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(14分)我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他利用NaHCO3、NaCl、NH4Cl等物質溶解度的差異,以食鹽、氨氣、二氧化碳等為原料先制得NaHCO3,進而生產出純堿。下面是在實驗室中模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的實驗步驟:
第一步:連接好裝置,檢驗氣密性,在儀器內裝入藥品。
第二步:先讓一裝置發(fā)生反應,直到產生的氣體不能再在C中溶解時,再通入另一裝置中產生的氣體,片刻后,C中出現(xiàn)固體。繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產生。
第三步:過濾C中所得的混合物,得到NaHCO3固體。
第四步:向濾液中加入適量的NaCl粉末,有NH4Cl晶體析出!
請回答下列問題:
(1)裝置的連接順序是:(a)接(  ) (  )接(  );(b)接(  )

(2)A中常選用的固體反應物為____________;D中應選用的液體為___________ (填化學式)
(3)第二步驟中必須先讓________裝置先發(fā)生反應。
(4)C中用球形干燥管而不用直導管,其作用是____________________________,C中廣口瓶內產生固體的總化學方程式為                                                  。
(5)在第四步中分離NH4Cl晶體的操作是________________(填操作名稱);其所得的NH4Cl晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO3約占5%—8%),請設計一個簡單的實驗證明所得固體的成分中含有Na。簡要寫出操作和現(xiàn)象                                        。
(14分)
(1)f  e  d  (3分)c       (1分)
(2)CaCO3   (1分) NaHCO3  (1分)
(3)B       (1分)
(4)防倒吸  (1分) (2分)
(5)過濾(2分) 用一根潔凈的鉑金絲蘸取少量固體進行焰色反應,若火焰呈黃色,則含有Na(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某同學進行實驗研究時,欲配制1.0 mol·L1 Ba(OH)2溶液,但只找到在空氣中暴露已久的Ba(OH)2·8H2O試劑(化學式量:315)。在室溫下配制溶液時發(fā)現(xiàn)所取試劑在水中僅部分溶解,燒杯中存在大量未溶物。為探究其原因,該同學查得Ba(OH)2·8H2O在283 K、293 K和303 K時的溶解度(g/100 g H2O)分別為2.5、3.9和5.6。
(1)假設試劑由大量Ba(OH)2·8H2O和少量BaCO3組成。設計實驗方案,進行成分檢驗。寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論。(不考慮結晶水的檢驗;室溫時BaCO3飽和溶液的pH=9.6)
限選試劑及儀器:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、pH計、燒杯、試管、帶塞導氣管、滴管
實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
步驟1:取適量試劑于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾,得濾液和沉淀。
 
步驟2:取適量濾液于試管中,滴加稀硫酸。
 
步驟3:取適量步驟1中的沉淀于試管中,________。
 
步驟4:            
 
(2)將試劑初步提純后,準確測定其中Ba(OH)2·8H2O的含量。實驗如下:
①配制250 mL約0.1 mol·L1 Ba(OH)2溶液:準確稱取w克試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水,________,將溶液轉入________中,洗滌,定容,搖勻。
②滴定:準確量取25.00 mL所配Ba(OH)2溶液于錐形瓶中,滴加指示劑,將______(填“0.020”、“0.05”、“0.1980”或“1.5”)mol·L1鹽酸裝入50 mL酸式滴定管,滴定至終點,記錄數(shù)據。重復滴定2次。平均消耗鹽酸V mL。
③計算Ba(OH)2·8H2O的質量分數(shù)=________(只列出算式,不做運算)。
(3)室溫下,_______(填“能”或“不能”)配制1.0 mol·L1 Ba(OH)2溶液。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分) I、實驗室中常以BaSO4重量法測定BaCl2·nH2O中的Ba的含量主要步驟如下:
①       灼燒瓷坩堝至恒重,稱得坩堝的質量
② 稱取BaCl2·nH2O并在燒杯中溶解,加鹽酸處理
③ 將一定濃度的過量硫酸滴入鋇鹽中得到白色沉淀
④ 靜置,                    
⑤ 將沉淀和濾紙置于瓷坩堝中,經酒精噴燈加熱碳化后,繼續(xù)在800-850℃灼燒至恒重,稱重
⑥ 計算
請回答下列問題:
(1)省略第①步中“灼燒瓷坩堝至恒重”可能導致計算結果_______(填“偏高”、“不變”或“偏低”)。
(2)第④步靜置后的操作是                    。
(3)第⑤步灼燒溫度不超過900℃,是因為_______________________。
II、某同學用氨水吸收一定量的SO2,吸收后溶液中可能含有OH-、SO32-、SO42-、 HSO3- 等陰離子中的若干種。
(4)寫出氨水吸收過量SO2的反應的離子方程式:                        
(5)已知亞硫酸氫鹽一般可溶于水。僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管; 2 mol/L鹽酸、2 mol/L硝酸、1 mol/L氯化鋇溶液、l mol/L氫氧化鋇溶液、品紅溶液、蒸餾水。請設計實驗探究吸收后溶液中是否存在SO32-、HSO3-,將實驗操作、預期的實驗現(xiàn)象和結論填在下表中。
實驗操作
預期現(xiàn)象與結論
步驟1:取少量待測液放入試管1中,滴加過量lmol/L氯化鋇溶液。
若不出現(xiàn)渾濁,則溶液中不存在SO32-,
若出現(xiàn)渾濁,則溶液中可能含有SO32-。
步驟2:若出現(xiàn)渾濁,靜置一段時間后,將上層清液倒入試管2中。往試管1中加入蒸餾水洗滌沉淀,靜置后棄去上層清液,再加入             。
 
