某實驗小組用燃燒分析法測定某有機物中碳和氫等元素的含量,隨后又對其進行了性質(zhì)探究。將已稱量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在高溫條件下樣品全部被氧化為水和二氧化碳,然后分別測定生成的水和二氧化碳。實驗可能用到的裝置如下圖所示,其中A裝置可以重復(fù)使用。
請回答下列問題:
(1)請按氣體流向連接實驗裝置 → → →d→ → → → g(用儀器接口編號填寫)。
(2)B裝置中制O2時所用的藥品是 。實驗中,開始對C裝置加熱之前,要通一段時間的氧氣,目的是 ;停止加熱后,也要再通一段時間的氧氣,目的是 。
(3)已知取2.3g的樣品X進行上述實驗,經(jīng)測定A裝置增重2.7g,D裝置增重4.4g。試推算出X物質(zhì)的實驗式 。
(4)該小組同學(xué)進一步實驗測得:2.3g的 X與過量金屬鈉反應(yīng)可放出560mLH2(已換算成標準狀況下),且已知X分子只含一個官能團。查閱資料后,學(xué)生們又進行了性質(zhì)探究實驗:
實驗一:X在一定條件下可催化氧化最終生成有機物Y.
實驗二:X與Y在濃硫酸加熱條件下生成有機物Z.
則①寫出實驗二中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②除去Z中混有的Y所需的試劑和主要儀器是 、 。
(5)若已知室溫下2.3g液態(tài)X在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時可放出68.35kJ的熱量,寫出X在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式 。
(1)(c→a→b)→d→(e→a→b)→g (2分)
(2)H2O2和MnO2或Na2O2和H2O;(1分)
排出裝置中的二氧化碳和水蒸氣等;(2分)
將燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣徹底排出 (2分)
(3)C2H6O(2分)
(4)①CH3COOH + C2H5OHCH3COOC2H5 + H2O(2分)
②飽和Na2CO3溶液、分液漏斗 (各1分)
(5)2C2H5OH(l)+3O2(g)= 2CO2(g)+3H2O(l);△H="-1367" kJ/mol(2分)
解析試題分析:(1)結(jié)合實驗?zāi)康,分析裝置圖須將制得的氧氣中的雜質(zhì)氣體出去,在氧化銅的催化下反應(yīng)的產(chǎn)物需先吸收水,在吸收二氧化碳,則氣流順序(c→a→b)→d→(e→a→b)→g,
(3)A中2.7g為水,D中4.4g為二氧化碳,確定2.3g樣品中H的質(zhì)量為0.3g,C的質(zhì)量為1.2g,O的質(zhì)量為0.8g,從而樣品的化學(xué)式為 C2H6O。
考點:實驗、酯化反應(yīng)、熱化學(xué)方程式的書寫。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
有機物D是一種合成抗高血壓藥的重要通用中間體,其合成路線如下:(已知A是一種芳香酸)
(1) A、C的結(jié)構(gòu)簡式分別是_______、_______,D中含有的含氧官能團名稱是_______.
(2) C→D的反應(yīng)類型是_______
(3)加熱條件下,C在足量NaOH水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______.
(4) E是一種相對分子質(zhì)置比A小14的芳香酸。寫出滿足下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_______________
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②一定條件下可發(fā)生水解反應(yīng) ③分子的核磁共振氫譜中有四組峰
(5) F是B在堿溶液中水解后再酸化的產(chǎn)物。F在一定條件下可聚合成髙分子化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
( 8 分)有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì).
(1)B中含氧官能團的名稱是________.
(2)A―→C的反應(yīng)類型是________;A~D中互為同分異構(gòu)體的是________.
(3)由A生成B的化學(xué)方程式是______________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
燃燒某有機物3.0g,生成2.24LCO2(標準狀況)和0.1mol水。該有機物的蒸氣對空氣的相對密度是1.04,求該有機物的分子式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
乙酸乙酯是一種用途廣泛的精細化工產(chǎn)品。某課外小組設(shè)計實驗室制取并提純乙酸乙酯的方案如下:
已知:①氯化鈣可與乙醇形成CaCl2·6C2H5OH
②有關(guān)有機物的沸點:
試劑 | 乙醚 | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
沸點/℃ | 34.7 | 78.5 | 118 | 77.1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
已知某醇燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的氣體全部通入如圖所示的裝置,得到如下表所列的實驗結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收):
| 實驗前 | 實驗后 |
(干燥劑+U形管)的質(zhì)量 | 101.1 g | 102.9 g |
(石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量 | 312.0 g | 314.2 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
乙烯是來自石油的重要有機化工原料,其產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。結(jié)合以下路線回答:
已知:
(1)反應(yīng)II的化學(xué)方程式是 。
(2)D為高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)E是有香味的物質(zhì),在實驗室用下圖裝置制取。
①反應(yīng)IV的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)類型為 。
②該裝置圖中有一個明顯的錯誤是 。
(4)為了證明濃硫酸在反應(yīng)IV中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學(xué)利用上圖改進后裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管乙再測有機層的厚度,實驗記錄如下:
實驗編號 | 試管甲中試劑 | 試管乙中試劑 | 有機層的厚度/cm |
A | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 1mL18mol·L-1濃硫酸 | 飽和Na2CO3溶液 | 3.0 |
B | 2 mL乙醇、1 mL乙酸 | 0.1 | |
C | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 3 mL 2mol·L-1 H2SO4 | 0.6 | |
D | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、鹽酸 | 0.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
塑化劑DBP(鄰苯二甲酸二丁酯)主要應(yīng)用于PVC等合成材料中作軟化劑。
合成反應(yīng)原理為:
實驗步驟如下:
步驟1:在三口燒瓶中放入14.8g鄰苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴濃硫酸,開動攪拌器(反應(yīng)裝置如圖)。
步驟2:緩緩加熱至鄰苯二甲酸酐固體消失,升溫至沸騰。
步驟3:等酯化到一定程度時,升溫至150℃
步驟4:冷卻,倒入分漏斗中,用飽和食鹽水和5%碳酸鈉洗滌。
步驟5:減壓蒸餾,收集200~210℃2666Pa餾分,即得DBP產(chǎn)品
(1)攪拌器的作用 。
(2)圖中儀器a名稱及作用是 ;步驟3中確定有大量酯生成的依據(jù)是 。
(3)用飽和食鹽水代替水洗滌的好處是 。
(4)碳酸鈉溶液洗滌的目的是 。
(5)用減壓蒸餾的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)在一定條件下,可與苯發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ( )
A.水 | B.溴水 | C.濃硝酸 | D.酸性高錳酸鉀溶液 |
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