1.中國(guó)期待德班會(huì)議堅(jiān)持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則應(yīng)對(duì)氣候變化.這體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展原則是(  )
A.持續(xù)性、階B.共同性、公平性C.公平性、持續(xù)性D.共同性、階段性

分析 可持續(xù)發(fā)展的基本原則包括:公平性、持續(xù)性、共同性、階段性.持續(xù)性原則的核心指的是人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不能超越資源與環(huán)境的承載能力.公平性原則指同代人之間、代際人之間、人與其他生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間的公平.共同性原則指的是國(guó)情不同,各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的具體目標(biāo)、政策和實(shí)施步驟不可能相同,但是可持續(xù)發(fā)展作為全球發(fā)展的總目標(biāo).解決全球性環(huán)境問(wèn)題,必須進(jìn)行國(guó)際合作.階段性原則:可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)階段到高級(jí)階段的推進(jìn)過(guò)程.

解答 解:“共同但有區(qū)別的責(zé)任”體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展共同性和公平性原則.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題以聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開(kāi)為背景,考查了可持續(xù)發(fā)展的基本原則,考核了學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備量和知識(shí)遷移的能力.解題關(guān)鍵是掌握可持續(xù)發(fā)展的基本原則.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.若某日OP間的緯度差達(dá)一年中的最大值,則該日( 。
A.M點(diǎn)晝長(zhǎng)夜短B.太陽(yáng)直射在回歸線
C.E、F兩地的晝長(zhǎng)相等D.M、N正午太陽(yáng)高度為90°

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.坎昆島呈蛇形,西北端和西南端有大橋與尤卡坦半島相連,坎昆島的長(zhǎng)度約為( 。
A.5kmB.20kmC.80kmD.100km

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.地震發(fā)生時(shí),爪哇島居民的感覺(jué)是(  )
A.左右搖晃B.先左右搖晃后上下顛簸
C.上下顛簸D.先上下顛簸后左右搖晃

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.出現(xiàn)“曼哈頓懸日”現(xiàn)象的街道走向大致是( 。
A.正東--正西B.東北--西南C.西北--東南D.正南--正北

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題

6.霾(mai),空氣甲因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象.如圖為廣州地區(qū)霧、霾日的長(zhǎng)期變化趨勢(shì)圖.讀圖回答問(wèn)題.

(1)試分析1978年之后,廣州霧霾天數(shù)增多的人為原因.
(2)簡(jiǎn)述防治霧霾大氣政府、企業(yè)和個(gè)人應(yīng)采取的措施和行動(dòng).

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題

13.亞洲鯉魚(yú)體型較大,食量大,生性好斗,喜逆水.20世紀(jì)70年代,亞洲鯉魚(yú)被美國(guó)引入后大量繁殖.2014年1月,美國(guó)政府宣布斥資180億美元耗時(shí)25年在芝加哥運(yùn)河附近建巨型堤壩,防止亞洲鯉魚(yú)入侵五大湖.圖18為2013年美國(guó)境內(nèi)亞洲鯉魚(yú)的分布圖.完成下列問(wèn)題.
(l)說(shuō)出亞洲鯉魚(yú)在美國(guó)的分布狀況,并分析其擴(kuò)散的方向.
(2)分析亞洲鯉魚(yú)在美國(guó)大量繁殖成災(zāi)的原因.
(3)你認(rèn)為美國(guó)政府防止亞洲鯉魚(yú)入侵五大湖的方案是否可行?并說(shuō)明理由.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題

10.2014年4月,國(guó)家發(fā)布了“中國(guó)土壤污染狀況調(diào)查公報(bào)”.公報(bào)顯示:我國(guó)部分地區(qū)土壤污染較嚴(yán)重,耕地質(zhì)量堪憂,工礦業(yè)廢棄地土壤環(huán)境問(wèn)題突出.圖1為“土壤點(diǎn)位超標(biāo)率統(tǒng)計(jì)圖”,點(diǎn)位超標(biāo)率是指土壤超標(biāo)點(diǎn)位的數(shù)量占調(diào)查點(diǎn)位總數(shù)量的比例.圖2為“我國(guó)土壤污染分布圖”.讀圖回答下列問(wèn)題.

(1)從土地利用類型看,受污染最嚴(yán)重的是耕地;從污染物類型看,造成土壤污染最嚴(yán)重的是鎘.
(2)造成土壤污染的物質(zhì)主要來(lái)源于工礦企業(yè)、農(nóng)業(yè)等.
(3)與北方相比,南方土壤污染面積更大,主要分布在長(zhǎng)江流域.
(4)土壤污染對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的影響主要有降低土地生產(chǎn)力(破壞土壤資源);影響農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量.為防止我國(guó)土壤污染加劇并修復(fù)已污染的土壤,需采取的措施有建全并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī);加強(qiáng)對(duì)污染源的治理;開(kāi)展污染土壤修復(fù)技術(shù)研究,加快修復(fù)已污染的土壤;加強(qiáng)宣傳教育,提升環(huán)保意識(shí).

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在地球公轉(zhuǎn)由B向C的過(guò)程中( 。
A.北半球白晝變長(zhǎng),但晝短于夜B.南半球白晝變長(zhǎng),并且晝長(zhǎng)于夜
C.北半球黑夜變長(zhǎng),但夜短于晝D.南半球黑夜變長(zhǎng),并且夜長(zhǎng)于晝

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同步練習(xí)冊(cè)答案