【題目】下表為2016年東北某河流下游河段水運(yùn)交通逐月累計(jì)旅客發(fā)送量統(tǒng)計(jì)表,該河段自西南流向東北。據(jù)此回答下列各題。

【1】該河段在下列時(shí)間能發(fā)生凌汛的是

A.3月B.6月C.10月D.12月

【2】該河段航運(yùn)的大致規(guī)律分析正確的是

A.1～4月份因河流斷流而停止B.8月份旅客發(fā)送量最大

C.5～10月份旅客發(fā)送量逐月增加D.至少營運(yùn)8個(gè)月

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】出現(xiàn)凌汛的條件是有冰期的河流,從較低緯度流向較高緯度的河段,即為明顯的南北流向,發(fā)生的時(shí)間一般為秋末冬初或冬末春初,根據(jù)逐月累計(jì)旅客發(fā)送量統(tǒng)計(jì)表可知,3、12月仍處于結(jié)冰期,不可能發(fā)生凌汛；6月處于夏季，氣溫較高,更不可能形成凌汛；10月秋末處于剛要結(jié)冰的時(shí)期,最可能發(fā)生凌汛,所以C項(xiàng)正確。

故選C

【2】該地位于我國東北，河流在冬春季可能結(jié)冰。1月至4月客運(yùn)發(fā)送量為零，是因?yàn)槎竞恿鹘Y(jié)冰，影響航運(yùn)，并非因?yàn)閿嗔�，故A錯(cuò)誤；

表格數(shù)據(jù)是逐月累計(jì)旅客發(fā)送量，根據(jù)表格可知，8月旅客發(fā)送量為110.8-72.8=38（萬人），相比其他幾個(gè)月，8月旅客發(fā)送量最大，B正確；

5～10月份旅客累計(jì)值逐月增加，并非發(fā)送量逐月增加，C錯(cuò)誤；

根據(jù)材料可知，1-4月發(fā)送量為零，10-12月旅客發(fā)送量累計(jì)值不變，說明這11月、12月沒有運(yùn)營，故該河段航運(yùn)營運(yùn)6個(gè)月，D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“黃赤交角示意圖”，完成下面小題。

【1】當(dāng)太陽直射點(diǎn)由E移至F的過程中，下列說法中正確的是

①北半球各地晝短夜長

②北半球各地晝漸長夜?jié)u短

③南半球各地晝長夜短

④南半球各地晝漸短夜?jié)u長

A.①②B.②③C.③④D.②④

【2】若黃赤交角為20°，下列現(xiàn)象正確的是

①直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的周期縮短

②北緯20°緯線成為北回歸線

③直射點(diǎn)在南北緯20°之間做回歸運(yùn)動(dòng)

④直射點(diǎn)在單位面積內(nèi)獲得的太陽輻射能減少

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來研究發(fā)現(xiàn)德雷克海峽內(nèi)的海冰進(jìn)退對全球氣候變化有重大影響,冰進(jìn)(海冰較常年增多)會(huì)導(dǎo)致德雷克海峽水流通量減少,海峽西側(cè)水位升高,北上水流增加。冰退則相反。海峽內(nèi)一年中,風(fēng)力都在8級(jí)以上。即便是萬噸巨輪,在波濤洶涌的海面,也會(huì)被搖晃得像一片水上的樹葉。讀圖,完成下面小題。

【1】德雷克海峽的冰進(jìn)現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在 (　　)

A. 3月 B. 6月 C. 9月 D. 12月

【2】德雷克海峽發(fā)生冰進(jìn)時(shí),短期內(nèi)將導(dǎo)致圖中區(qū)域 (　　)

A. 赤道附近海域東西溫差增大

B. 赤道向南極輸送的熱量減少

C. 澳大利亞東岸地區(qū)降水減少

D. 南美大陸西岸地區(qū)降水增加

【3】下列敘述不屬于導(dǎo)致該海峽波濤洶涌的原因的是 (　　)

