【題目】讀漢江流域示意圖，完成下面小題。

【1】若在甲地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)，可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是

A.丹江口水庫(kù)會(huì)加速萎縮B.甲區(qū)域土地荒漠化、鹽堿化加劇

C.漢江河流徑流量的季節(jié)變化變大D.漢江下游地下水水位下降，部分植被枯萎

【2】下列措施不利于乙區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的是

A.修建水電站，開(kāi)發(fā)水能資源B.發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工

C.從乙區(qū)域向甲區(qū)域移民D.圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積

【答案】

【1】AC

【2】CD

【解析】

【1】甲區(qū)域是河流源頭，大力發(fā)展種植業(yè)，植被減少，涵養(yǎng)水源、水土保持功能減弱。河流含沙量增加，丹江口水庫(kù)泥沙淤積嚴(yán)重，加速菱縮，A正確。甲區(qū)域水土流失加劇，B錯(cuò)誤。漢江河流徑流量的季節(jié)變化增大，C正確。漢江下游，豐水期地下水位上升，枯水期地下水位下降，D錯(cuò)誤。故選AC。

【2】修建水電站，開(kāi)發(fā)水能資源，可以為生產(chǎn)生活提供清潔能源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，A利于乙區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)，可以增加就業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)效益，B利于乙區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。甲區(qū)域在河流源頭，生態(tài)系統(tǒng)脆弱，接收移民會(huì)加劇當(dāng)?shù)厝说孛埽?/span>C不利于乙區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。圍湖造田會(huì)導(dǎo)致湖泊(水庫(kù))對(duì)徑流的調(diào)節(jié)作用減弱，易受洪水威脅，D不利于乙區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。CD符合題意，故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖及資料，回答下列問(wèn)題

北京市海淀區(qū)四季青鄉(xiāng)以一年四季都能生產(chǎn)蔬菜而得名。改革開(kāi)放前，四季青是北京市主要的蔬菜供應(yīng)基地。伴隨著北京城市化的發(fā)展，四季青鄉(xiāng)從北京的蔬菜基地逐步發(fā)展為北京西北部的“綠谷氧吧”，建成了9個(gè)觀光采摘園，滿(mǎn)足了北京市民不斷增長(zhǎng)的對(duì)休閑娛樂(lè)、回歸自然的需求。20世紀(jì)90年代中期后山東壽光成為北京蔬菜的主要供應(yīng)基地之一。

（1）據(jù)圖分析，改革開(kāi)放前，四季青鄉(xiāng)成為北京城區(qū)蔬菜生產(chǎn)基地的原因。

（2）分析四季青鄉(xiāng)由蔬菜生產(chǎn)向觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的原因。

（3）分析山東壽光生產(chǎn)的蔬菜能夠快速供應(yīng)北京市場(chǎng)的原因。

（4）目前北京市場(chǎng)上的大米95%來(lái)源于東北地區(qū)。東北地區(qū)種植的主要糧食作物除了水稻之外，還有 和 ，東北的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)屬于哪一類(lèi)農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型？該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的生產(chǎn)特點(diǎn)是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大氣垂直分層示意圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】對(duì)流層大氣的溫度隨高度升高( )

A.逐漸升高B.先升高后降低C.逐漸降低D.先降低后升高

【2】下列關(guān)于平流層的敘述，正確的是( )

A.平流層高處不勝寒B.空氣以水平運(yùn)動(dòng)為主

C.天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變D.臭氧層位于30km以上

【3】能反射無(wú)線(xiàn)電短波，對(duì)無(wú)線(xiàn)電通信有重要作用的大氣層是( )

A.對(duì)流層B.平流層C.臭氧層D.電離層

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示意我國(guó)不同生育率方案預(yù)測(cè)的2050年人口結(jié)構(gòu)。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】c方案與a方案的人口結(jié)構(gòu)比較，差異最大的是

A. 人口性別比 B. 老年人口比重

C. 青壯年人口比重 D. 少兒人口比重

【2】從我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的角度判斷，三種生育方案

A. a方案較合理 B. b方案較合理

C. c方案較合理 D. 均不合理

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北方某城市書(shū)店和書(shū)亭分布圖，回答下面小題。

【1】【1】書(shū)店與書(shū)亭構(gòu)成的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等級(jí)體系具有的特征是(　　)

