在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,向100 mL氫硫酸溶液中通入二氧化硫氣體,溶液pH變化如圖所示,則原氫硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
A.0.5 mol/LB.0.05 mol/LC.1 mol/LD.0.1 mol/L
D

試題分析:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,向100mL氫硫酸溶液中通入二氧化硫,發(fā)生反應(yīng)2H2S+SO2=3S↓+2H2O,溶液pH=7時(shí),二氧化硫越硫化氫恰好反應(yīng),此時(shí)消耗二氧化硫112mL,二氧化硫的物質(zhì)的量=0.112/22.4=0.005mol,根據(jù)方程式可知硫化氫的物質(zhì)的量為0.005mol×2=0.01mol,則原氫硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如圖裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。

(1)能說(shuō)明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)________________________。
(2)為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________________。
(3)當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時(shí),該溶液中c(Na)=________(用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

濃硫酸不具有的性質(zhì)是
A.吸水性B.脫水性C.揮發(fā)性D.強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答問(wèn)題。
Ⅰ、硬質(zhì)玻璃管常作為氣體和固體反應(yīng)的場(chǎng)所,如圖(其他裝置省略,必要時(shí)可加熱)。

下列實(shí)驗(yàn)描述不正確的是      
A.固體A為無(wú)水硫酸銅時(shí),可以檢驗(yàn)氣體X中是否含有水蒸氣
B.固體A為銅時(shí),可以除去N2中的O2
C.在空氣流作用下,加熱氯化鐵晶體得到純凈的無(wú)水氯化鐵
D.將氨氣和空氣混合氣通過(guò)灼熱的鉑絲,可看到有紅棕色氣體生成
Ⅱ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,
a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中的空白:

棉球
棉球上滴加的試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
 
                   
棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色
 
b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br />離子方程式:
                                
c
 
                  
棉球變?yōu)榘咨?br /> 
結(jié)論:該氣體具有          性
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化能用同一性質(zhì)解釋的有(   )
①濃硫酸和濃鹽酸在空氣中敞口放置時(shí)濃度均減;②二氧化硫和氯氣均能使品紅溶液褪色;③二氧化硫能使品紅溶液、溴水褪色;④氨氣和碘化氫氣體均不能用濃硫酸干燥;⑤常溫下濃硫酸用鐵制的容器存放、加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng)⑥濃硫酸能在白紙上寫(xiě)字,氫氟酸能在玻璃上刻字;⑦二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水變渾濁
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.5個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

無(wú)水氯化鋁是一種重要的化工原料,利用明礬石制備無(wú)水氯化鋁的流程如下:

(1)驗(yàn)證焙燒爐產(chǎn)生的氣體含有的方法是________________________________。
(2)吸收焙燒爐中產(chǎn)生的,下列裝置合理的是________(填代號(hào))。

(3)氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。
(4)生產(chǎn)氯化鋁的過(guò)程中產(chǎn)生等大氣污染物,若將二者按照一定比例通入水中可減少或消除污染。試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二者是否恰好完全反應(yīng)。(簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
__________________________________________________________________________。
儀器自選;可供選擇試劑如下:
①滴加酚酞的氫氧化鈉溶液 ②氯化亞鐵溶液 ③硫氰化鉀溶液 ④品紅溶液
(5)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如下裝置驗(yàn)證二氧化硫的某些化學(xué)性質(zhì)。

①能說(shuō)明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____________________________________。
②寫(xiě)出a瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________________________________。
③充分反應(yīng)后,取a瓶中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)I:向第一份溶液中加入足量的NaOH溶液,生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色
實(shí)驗(yàn)II:向第二份溶液中加入少量KMnO4溶液,紫色褪去
實(shí)驗(yàn)III:向第三份溶液中加入BaC12溶液,生成白色沉淀
上述實(shí)驗(yàn)中能證明二氧化硫具有還原性的是________(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

研究二氧化硫、氮氧化物等大氣污染物的治理具有重要意義。
(1)煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有(SO2、CO2、PM2.5等),將煙氣直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問(wèn)題有          。(填寫(xiě)字母編號(hào))
A.溫室效應(yīng) B.酸雨C.粉塵污染D.水體富營(yíng)養(yǎng)化
將含有SO2的廢氣通過(guò)裝有石灰石漿液的脫硫裝置可以除去其中的二氧化硫,在廢氣脫硫的過(guò)程中,所用的石灰石漿液在進(jìn)入脫硫裝置前,需通一段時(shí)間的二氧化碳,以增加其脫硫效率;脫硫時(shí)控制漿液的pH值,此時(shí)漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被氧氣快速氧化生成硫酸鈣。
二氧化碳與石灰石漿液反應(yīng)得到的產(chǎn)物為             。
亞硫酸氫鈣被足量氧氣氧化生成硫酸鈣的化學(xué)方程式為                。
(2)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品治理含二氧化硫廢氣的方法,工藝流程如下:
   工業(yè)生產(chǎn)中,步驟③的反應(yīng)條件為                。
該工藝中物質(zhì)D可以作為原料循環(huán)利用,它的化學(xué)式為               
寫(xiě)出步驟②反應(yīng)的離子方程式                                     。
(3)汽車(chē)尾氣中含有的氮氧化物(NOx)能形成酸雨,寫(xiě)出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式                       。當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí),NOX在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出,寫(xiě)出NO被CO還原的化學(xué)方程式_                                   。
(4)工業(yè)上常用Na2CO3溶液處理氮的氧化物。
已知:NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)  
NO + NO2 + Na2CO3 = 2NaNO2 + CO2       
2NO2 + Na2CO3 = NaNO2 + NaNO3 + CO2     
現(xiàn)用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合氣體8.96L,混合氣體中NO和NO2的體積比為1:3,則吸收過(guò)程中產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為                

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如下圖所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
I.(1)儀器p的名稱(chēng)是_________________,若用裝置A由濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體,并通過(guò)裝置B完成表中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白:
B中棉花的位置



所蘸試劑
石蕊試液
品紅溶液
碘水(黃色)
現(xiàn)象
 
褪色
 
體現(xiàn)SO2的性質(zhì)
水溶液顯酸性
 
 
 
(2)寫(xiě)出③中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。
II.若用裝置A由濃鹽酸和高錳酸鉀制取Cl2氣體,裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①蘸有FeCl2溶液 ②蘸有淀粉KI溶液 ③蘸有石蕊溶液 ④蘸有品紅溶液
(1)寫(xiě)出①處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,③處能觀(guān)察到的現(xiàn)象___________________________________。
(3)寫(xiě)出裝置C中“吸收多余氣體”所用的試劑_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,正確的是(  )
A.濃硫酸能將熾熱的木炭氧化為二氧化碳
B.稀硫酸能按水的組成比脫去蔗糖中的氫、氧元素
C.硫酸和硝酸分別與金屬反應(yīng)時(shí),S和N元素的化合價(jià)一定發(fā)生變化
D.因?yàn)闈饬蛩峄驖庀跛崮芘c鋁反應(yīng),所以常溫下二者都不能用鋁制容器盛裝

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