步驟3:
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質。現(xiàn)要測定其中鐵元素的質量分數(shù),實驗按以下步驟進行:

 請根據上面流程,回答以下問題:
(1)操作I 所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外,還必須有                      (填自選儀器名稱),操作II 必須用到的儀器是                 (從以下選項中選擇,填編號)。
A.50mL燒杯B.50mL量筒C.25mL堿式滴定管D.25mL酸式滴定管
(2)加入試劑①和②后發(fā)生反應的離子反應方程式為:                               
(3)將沉淀物加熱,并置于干燥器中冷卻至室溫,用天平稱量其質量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質量為b2 g,若b1-b2="0.3" g,則接下來還應進行的操作是____________。
(4) 若坩堝質量是W1g,坩堝與加熱后固體總質量是W2g,則樣品中鐵元素的質量分數(shù)是: 。
(5) 有同學認為:上述流程中若不加入氯水,其它步驟不變,仍可達到目的。他的理由是:
                                                 (用化學方程式表示)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

要除掉粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鎂等雜質,F(xiàn)設計一個除雜質的方案,把鹽溶于水,過濾成澄清溶液,再進行下列各步驟的處理:①加入氯化鋇溶液至沉淀完全;②用鹽酸調節(jié)pH至溶液呈微酸性;③加入NaOH溶液至沉淀完全;④過濾沉淀;⑤加入碳酸鈉溶液至沉淀完全;⑥蒸發(fā)濃縮使NaCl晶體析出。對上述各處理步驟的順序安排合理的是    
A.①②③④⑤⑥  B.③①⑤④②⑥  C.②①③④⑤⑥D.②③⑤④①⑥

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在某澄清,透明的淺黃色溶液中,可能含有下列八種離子:氫離子,銨根離子,鐵離子,鋇離子,鋁離子,硫酸根離子,碳酸氫根離子,硫離子,在驗證方案設計時初步分析其溶液中最多可含離子(只從這8種離子中選擇)有
A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作能達到實驗目的的是
A.①防止鐵釘生銹
B.②構成銅鋅原電池
C.③構成銅銀原電池
D.④驗證NaCl溶液(含酚酞)電解產物

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下實驗方法能達到目的是
A.皮膚上沾有少量苯酚,立即用大量濃氫氧化鈉溶液洗去
B.欲提純雞蛋白溶液中的蛋白質,用飽和的醋酸鉛溶液進行鹽析
C.金屬鈉非;顫姡瑧獙⑵浔4嬖谄椭,以隔絕空氣和水
D.僅用溴水可鑒別苯、四氯化碳、2-戊烯、乙醇四種無色液體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制備氫化鈣。

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為________(填儀器接口的字母編號)
(2)根據完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞_________(請按正確的順序填入下列步驟的標號)。
A.加熱反應一段時間B.收集氣體并檢驗其純度
C.關閉分液漏斗活塞D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結束后,某同學取少量產物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學據此斷,上述實驗確有CaH2生成。
① 寫出CaH2與水反應的化學方程式 ___________________
②該同學的判斷不正確,原因是_________________
(4)請你設計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象___________。
(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是____________。

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