A. 書(shū)店規(guī)模小，數(shù)目少，書(shū)種全

B. 書(shū)店的規(guī)模大，數(shù)目多，彼此相距較近

C. 書(shū)亭位于書(shū)店的中心，呈多邊形布局

D. 書(shū)店的等級(jí)高，數(shù)目少，彼此相距較遠(yuǎn)

【2】【2】根據(jù)城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的區(qū)位原則，下列各點(diǎn)適宜布局書(shū)店的是(　　)

A. A地 B. B地 C. C地 D. D地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的文字，完成題目。

材料一：

中小學(xué)生“是否在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)”調(diào)查情況

家長(zhǎng)對(duì)孩子參加課外輔導(dǎo)支出意愿

（摘編自中國(guó)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)）

材料二：2018年“兩會(huì)”，減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)問(wèn)題成為一個(gè)熱點(diǎn)。政府工作報(bào)告專(zhuān)門(mén)提到“著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問(wèn)題”，顯示了政府對(duì)這一問(wèn)題的重視和解決問(wèn)題的決心。據(jù)2018年3月10日《吉林日?qǐng)?bào)》報(bào)道，東北師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)邵志豪代表認(rèn)為，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該發(fā)揮補(bǔ)充學(xué)校教育、豐富教育類(lèi)型，促進(jìn)個(gè)性成長(zhǎng)的功能，成為教育領(lǐng)域供給側(cè)改革的重要一筆，以解決教育發(fā)展中不充分的問(wèn)題。

“這需要我們加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范和監(jiān)督�！�

某機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，要將內(nèi)容研發(fā)作為重中之重，以“能力”“素養(yǎng)”為目標(biāo)，堅(jiān)決避免超綱和超前，并表示，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技精準(zhǔn)輔導(dǎo)，通過(guò)科技和互聯(lián)網(wǎng)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)成本，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)減少家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)�！翱萍紲p負(fù)”的愿景雖然很動(dòng)聽(tīng)，但是，葫蘆里賣(mài)的究竟是什么藥，也需要繼續(xù)觀察。

（摘編自2018年3月10日《新京報(bào)》）

材料三：學(xué)生減負(fù)問(wèn)題是長(zhǎng)期以來(lái)各方關(guān)注的焦點(diǎn)，2018年“兩會(huì)”期間成為一個(gè)熱詞�！皽p輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，指的是違背教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，超出教學(xué)大綱、額外增加的這一部分‘負(fù)擔(dān)’。”陳寶生說(shuō)，為學(xué)生“減負(fù)”要從學(xué)校，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、考試評(píng)價(jià)方式、老師教學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)多方面進(jìn)行。

他指出，要加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)管理，治理整頓各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，改變、完善考試評(píng)價(jià)方式和學(xué)業(yè)考試辦法，不以分?jǐn)?shù)高低對(duì)學(xué)生排名，不炒作高考狀元；老師要按照大綱足額授課，絕不允許課上不講課下講，引導(dǎo)學(xué)生參加培訓(xùn)班；整個(gè)社會(huì)都要提高教育素養(yǎng)，樹(shù)立正確的成才觀，成功觀。“這些年各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告滿(mǎn)天飛，帶來(lái)的結(jié)果就是家長(zhǎng)的口袋空了，學(xué)生的負(fù)擔(dān)重了，學(xué)校的教學(xué)秩序亂了�！标悓毶f(shuō)，“有一些不符合教育規(guī)律、不符合孩子健康成長(zhǎng)需求的理念到處流傳，給家長(zhǎng)制造焦慮，給孩子制造負(fù)擔(dān)，這種現(xiàn)象絕不允許。”

（摘編自2018年3月16日《新京報(bào)》）

材料四：在“校內(nèi)減負(fù)”初見(jiàn)成效的當(dāng)下，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻裹挾家長(zhǎng)和孩子一路狂奔，成了“校外增負(fù)”的主力軍。2018年2月，教育部等四部門(mén)聯(lián)合印發(fā)通知，對(duì)此進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，本次專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)是全面治理的開(kāi)端，下一步將進(jìn)一步斬?cái)嘈Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校招生的聯(lián)系，研究制訂促進(jìn)中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有序發(fā)展的意見(jiàn)，緩解廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)校外培訓(xùn)的依賴(lài)。

（摘編自2018年3月22日《人民日?qǐng)?bào)》）

【1】下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.

B.

C.

D.

