小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距。他們聯(lián)想到:能否測量近視眼鏡的焦距呢?于是,他們在課后對此問題展開了探究:

(1)他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡,回憶了凹透鏡對光線的作用,請你幫他們完成圖中的光路圖。(1分)

(2)如果要利用太陽光測量近視眼鏡的焦距,他們還需要選擇什么器材?答:      

(3)請你幫他們寫出實驗的操作步驟(要求在方框里畫出示意圖說明,在圖中指出焦距)。

(4)若要使焦距測量得更準(zhǔn)確些,在操作中要注意:          。

 

(1)

(2)刻度尺、白紙(答出刻度尺就可得分)(3)步驟①.將近視眼鏡正對著太陽光,白紙與眼鏡平行;②.用刻度尺量出白紙上亮環(huán)的直徑為D;③.量出白紙到眼鏡的距離為L;④量出玻璃鏡片的直徑為d..或者畫圖(2分)(4) (5)答出太陽光正對著近視眼鏡即可得分

解析:步驟①.將近視眼鏡正對著太陽光,白紙與眼鏡平行;②.用刻度尺量出白紙上亮環(huán)的直徑為D;③.量出白紙到眼鏡的距離為L;④量出玻璃鏡片的直徑為(4) (5)答出太陽光正對著近視眼鏡即可

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距.他們聯(lián)想到:能否測量近視眼鏡的焦距呢?于是,他們在課后對此問題展開了探究:
(1)他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡,回憶了凹透鏡對光線的作用,請你幫他們完成圖的光路圖.
(2)如果要利用太陽光測量近視眼鏡的焦距,他們還需要選擇什么器材?答:
刻度尺、白紙
刻度尺、白紙

(3)請你在方框里幫他們寫出實驗的操作步驟(也可以畫出示意圖說明).
(4)根據(jù)你的設(shè)計,近視眼鏡焦距的表達式是:
dL
D-d
dL
D-d

(5)若要使焦距測量得更準(zhǔn)確些,在操作中要注意:
太陽光正對著近視眼鏡
太陽光正對著近視眼鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距。他們聯(lián)想到:能否測量近視眼鏡的焦距呢?于是,他們在課后對此問題展開了探究:
(1)他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡,回憶了凹透鏡對光線的作用,請你幫他們完成圖中的光路圖。(1分)
(2)如果要利用太陽光測量近視眼鏡的焦距,他們還需要選擇什么器材?答:      。
(3)請你幫他們寫出實驗的操作步驟(要求在方框里畫出示意圖說明,在圖中指出焦距)。
(4)若要使焦距測量得更準(zhǔn)確些,在操作中要注意:          。

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科目:初中物理 來源:2012屆湖北省天門市天南中學(xué)八年級第三屆物理能力競賽試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距。他們聯(lián)想到:能否測量近視眼鏡的焦距呢?于是,他們在課后對此問題展開了探究:
(1)他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡,回憶了凹透鏡對光線的作用,請你幫他們完成圖中的光路圖。(1分)
(2)如果要利用太陽光測量近視眼鏡的焦距,他們還需要選擇什么器材?答:      。
(3)請你幫他們寫出實驗的操作步驟(要求在方框里畫出示意圖說明,在圖中指出焦距)。
(4)若要使焦距測量得更準(zhǔn)確些,在操作中要注意:          。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省天門市八年級第三屆物理能力競賽試卷(解析版) 題型:實驗題

小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距。他們聯(lián)想到:能否測量近視眼鏡的焦距呢?于是,他們在課后對此問題展開了探究:

(1)他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡,回憶了凹透鏡對光線的作用,請你幫他們完成圖中的光路圖。(1分)

(2)如果要利用太陽光測量近視眼鏡的焦距,他們還需要選擇什么器材?答:      。

(3)請你幫他們寫出實驗的操作步驟(要求在方框里畫出示意圖說明,在圖中指出焦距)。

(4)若要使焦距測量得更準(zhǔn)確些,在操作中要注意:          

 

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