A. 南極大陸的干冷空氣與美洲大陸相對濕暖的氣流南北交換

B. 南極輻合帶在南緯60°附近通過海峽中部,東風(fēng)環(huán)流和西風(fēng)環(huán)流在此匯合

C. 太平洋、大西洋在這里交匯,水域面積窄,“狹管效應(yīng)”明顯

D. 水面對風(fēng)的阻擋作用小,風(fēng)浪大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 一般來說，凡受海洋氣團(tuán)影響的地區(qū)，就帶有海洋性氣候的特點(diǎn)；凡受大陸氣團(tuán)影響的地區(qū)，就帶有大陸性氣候的特點(diǎn)。下圖中陰影部分表示冬季受海洋影響明顯的地區(qū)，①②③④⑤⑥表示不同氣候類型區(qū)。

據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中夏季具有海洋性氣候特征的地區(qū)是

A. ①②④⑥

B. ①②③④

C. ①②④⑤

D. ②④⑤⑥

【2】下圖為世界某地氣溫和降水量圖，該地可能位于上圖中的

A. ③地

B. ④地

C. ⑤地

D. ⑥地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

烏倫古湖為咸水湖，自20世紀(jì)60年代起，烏倫古河流域人口、耕地猛增，烏倫古湖水位下降，湖水水質(zhì)惡化，而后從額爾齊斯河調(diào)水改善烏倫古湖水質(zhì)。

（1）比較圖示兩個(gè)氣象站最大積雪深度的差異并分析其原因。

（2）阿勒泰水文站5～7月降水量增多，但徑流量減少，請分析其自然原因。

（3）從水循環(huán)的角度分析烏倫古湖成為咸水湖的自然原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)”示意圖(下圖)，回答下列各題。

【1】圖中B、C、D依次代表（ ）

A. 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)B. 社會(huì)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)D. 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)

【2】關(guān)于對可持續(xù)發(fā)展的理解，正確的是（ ）

A. 經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是前提，所以只要經(jīng)濟(jì)數(shù)量能提高，環(huán)境治理可以以后再考慮

B. 社會(huì)可持續(xù)發(fā)展是目的，所以只要社會(huì)平等自由了，生活質(zhì)量可以適當(dāng)降低

C. 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)，所以要保證以持續(xù)的方式使用自然資源

D. 可以按先后順序、分階段從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的角度指導(dǎo)人們的行為

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2019年10月1日，北京正值秋高氣爽，而杭州受臺(tái)風(fēng)米娜的影響。下表為10月1日這天兩地天氣狀況，據(jù)此完成下面小題。

【1】該日影響杭州的天氣系統(tǒng)為

A.B.

C.D.

【2】導(dǎo)致北京和杭州該日晝夜溫差差異的主要原因是

A.緯度B.氣象條件C.下墊面D.海陸位置

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列兩題。

【1】四地氣候類型的判斷，正確的是

A. ①溫帶海洋氣候②亞熱帶季風(fēng)氣候

B. ②熱帶草原氣候④溫帶季風(fēng)氣候

C. ①溫帶季風(fēng)氣候③亞熱帶季風(fēng)氣候

D. ③地中海氣候④溫帶海洋性氣候

【2】（小題2）四季氣候類型分布的敘述，正確的是

A. ①僅分布的北半球

B. ②主要分布在赤道附近

C. ③主要分布在緯度30°—40°的大陸西岸

D. ④主要分布在緯度40°—60°的大陸東岸

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 植物進(jìn)行光合作用時(shí)對太陽輻射的吸收和利用具有選擇性通常把綠色植物能進(jìn)行光合作用的400-700mm波段能量稱為光合有效輻射。如圖表示我國某地某日光合有效輻射。

完成下面小題。

【1】該日日期及天氣狀況可能是（ ）

A. 1月9日多云B. 6月9日晴朗

C. 7月9日多云D. 10月9日晴朗

【2】該地可能位于（ ）

A. 阿爾金山B. 大興安嶺

C. 武夷山脈D. 太行山脈

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