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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列鐵路中屬于區(qū)際鐵路的是


  1. A.
    襄渝線、寶成線、成渝線
  2. B.
    川黔線、貴昆線、南昆線
  3. C.
    枝柳線、湘黔線、寶成線
  4. D.
    寶成線、湘黔線、成昆線

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

小區(qū)域調(diào)查對(duì)調(diào)查者的影響有


  1. A.
    了解區(qū)域地理特征
  2. B.
    分析區(qū)域問(wèn)題
  3. C.
    提出可持續(xù)發(fā)展措施
  4. D.
    培養(yǎng)綜合素質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

調(diào)查訪問(wèn)的對(duì)象不同獲取的信息也不同，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
①通過(guò)對(duì)個(gè)人的調(diào)查訪問(wèn)，可作為認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然現(xiàn)象的重要參考依據(jù)
②通過(guò)對(duì)政府職能部門的調(diào)查訪問(wèn)，可獲得有關(guān)資料及圖件
③通過(guò)對(duì)群體的調(diào)查可獲得有關(guān)資料及圖件
④通過(guò)對(duì)企、事業(yè)單位的調(diào)查訪問(wèn)可作為認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然現(xiàn)象的重要依據(jù)


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)小區(qū)域調(diào)查的說(shuō)法，正確的是


  1. A.
    小區(qū)域調(diào)查是為了了解一個(gè)地區(qū)的自然地理特征
  2. B.
    小區(qū)域調(diào)查是為了了解區(qū)域的人文地理特征
  3. C.
    小區(qū)域調(diào)查可以提高學(xué)生的綜合能力
  4. D.
    小區(qū)域調(diào)查是可持續(xù)發(fā)展的基本目標(biāo)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

小區(qū)域調(diào)查是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑之一，原因是


  1. A.
    小區(qū)域調(diào)查有利于提高區(qū)域發(fā)展水平
  2. B.
    小區(qū)域調(diào)查有利于提高學(xué)生綜合能力
  3. C.
    小區(qū)域調(diào)查有利于發(fā)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題
  4. D.
    小區(qū)域調(diào)查有利于調(diào)動(dòng)人的積極性和能動(dòng)性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)前發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家落后的根本原因是


  1. A.
    發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱
  2. B.
    發(fā)展中國(guó)家的自然資源貧乏
  3. C.
    發(fā)展中國(guó)家長(zhǎng)期遭受帝國(guó)主義和殖民主義的侵略
  4. D.
    發(fā)展中國(guó)家處于世界經(jīng)濟(jì)的邊緣地位

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)北印度洋季風(fēng)洋流呈順時(shí)針運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是：


  1. A.
    南非開普敦正值炎熱干燥的季節(jié)
  2. B.
    北太平洋夏威夷高壓勢(shì)力減弱
  3. C.
    南亞地區(qū)進(jìn)入多雨的季節(jié)
  4. D.
    我國(guó)大部分地區(qū)受極地大陸氣團(tuán)影響

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

同一緯線上的各地：


  1. A.
    晝夜長(zhǎng)短相同，正午太陽(yáng)高度不同
  2. B.
    氣候類型相同，植被類型不同
  3. C.
    自轉(zhuǎn)線速度相同，角速度不同
  4. D.
    所處氣候帶相同，地方時(shí)不同

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

副熱帶少雨帶的大陸東岸降水較多的主要原因是：


  1. A.
    夏季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響
  2. B.
    鋒面雨和地形雨的影響
  3. C.
    暖流的增溫加濕作用
  4. D.
    地形起伏的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案