【題目】讀“人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變模式”圖,回答下列問(wèn)題。
【1】人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是( )
A.自然環(huán)境狀況改善的結(jié)果 B.出生率明顯降低造成的
C.人類社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高 D.兩次社會(huì)大分工及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
【2】在人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,先轉(zhuǎn)變的是( )
A.出生率 B.死亡率 C.自然增長(zhǎng)率 D.生育率
【3】關(guān)于人口增長(zhǎng)模式的敘述正確的是( )
A.目前,世界人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅰ階段
B.目前,我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅱ階段
C.目前,印度的人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅲ階段
D.目前,世界人口增長(zhǎng)模式屬于從Ⅱ階段向Ⅲ階段的過(guò)渡階段
【答案】
【1】C
【2】B
【3】D
【解析】
試題分析:
【1】社會(huì)生產(chǎn)力的提高,使人類自身的生存環(huán)境不斷改善,導(dǎo)致了人類死亡率的下降.同時(shí),人類的生育觀念也發(fā)生了變化,從早婚多育轉(zhuǎn)變?yōu)橥砘樯儆?從而造成生育率下降,最終實(shí)現(xiàn)人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變,無(wú)論是人口的發(fā)展、人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變,還是城市的發(fā)展、文化的發(fā)展等,都是隨社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展。故選C。
【2】人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,隨著生產(chǎn)力水平提高,生活水平不斷提高,生命保證能力增強(qiáng),人口死亡率降低,從而使得人口自然增長(zhǎng)率提高,實(shí)現(xiàn)了人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變。人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變首先是從死亡率轉(zhuǎn)變開(kāi)始的,故選B。
【3】讀圖可知,Ⅰ階段出生率高,死亡率高,自然增長(zhǎng)率低,為原始型人口增長(zhǎng)模式,Ⅱ階段出生率高,死亡率低,人口自然增長(zhǎng)率高,為傳統(tǒng)型人口增長(zhǎng)模式。Ⅲ階段出生率低,死亡率低,人口自然增長(zhǎng)率低,為現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式。目前,我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅲ階段,B錯(cuò)。目前,印度的人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅱ階段,C錯(cuò)。世界人口增長(zhǎng)模式屬于從Ⅱ階段向Ⅲ階段的過(guò)渡階段,A錯(cuò)、D對(duì)。故選D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】與中國(guó)明末清初產(chǎn)生的早期反封建色彩的批判思想相比,西歐近代民主思想的突出特征包括
①代表早期資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求
②從法律的角度證明社會(huì)變革的合理性
③反對(duì)君主專制
④強(qiáng)調(diào)天賦人權(quán)
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1996年馬來(lái)西亞實(shí)施“銀發(fā)族項(xiàng)目”,鼓勵(lì)外國(guó)的退休老人到馬來(lái)西亞旅游并長(zhǎng)期居留生活。中國(guó)參與該項(xiàng)目的人數(shù)一直排在首位,2015年12月我國(guó)某集團(tuán)在該國(guó)人工填海建島開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)。讀下圖完成下題。
【1】下列有關(guān)馬來(lái)西亞自然地理狀況的描述正確的是
A.地處板塊的生長(zhǎng)邊界,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,多火山地震
B.馬來(lái)半島西側(cè)冬季降水多于夏季,東側(cè)夏季降水多于冬季
C.河流流量大,水位季節(jié)變化小,含沙量小
D.植物繁茂、草木終年常青,土壤含有豐富的有機(jī)質(zhì)
【2】設(shè)計(jì)人員將前期規(guī)劃的一島改為四島的主導(dǎo)因素最可能是
A.技術(shù) B.資金 C.氣候 D.環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)1787年憲法規(guī)定:聯(lián)邦政府可以征稅、征兵、發(fā)行紙幣、決定軍事及外交政策;總統(tǒng)享有行政大權(quán),可以否決國(guó)會(huì)的立法,還是軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥;國(guó)會(huì)有權(quán)調(diào)整國(guó)際及州際貿(mào)易;最高法院可以行使最高審判權(quán)。這些規(guī)定的主要意圖是
A.限制地方自治 B.加強(qiáng)國(guó)家權(quán)力
C.避免專制獨(dú)裁 D.建立世界霸權(quán)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從陸地環(huán)境的整體性分析,下列地理現(xiàn)象中與我國(guó)西北內(nèi)陸景觀不相符的是( )
A. 氣候干旱,降水稀少 B. 流水侵蝕顯著,風(fēng)力侵蝕微弱
C. 植被稀少,土壤貧瘠 D. 化學(xué)風(fēng)化微弱,物理風(fēng)化顯著
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下左圖為2015年11月某時(shí)刻局部地區(qū)等壓線(單位:百帕)分布圖,下右圖為印度尼西亞蘇門答臘島錫納朋火山。完成下列問(wèn)題。
(1)此時(shí),A地風(fēng)向?yàn)?/span>_____。B地比A地風(fēng)力小的原因是 _、__ 。
(2)圖示_____季節(jié),印度半島盛行__風(fēng),影響其形成的主要因素是____ ____。
(3)甲地洋流按性質(zhì)分屬__,若甲地的輪船發(fā)生石油泄露,污染物會(huì)隨洋流向___ _(方向)擴(kuò)散。
(4)2015年6月10日錫納朋火山噴發(fā)震動(dòng)50多次,濃濃的火山灰使當(dāng)?shù)貢円箿夭钭冃。?jiǎn)析當(dāng)?shù)貢円箿夭钭冃〉脑颉?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】______ you do the experiment carefully, you would make discoveries others wouldn’t make.
A. Should B. Would C. Could D. Might
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根本理由是我們的落伍……從民族的歷史看,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事失敗,還不是民族致命傷。失敗后還不明了失敗的理由,力圖改革,那才是民族的致命傷!睔v史學(xué)家蔣廷黻的這一議論反映了
A.論證民族國(guó)家應(yīng)從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)
B.尋求解讀鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的理由
C.探索近代中國(guó)挽救民族危機(jī)的正確途徑
D.強(qiáng)調(diào)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)近代歷史中的地位
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