下列反應中，與乙醛生成乙酸屬于同一種反應類型的是 (　　)。

A．

B．CH2=CHCl―→

C．CH3CH2OH―→CH3CHO

D．CH3COOH―→CH3COOCH2CH3

 

C

【解析】乙醛生成乙酸屬于氧化反應。A項屬于取代反應；B項屬于加聚反應；C項屬于氧化反應；D項為酯化反應，屬于取代反應。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復習1-2-2溶液的配制及誤差分析練習卷（解析版） 題型：選擇題

在標準狀況下，用干燥燒瓶收集一瓶氯化氫氣體倒置于盛水的水槽中時，水充滿燒瓶(假設燒瓶里溶液不擴散出水槽)，燒瓶里鹽酸的密度為ρ g·cm－3。該鹽酸的物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為(　　)。

A．c＝ mol·L－1、w＝%

B．c＝ mol·L－1、w＝%

C．c＝ mol·L－1、w＝%

D．c＝ mol·L－1、w＝%

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練（二）（解析版） 題型：填空題

[物質(zhì)結構與性質(zhì)]已知：A、B、C、D、E、F六種元素，原子序數(shù)依次增大。A原子核外有兩種形狀的電子云，兩種形狀的電子云軌道上電子數(shù)相等；B是短周期中原子半徑最大的元素；C元素3p能級半充滿；E是所在周期電負性最大的元素；F是第四周期未成對電子最多的元素。

試回答下列有關的問題：

（1）寫出F元素的電子排布式：________________。

（2）已知A元素的一種氫化物分子中含四個原子，則在該化合物的分子中A原子的雜化軌道類型為__________。

（3）已知C、E兩種元素形成的化合物通常有CE3、CE5兩種。這兩種化合物中一種為非極性分子，一種為極性分子，屬于極性分子的化合物的分子立體構型是________________。

（4）B、C、D、E的第一電離能由大到小的順序是________（寫元素符號）。四種元素最高價氧化物的水化物形成的溶液，物質(zhì)的量濃度相同時，pH由大到小的順序是________________（寫化學式）。

（5）由B、E兩元素形成的化合物組成的晶體中，陰、陽離子都具有球型對稱結構，它們都可以看做剛性圓球，并彼此“相切”。如下圖所示為B、E形成化合物的晶胞結構圖以及晶胞的剖面圖：

 

晶胞中距離一個B＋最近的B＋有________個。若晶體密度為ρ g·cm－3，阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示，則E－的離子半徑為________cm（用含NA與ρ的式子表達）。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練（三）（解析版） 題型：填空題

已知A～F六種常見物質(zhì)中，B是空氣的主要成分之一，其他均是常見的化合物，其中E是一種常見的溶劑，F是一種溫室氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。下列說法中正確的是 （　�。�

 

A．化合物A是一種堿性氧化物

B．圖中①②③三個反應均為氧化還原反應

C．化合物D是一種強堿

D．化合物C的水溶液呈酸性

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練（一）（解析版） 題型：填空題

能源的開發(fā)利用與人類社會的可持續(xù)發(fā)展息息相關。

Ⅰ.已知：Fe2O3(s)＋3C(s)=2Fe(s)＋3CO(g) ΔH1＝a kJ·mol－1

CO(g)＋O2(g)=CO2(g)　 ΔH2＝b kJ·mol－1

4Fe(s)＋3O2(g)=2Fe2O3(s)　 ΔH3＝c kJ·mol－1

則C的燃燒熱ΔH＝________ kJ·mol－1。

Ⅱ.(1)依據(jù)原電池的構成原理，下列化學反應在理論上可以設計成原電池的是________(填序號)。

A．C(s)＋CO2(g)=2CO(g)

B．NaOH(aq)＋HCl(aq)=NaCl(aq)＋H2O(l)

C．2H2O(l)=2H2(g)＋O2(g)

D．2CO(g)＋O2(g)=2CO2(g)

若以熔融的K2CO3與CO2為反應的環(huán)境，依據(jù)所選反應設計成一個原電池，請寫出該原電池的負極反應：______________________________________

