A. | 持續(xù)性、階 | B. | 共同性、公平性 | C. | 公平性、持續(xù)性 | D. | 共同性、階段性 |
分析 可持續(xù)發(fā)展的基本原則包括:公平性、持續(xù)性、共同性、階段性.持續(xù)性原則的核心指的是人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不能超越資源與環(huán)境的承載能力.公平性原則指同代人之間、代際人之間、人與其他生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間的公平.共同性原則指的是國(guó)情不同,各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的具體目標(biāo)、政策和實(shí)施步驟不可能相同,但是可持續(xù)發(fā)展作為全球發(fā)展的總目標(biāo).解決全球性環(huán)境問(wèn)題,必須進(jìn)行國(guó)際合作.階段性原則:可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)階段到高級(jí)階段的推進(jìn)過(guò)程.
解答 解:“共同但有區(qū)別的責(zé)任”體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展共同性和公平性原則.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題以聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開(kāi)為背景,考查了可持續(xù)發(fā)展的基本原則,考核了學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備量和知識(shí)遷移的能力.解題關(guān)鍵是掌握可持續(xù)發(fā)展的基本原則.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)晝長(zhǎng)夜短 | B. | 太陽(yáng)直射在回歸線 | ||
C. | E、F兩地的晝長(zhǎng)相等 | D. | M、N正午太陽(yáng)高度為90° |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5km | B. | 20km | C. | 80km | D. | 100km |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左右搖晃 | B. | 先左右搖晃后上下顛簸 | ||
C. | 上下顛簸 | D. | 先上下顛簸后左右搖晃 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正東--正西 | B. | 東北--西南 | C. | 西北--東南 | D. | 正南--正北 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 北半球白晝變長(zhǎng),但晝短于夜 | B. | 南半球白晝變長(zhǎng),并且晝長(zhǎng)于夜 | ||
C. | 北半球黑夜變長(zhǎng),但夜短于晝 | D. | 南半球黑夜變長(zhǎng),并且夜長(zhǎng)于晝 |
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