衡后加入X,上述反應的ΔH增大

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在密閉容器中A與B反應生成C,其反應速率分別用v(A)、v(B)、v(C)表示。已知v(A)、v(B)、v(C)之間有以下關系2v(B)=3v(A),3v(C)=2v(B)。則此反應可表示為(  )
A.2A+3B=2C      B.A+3B=2C
C.3A+B=2C       D.A+B=C

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