_______________________________________________________________。

(2)某實驗小組模擬工業(yè)合成氨反應N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)　ΔH＝－92.4 kJ·mol－1，開始他們將N2和H2混合氣體20 mol(體積比1∶1)充入5 L合成塔中，反應前壓強為p0，反應過程中壓強用p表示，反應過程中與時間t的關系如圖所示。

請回答下列問題：

 

①反應達平衡的標志是(填字母代號)________。

A．壓強保持不變

B．氣體密度保持不變

C．NH3的生成速率是N2的生成速率的2倍

②0～2 min內(nèi)，以c(N2)變化表示的平均反應速率為________。

③欲提高N2的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施有________。

A．向體系中按體積比1∶1再充入N2和H2

B．分離出NH3

C．升高溫度

D．充入氦氣使壓強增大

E．加入一定量的N2

(3)25 ℃時，BaCO3和BaSO4的溶度積常數(shù)分別是8×10－9和1×10－10，某含有BaCO3沉淀的懸濁液中，c(CO32—)＝0.2 mol·L－1，如果加入等體積的Na2SO4溶液，若要產(chǎn)生BaSO4沉淀，加入Na2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度最小是________ mol·L－1。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第9練非金屬及其化合物練習卷（解析版） 題型：實驗題

常溫常壓下，O3為淡藍色有特殊臭味的氣體，工業(yè)上常用O3作為造紙、紡織等行業(yè)的漂白和脫色劑，也可用作飲用水的消毒和殺菌劑，但O3濃度超標時會因其強氧化性而對人體產(chǎn)生毒副作用。自然條件下打雷時空氣中會有部分O2轉(zhuǎn)化為O3。

實驗室現(xiàn)提供以下裝置和藥品，請你完成O3的制備及性質(zhì)驗證實驗。

請回答以下問題：

(1)以上裝置的連接順序為______接______接________接________。

(2)A中應裝入的試劑為________(寫化學式)；B中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________。

(3)檢驗整個裝置的氣密性的具體操作是__________________________。

(4)實驗開始時，取下分液漏斗的塞子，斷開電源開關K，再旋開分液漏斗的活塞，持續(xù)通入氣體一段時間，其目的是________、________。然后合上電源開關K，試預測下列裝置中可能觀察到的現(xiàn)象及對應的結論。

D裝置中：___________________________________________________；

E裝置中：____________________________________________________。

(5)請指出該實驗裝置中的不妥之處并改進：_________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第9練非金屬及其化合物練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質(zhì)性質(zhì)的應用正確的是(　　)

A．液氨汽化時要吸收大量的熱，可用作制冷劑

B．二氧化硅不與強酸反應，可用石英器皿盛放氫氟酸

C．生石灰能與水反應，可用來干燥氯氣

D．氯化鋁是一種電解質(zhì)，可用于電解法制鋁

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第7練電化學原理練習卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組的同學用下圖所示裝置研究有關電化學的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量)，當閉合該裝置的開關K時，觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

 

　　　　 　甲池　　　　　　乙池　　　　　　丙池

請回答下列問題：

(1)甲、乙、丙三池中為原電池的是________(填“甲池”“乙池”或“丙池”)。

(2)丙池中F電極為________(填“正極”“負極”“陰極”或“陽極”)，該池的總反應式為__________________________________________________。

(3)當乙池中C電極質(zhì)量減輕10.8 g時，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為________mL(標準狀況)。

(4)一段時間后，斷開開關K。下列物質(zhì)能使丙池恢復到反應前濃度的是________(填選項字母)。

A．Cu　　　　　　B．CuO C．CuCO3 D．Cu2(OH)2CO3

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第4練物質(zhì)結構與元素周期律練習卷（解析版） 題型：選擇題

元素周期表和元素周期律可以指導人們進行規(guī)律性的推測和判斷。下列說法不合理的是(　　)

A．若X＋和Y2－的核外電子層結構相同，則原子序數(shù)：X>Y

B．由水溶液的酸性：HCl>H2S，可推斷元素的非金屬性：Cl>S

C．硅、鍺都位于金屬與非金屬的交界處，都可以作半導體材料

D．Cs和Ba分別位于第六周期ⅠA和ⅡA族，則堿性：CsOH>Ba(OH)2

 

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同步練習冊答案