如圖表示800℃時(shí)A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的情況,t是到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間.試回答:

(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是________.

(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.

(3)若達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)間是2分鐘,A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為________.

答案:
解析:

  思路與技巧:①對(duì)于一個(gè)反應(yīng),無論是可逆的還是不可逆的,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)都是舊物質(zhì)的消失新物質(zhì)的生成.表現(xiàn)于量上,即舊物質(zhì)(即反應(yīng)物)的量減少,新物質(zhì)(即生成物)量的增加.從圖像來看消耗了A的物質(zhì)的量,故A為反應(yīng)物.


提示:

觀察圖象的能力是高考考查的重要能力,本題綜合考查了速率的計(jì)算、速率之比等于系數(shù)之比,是一道體現(xiàn)小綜合的題目.


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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示800℃時(shí)A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的情況,t是達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)間,試回答:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是
A
A

(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:
2A?B+3C
2A?B+3C
;
(3)若到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間是2min,A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為
0.4mol/(L?min)
0.4mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示800℃時(shí)A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的情況,t是到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間.試回答:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是
A
A

(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
3A?B+3C
3A?B+3C

(3)若達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)間是2min,A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為
0.6mol/(L?min)
0.6mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁高級(jí)中學(xué)高二(上)期中化學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖表示800℃時(shí)A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的情況,t是達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)間,試回答:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是______;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:______;
(3)若到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間是2min,A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為______.

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如圖表示800℃時(shí)A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的情況,t是到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間.試回答:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是______.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______.
(3)若達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)間是2min,A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為______.

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