數(shù)字地球?qū)崿F(xiàn)以后，科學(xué)家們可以

[　　]
A．

制定可持續(xù)發(fā)展的對策

B．

控制全球氣溫升高

C．

控制人口增長速度

D．

控制全球貧富差距

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：山東省濟寧市鄒城二中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測地理試題 題型：013

數(shù)字地球?qū)崿F(xiàn)以后，科學(xué)家們可以

[　　]
A．

控制人口增長速度

B．

控制全球氣溫升高

C．

制定可持續(xù)發(fā)展的對策

D．

控制全球貧富差距

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科目：高中地理 來源：2013屆山東濟寧鄒城二中高二上學(xué)期期中質(zhì)檢地理人教版試卷 題型：選擇題

數(shù)字地球?qū)崿F(xiàn)以后，科學(xué)家們可以(    )

A、控制人口增長速度    　　　 B、控制全球氣溫升高

C、制定可持續(xù)發(fā)展的對策       D、控制全球貧富差距源

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

數(shù)字地球?qū)崿F(xiàn)以后，科學(xué)家們可以


  1. A.
    控制人口增長速度
  2. B.
    控制全球氣溫升高
  3. C.
    制定可持續(xù)發(fā)展的對策
  4. D.
    控制全球貧富差距源

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科目：高中地理 來源： 題型：

數(shù)字地球?qū)崿F(xiàn)以后，科學(xué)家們可以

A、制定可持續(xù)發(fā)展的對策

B、控制全球氣溫升高

C、控制人口增長速度

D、控制全球貧富差距

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