【題目】【選修3:旅游地理】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 古“絲綢之路”是橫跨亞歐大陸、舉世聞名的國際商品貿(mào)易和文化交流之路,兩千多年來為人類文明的共同繁榮作出了巨大貢獻。
材料二 下圖為“絲綢之路”路線圖。
(1)從自然環(huán)境特點考慮,沿古“絲綢之路”旅游應注意哪些方面的安全問題?
(2)指出古“絲綢之路”沿線旅游開發(fā)的主要不利條件。
【答案】
(1)飲用水和食物短缺,防風沙、防曬、防暑、保暖,防迷路。(每答一點得1分)
(2)氣候干旱,自然條件惡劣;景點分布分散,地域組合狀況差;交通通達性差,遠離客源市場;經(jīng)濟落后,開發(fā)資金短缺。(任答三點即可得6分)
【解析】
試題分析:
(1)古“絲綢之路”橫跨亞歐大陸,從自然環(huán)境特點考慮,經(jīng)過區(qū)域以溫帶大陸性氣候為主,沿古“絲綢之路”旅游應注意水源、風沙、光照、夏季高溫冬季寒冷等問題。
(2)古“絲綢之路”沿線旅游開發(fā)的不利條件從資源狀況(地域組合狀況)、交通狀況、市場距離、經(jīng)濟發(fā)展水平及環(huán)境承載力等角度來綜合分析。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】--How can I make progress in my study,Sir?
--_______ an effective learner,you should find some good approaches.
A. Being B. Having been
C. To have been D. To be
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)甲圖中A、B、C、D四地中,自轉(zhuǎn)線速度最大的是 ,出現(xiàn)極晝的是 。
(2)甲圖中B點位于五帶中的 帶,該地陽光照射情況說法正確的是( )
A.有極晝極夜現(xiàn)象
B.一年中有一次陽光直射
C.一年中有兩次陽光直射
D.既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象
(3)甲圖中EF線是_______(晨線、昏線)。
(4)甲圖所示這一天是北半球的 日(節(jié)氣),此日太陽直射點剛好位于乙圖中a、b、c、d中的 點,地球公轉(zhuǎn)的速度較 ,張家界市(29°N)的正午太陽高度為 。
(5)甲圖中B點的地方時為_______(時),這一天C點的晝長是_______(小時)。
(6)A、B、C、D四地的正午太陽高度周年變化規(guī)律,與丙圖所示相同的是 地。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某大學利用地理信息技術繪制了廣州市公交等時線圖(等時線是指在相同時間內(nèi)利用公交可達最大范圍的邊際線),用于研究“如何解決城市交通擁堵”問題。下面是以廣州市天河區(qū)作為出發(fā)地點,繪制的當?shù)?2時、14時、16時、18時四個不同時刻下時間粒度為1小時的等時線分布圖。讀圖完成下列問題。
【1】四幅等時線圖中,與當?shù)?8時的交通情況較為相符的是( )
【2】制作公交等時線圖主要依靠( )
A.公交乘客手機GPS和RS B.公交車GPS和RS
C.公交乘客手機GPS和GIS D.公交車GPS和GIS
【3】下列關于解決廣州市交通擁堵的措施,合理的是( )
①由公交優(yōu)先轉(zhuǎn)為順風拼車優(yōu)先,減輕公共交通運輸壓力
②合理布局城市功能分區(qū),讓多數(shù)人不流動或少流動
③建設開放式小區(qū),發(fā)揮“毛細血管”型路網(wǎng)作用
④大力拓寬現(xiàn)有道路,提高機動車通行能力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】據(jù)不完全統(tǒng)計,改革開放以來,全國新建了7萬多件城市雕塑。有學者指出,城市雕塑如果只是一味模仿,最終不會美化城市,反而會成為城市垃圾。這啟示我們
①文化發(fā)展需要不斷革故鼎新
②文化發(fā)展必須避免模仿
③文化創(chuàng)新的實質(zhì)在于文化發(fā)展
④創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】1949年12月的第一次全國教育工作會議報告提出:“一、以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗為基礎,吸收舊教育有用經(jīng)驗,借助蘇聯(lián)經(jīng)驗。二、創(chuàng)辦人民大學,同時普遍舉辦工農(nóng)速成中學,把工農(nóng)干部培養(yǎng)成知識分子。三、老區(qū)教育,現(xiàn)在以鞏固與提高為主,解決師資、教材問題。”這集中反映出建國初期的教育
A.基礎相當薄弱 B.照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗
C.強調(diào)政治導向 D.發(fā)展急于求成
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一架飛機從甲地(60°N,100°W)起飛,沿最近航線勻速飛行 8 小時抵達乙地(60°N,80°E), 飛機飛行航線是
A. 一直不變 B. 先向東北后向東南 C. 先向西北后向西南 D. 先向北后向南
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【題目】20世紀中期有作家認為文學作品應該把“普通人頭腦中接受著千千萬萬個印象——細小的、奇異的、倏忽即逝的或者用鋒利鋼刀刻下來的”、“內(nèi)心真實”按著順序記錄下來。這種主張
A.描繪了作家對浪漫主義的追尋 B.揭示了現(xiàn)代主義文學的某些特征
C.體現(xiàn)了現(xiàn)實主義文學的批判精神 D.反映了文學多元化格局下的融合
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關于文學創(chuàng)作,華茲華斯就提出,“詩是強烈感情的自然流露”,他創(chuàng)作出《采干果》等詩歌;赫茲里特主張“詩歌是想象和激情的語言”。華茲華斯和赫茲里特評論的是
A.浪漫主義文學 B.現(xiàn)實主義文學
C.現(xiàn)代主義文學 D.魔幻現(xiàn)實主義文學
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