【2】下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）

A.材料一顯示現(xiàn)在的中小學(xué)生大部分有過(guò)在課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，可見(jiàn)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)成為增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的源頭。

B.從材料一看，絕大部分家長(zhǎng)對(duì)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是認(rèn)可的，愿意為孩子掏錢(qián)，這也成為近幾年課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迅猛發(fā)展的一個(gè)原因。

C.減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)，得到了政府的重視，2018年“兩會(huì)”期間，政府工作報(bào)告專(zhuān)門(mén)提到要著力解決這一問(wèn)題。

D.課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的某些課程，超出了教學(xué)大綱的要求，違背了教學(xué)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，成為學(xué)生負(fù)擔(dān)，這些內(nèi)容必須減掉。

【3】校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為眾矢之的，如何才能讓其更好地為教育服務(wù)？請(qǐng)從不同的角度談?wù)勀愕目捶ā?/span>

【4】本大題材料一和第二大題材料二使用了圖表，各有怎樣的作用？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀東北地區(qū)年降水量分布圖（單位：mm）完成下面小題。

【1】影響東北地區(qū)年降水量分布的主要因素：

①農(nóng)牧活動(dòng) ②距海遠(yuǎn)近 ③季風(fēng)風(fēng)向 ④緯度位置

A.①③B.②③C.②④D.①④

【2】我國(guó)政府停止開(kāi)墾小興安嶺山脈，采取封山育林的措施，主要原因是：

A.伐木難度大，成本高B.開(kāi)發(fā)特色森林旅游

C.進(jìn)口木材，成本低D.撫育更新森林資源

【3】甲平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件是：

A.年降水量不足，缺乏灌溉水源B.緯度偏高，低溫凍害影響農(nóng)作物生長(zhǎng)

C.耕地多為旱地，人均耕地少D.廣泛分布紅壤，土壤肥沃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖,完成下面小題。

【1】上圖中四條曲線(xiàn)分別代表發(fā)展中國(guó)家城鎮(zhèn)化水平、發(fā)達(dá)國(guó)家城鎮(zhèn)化水平、發(fā)展中國(guó)家城鎮(zhèn)人口和發(fā)達(dá)國(guó)家城鎮(zhèn)人口,它們對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)分別是(　　)

A.①②③④B.④③②①C.②①③④D.②④③①

【2】從上圖中能得到的結(jié)論是(　　)

A.發(fā)達(dá)國(guó)家城鎮(zhèn)化速度在加快

B.發(fā)展中國(guó)家城鎮(zhèn)化速度始終高于發(fā)達(dá)國(guó)家

C.2010年世界城鎮(zhèn)人口比例不到一半

D.2010年發(fā)展中國(guó)家城鎮(zhèn)人口數(shù)量是發(fā)達(dá)國(guó)家的兩倍多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

番茄是一種喜溫喜光喜水的蔬菜，因其口感好、營(yíng)養(yǎng)佳而受到大家的喜愛(ài)。哈薩克斯坦溫室種植番茄具有悠久的歷史，但收益低。番茄醬是新疆出口創(chuàng)匯第一大產(chǎn)品，主要出口歐美、中東等地。近年來(lái)，中國(guó)新疆某公司正借助“一帶一路”倡議的東風(fēng)，選擇具有農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)前景的哈薩克斯坦來(lái)推動(dòng)番茄種植業(yè)的國(guó)際合作，從國(guó)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)設(shè)備并配套安裝。2017年下半年，該公司和當(dāng)?shù)毓䴕W亞農(nóng)業(yè)集團(tuán)合作共園啟動(dòng)番茄醬加工廠(chǎng)建設(shè)。哈薩克斯坦政府也出臺(tái)了相關(guān)的政策法律，將農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目列為優(yōu)先投資領(lǐng)域。下圖示意哈薩克斯坦國(guó)家及其周邊區(qū)域。

（1）分析哈薩克斯坦氣候?qū)Ψ焉L(zhǎng)的有利影響。

（2）簡(jiǎn)述哈薩克斯坦發(fā)展番茄種植業(yè)的不利條件。

（3）說(shuō)明新疆公司選在哈薩克斯坦進(jìn)行番茄種植的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

（4）簡(jiǎn)述哈薩克斯坦從“中國(guó)公司種植番茄并與當(dāng)?shù)睾献鹘ㄔO(shè)番茄醬加工廠(chǎng)”中獲得的利益。

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