精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

 回答實驗室制取氨氣并進行氨氣性質實驗的若干問題，根據要求填寫空白

圖1
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


（1）實驗室用圖1所示裝置制備干燥的NH3：

①反應的化學方程式為：                                      。裝置中收集NH3的試管口放置棉花的作用是                      。

②A裝置的名稱是          ，裝入的藥品是               。

（2）圖2是某化學小組制備NH3并進行性質實驗時的改進裝置。按圖甲把儀器安裝好，稱取2g固體氯化銨裝入試管底部，再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方；立即用帶有滴管的塞子塞緊（滴管預先吸入約2ml濃氨水）；燒杯內盛滿有酚酞試管的水；把濃氨水滴入試管里，立即觀察到試管內發(fā)生劇烈反應，有大量氣泡產生。

①圖甲中的NH4Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替？      （填“能”或“不能”）

②如何判斷圖甲燒瓶已收集滿氨氣？                              

將圖甲中收集滿NH3的圓底燒瓶取下，改裝成圖乙所示的裝置，膠頭滴管內事先吸入2mLH2O，此時小氣球系在玻璃管上呈自然松弛狀態(tài)；將滴管內的水慢慢滴入燒瓶中，輕輕晃動燒瓶，通過觀察實驗現象變可以驗證NH3的某項性質。

③圖乙中隨膠頭滴管中的水擠入燒瓶中，觀察到的現象是            

                      ；說明氨氣                            。

 

 

 (1)①Ca(OH)2＋2NH4ClCaCl2＋2NH3↑＋2H2O；防止與空氣對流，使收集到的氨氣不純；②干燥管；堿石灰

(2)①能；②燒杯中的溶液變紅；③氣球逐漸膨脹；極易溶于水

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某學習小組按如圖在實驗室制取氨氣并探究銅的有關性質（部分夾持儀器未畫出）．

請回答：
（1）制取氨氣的化學方程式是
Ca（OH）2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
Ca（OH）2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
．
（2）①實驗現象為：黑色CuO變?yōu)榧t色（生成單質a）；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色； 同時生成一種無色氣體，該氣體無污染．請寫出氨氣與CuO反應的化學方程式
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
．②堿石灰的作用是
吸收氨氣中混有的水蒸氣，防止干擾產物的鑒定
吸收氨氣中混有的水蒸氣，防止干擾產物的鑒定
．
（3）將上述生成的單質a在熱水浴中進行4個實驗，部分實驗報告如下表所示．
序號 實驗操作 實驗現象
Ⅰ 稀硫酸中加入該單質a 無明顯變化
Ⅱ 硝酸鈉溶液中加入該單質a 無明顯變化
Ⅲ 硫酸鈉溶液中加入該單質a 無明顯變化
Ⅳ 稀硫酸中加入硝酸鈉溶液 無明顯變化
再加入該單質a 有無色氣泡；溶液變藍
①實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的目的是
說明鈉離子、硫酸根離子、硝酸根離子均不能單獨使銅溶解
說明鈉離子、硫酸根離子、硝酸根離子均不能單獨使銅溶解
．
②實驗Ⅳ中反應的本質是（用離子方程式表示）
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
．
③將該單質a加入到混有硫酸的過氧化氫溶液中，溶液逐漸變成藍色，該反應的離子方程式是
Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O
Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015屆山東省威海市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組按右圖在實驗室制取氨氣并探究銅的有關性質（部分夾持儀器未畫出）。

請回答：

（1）制取氨氣的化學方程式是                           。

（2）① 實驗現象為：黑色CuO變?yōu)榧t色（生成單質a）；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色； 同時生成一種無色氣體，該氣體無污染。請寫出氨氣與CuO反應的化學方程式           。 ②堿石灰的作用是                。 

（3）將上述生成的單質a在熱水浴中進行4個實驗，部分實驗報告如下表所示。

序號

實驗操作

實驗現象

Ⅰ

稀硫酸中加入該單質a

無明顯變化

Ⅱ

硝酸鈉溶液中加入該單質a

無明顯變化

Ⅲ

硫酸鈉溶液中加入該單質a

無明顯變化

Ⅳ

稀硫酸中加入硝酸鈉溶液

無明顯變化

再加入該單質a

有無色氣泡；溶液變藍

①實驗I、II、III的目的是                。

②實驗Ⅳ中反應的本質是（用離子方程式表示）                            。

③將該單質a加入到混有硫酸的過氧化氫溶液中，溶液逐漸變成藍色，該反應的離子方程式是                。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015屆廣東省惠州市高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組按右圖在實驗室制取氨氣并探究銅的有關性質（部分夾持儀器未畫出）。請回答：

（1）制取氨氣的化學方程式是                            。

（2）① 實驗現象為：黑色CuO變?yōu)榧t色（生成單質a）；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色； 同時生成一種無色氣體，該氣體無污染。請寫出氨氣與CuO反應的化學方程式           。  

②堿石灰的作用是                。 

（3）將上述生成的單質a在熱水浴中進行4個實驗，部分實驗報告如下表所示。

序號

實驗操作

實驗現象

Ⅰ

稀硫酸中加入該單質a

無明顯變化

Ⅱ

硝酸鈉溶液中加入該單質a

無明顯變化

Ⅲ

硫酸鈉溶液中加入該單質a

無明顯變化

Ⅳ

稀硫酸中加入硝酸鈉溶液

無明顯變化

再加入該單質a

有無色氣泡；溶液變藍

①實驗I、II、III的目的是                。

②實驗Ⅳ中反應的本質是（用離子方程式表示）                            。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：長春外國語學校2010高一下學期第一次月考 題型：填空題

 回答實驗室制取氨氣并進行氨氣性質實驗的若干問題，根據要求填寫空白

圖1
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


（1）實驗室用圖1所示裝置制備干燥的NH3 ：

①反應的化學方程式為：                                       。裝置中收集NH3的試管口放置棉花的作用是                       。

②A裝置的名稱是           ，裝入的藥品是                。

（2）圖2是某化學小組制備NH3并進行性質實驗時的改進裝置。按圖甲把儀器安裝好，稱取2g固體氯化銨裝入試管底部，再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方；立即用帶有滴管的塞子塞緊（滴管預先吸入約2ml濃氨水）；燒杯內盛滿有酚酞試管的水；把濃氨水滴入試管里，立即觀察到試管內發(fā)生劇烈反應，有大量氣泡產生。

①圖甲中的NH4Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替？      （填“能”或“不能” ）

②如何判斷圖甲燒瓶已收集滿氨氣？                              

將圖甲中收集滿NH3的圓底燒瓶取下，改裝成圖乙所示的裝置，膠頭滴管內事先吸入2mL H2O，此時小氣球系在玻璃管上呈自然松弛狀態(tài)；將滴管內的水慢慢滴入燒瓶中，輕輕晃動燒瓶，通過觀察實驗現象變可以驗證NH3的某項性質。

③圖乙中隨膠頭滴管中的水擠入燒瓶中，觀察到的現象是            

                       ；說明氨氣                             。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案