【題目】廣州某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組搜集有關(guān)南極科考與“3S”技術(shù)的材料,開展研究性學(xué)習(xí)。閱讀材料,回答問題。

材料一 2014年4月15日,中國(guó)第30次南極科學(xué)考察隊(duì)取得豐碩成果,乘坐“雪龍”號(hào)凱旋。

材料二 在南極中山站前使用探測(cè)儀器的科考隊(duì)員。

(1)南極科考隊(duì)為安裝大型望遠(yuǎn)鏡設(shè)備選址并準(zhǔn)備場(chǎng)地,應(yīng)用的地理信息技術(shù)是___________;考察隊(duì)員監(jiān)測(cè)南極冰川和海岸線變化要利用到的地理信息技術(shù)是________。

(2)“數(shù)字南極”的構(gòu)建是我國(guó)南極科考的重要任務(wù)。下列對(duì)“數(shù)字南極”的利用,敘述錯(cuò)誤的是________。

A.方便查閱南極地區(qū)的三維地圖及地圖信息

B.可以對(duì)附近地區(qū)冰川、海岸線的變化進(jìn)行觀察分析

C.為防止極冰融化提供治理的技術(shù)

D.對(duì)地物相關(guān)信息的分析采用數(shù)字化處理

(3)利用地理信息技術(shù)在對(duì)南極地區(qū)進(jìn)行勘探研究中,除了上述應(yīng)用外,還有哪些用途?試舉兩例。

【答案】(1)GPS、GIS(2分) RS

(2)C

(3)利用GPS測(cè)量觀測(cè)點(diǎn)海拔高度,確定科考隊(duì)員位置;利用RS探測(cè)資源狀況;利用GIS繪制資源分布圖;利用RS監(jiān)測(cè)自然災(zāi)害等

【解析】(1)選址過程要通過GIS進(jìn)行空間分析,位置的確定要應(yīng)用GPS,監(jiān)測(cè)環(huán)境的變化需用RS。

(2)“數(shù)字南極”不能提供治理極冰融化的技術(shù),但能為極冰融化的治理提供有用的分析數(shù)據(jù)。故選C。

(3)可從GPS、RS、GIS等技術(shù)的應(yīng)用,結(jié)合南極科考現(xiàn)狀進(jìn)行分析。例如利用GPS測(cè)量觀測(cè)點(diǎn)的海拔高度,確定科考隊(duì)員的位置;利用RS探測(cè)資源狀況;利用GIS繪制資源分布圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題分布示意圖,據(jù)此完成下面題。

1①地區(qū)草地退化嚴(yán)重,其最主要的自然原因是( )

A. 過度放牧 B. 過度樵采 C. 氣候干旱 D. 水資源減少

2②地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,治理當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境問題的主要措施是( )

A. 提高農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù) B. 提高農(nóng)業(yè)種植技術(shù)

C. 建設(shè)生態(tài)保護(hù)區(qū) D. 退耕還林還草

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】飛機(jī)適宜在離地面30千米以上的空中飛行,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.在平流層中,溫度適宜
B.空氣上冷下熱,不易形成對(duì)流現(xiàn)象
C.空氣中水汽、雜質(zhì)含量少
D.在高空中對(duì)流層,利于改變航

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)示意圖。讀下圖,完成下列各題。

1關(guān)于甲圖所示季節(jié)各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是

A. 0°~10°N盛行下沉氣流 B. 10°N~20°N盛行東南風(fēng)

C. 20°N~30°N盛行西北風(fēng) D. 30°N~40°N盛行西南風(fēng)

2甲、乙兩圖反映的時(shí)間與季節(jié)正確的是

A. 甲表示3月份、春季 B. 乙表示7月份、夏季

C. 甲表示9月份、秋季 D. 乙表示1月份、冬季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

如圖是我國(guó)科研人員在科爾沁草場(chǎng)進(jìn)行的放牧實(shí)驗(yàn)。主要研究不同放牧強(qiáng)度對(duì)草場(chǎng)的影響。

(1)說出圖中科爾沁草原變化所反映的土地利用問題,并簡(jiǎn)述其危害。

(2)分析導(dǎo)致科爾沁草原退化的主要原因。

(3)提出合理利用與保護(hù)草原的措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】土壤物質(zhì)沉淀、積累的層次是( )

A.有機(jī)層和腐殖質(zhì)層B.腐殖質(zhì)層和淋溶層

C.淀積層和淋溶層D.淀積層和母質(zhì)層

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是( 。
A.太陽(yáng)輻射在地表分布不均
B.地面受熱均勻
C.下墊面性質(zhì)不同
D.水平氣壓梯度力的存在

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【題目】(【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】河北省唐山市2017屆高三第二次模擬考試菁蓉鎮(zhèn)距離成都市中心約30公里,曾經(jīng)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的宿舍園區(qū),隨著產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整,有約100多萬平方米的宿舍樓和配套設(shè)施閑置.2015年年初,成都市啟動(dòng)“創(chuàng)業(yè)天府”計(jì)劃,吸引當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)者前來安營(yíng)扎寨。截至目前,該鎮(zhèn)聚集了近900個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的萬余名創(chuàng)客,一座充滿生機(jī)活力的創(chuàng)客小鎮(zhèn)初具雛形,結(jié)合菁蓉鎮(zhèn)地理位置圖,完成下列各題。

【1】菁蓉鎮(zhèn)曾經(jīng)的產(chǎn)業(yè)類型為(

A. 資源密集型 B. 勞動(dòng)力密集型

C. 資金密集型 D. 原料密集型

【2】菁蓉鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)客小鎮(zhèn)主要依托于(

A. 地理位置 B. 高等院校

C. 產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ) D. 便利交通

【3】2015年初,成都市“創(chuàng)業(yè)天府”計(jì)劃中,最有利于啟動(dòng)創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)的舉措是(

A. 建立高等院校 B. 美化當(dāng)?shù)丨h(huán)境

C. 建立創(chuàng)新機(jī)制 D. 引進(jìn)海外人才

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):制作規(guī)格大小相同的M、N、O、P四個(gè)水槽,現(xiàn)將底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度,水槽內(nèi)分別放置帶土草坪和小礪石;在M、N水槽的正下方,斜放底部不透水的傾角相同的O、P兩水槽,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),興趣小組同時(shí)在M、N上方均勻?yàn)⑷氲攘孔詠硭,并立即觀察記錄O、P水槽出水口水流量的情況。據(jù)此,回答下面小題。

1此實(shí)驗(yàn)可以模擬的地理現(xiàn)象是

A. 降水強(qiáng)度與水土流失 B. 水污染的成因 C. 植被涵養(yǎng)水源 D. 地表水補(bǔ)給地下水

2下圖是興趣小組兩位同學(xué)分別繪制的上圖中O、P水槽出水口水流量過程簡(jiǎn)圖。你認(rèn)為最能反映水槽O出水口的是

A. 曲線甲 B. 曲線乙 C. 曲線丙 D. 曲線丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案