【題目】下列屬于地理環(huán)境決定論的是 ( )
A.人有多大膽,地有多大產(chǎn)
B.心有多大,舞臺就有多大
C.天有其時,地有其財(cái),人有其治
D.廣谷大川異制,民生其間者異俗
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】棉花耐旱,耐鹽堿,喜光照,近年來。阿拉善高原(位置見下圖)采用滴灌技術(shù)和機(jī)械化作業(yè),種植早熟的棉花品種,并引種彩色棉和有機(jī)棉。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】導(dǎo)致該地種植早熟棉花品種的主要自然因素是
A. 熱量 B. 土壤 C. 光照 D. 水分
【2】【2】該地引種彩色棉、有機(jī)棉,主要是為了
A. 降低運(yùn)輸成本 B. 改善生態(tài)環(huán)境 C. 提高單位面積產(chǎn)量 D. 增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力
【3】【3】該地發(fā)展棉花種植業(yè)面臨一些問題。其中,機(jī)械化作業(yè)可緩解的問題是
A. 交通不便 B. 勞動力缺乏 C. 資金不足 D. 土地多鹽堿
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 中國東部地區(qū)小麥分布圖及澳大利亞某農(nóng)場分布圖。
材料二 2016年國務(wù)院1號文件指出,在確保谷物基本自給、口糧絕對安全的前提下,啟動實(shí)施種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃:穩(wěn)定水稻和小麥生產(chǎn),適當(dāng)調(diào)減非優(yōu)勢區(qū)玉米種植;支持糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè),形成規(guī);a(chǎn)、集約化經(jīng)營為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。
(1)簡述我國東部小麥分布的地區(qū)差異并分析原因。
(2)圖中我國甲地的農(nóng)業(yè)地域類型是,其發(fā)展的有利社會經(jīng)濟(jì)條件是。
(3)據(jù)我國小麥分布特征推斷,澳大利亞該農(nóng)場的小麥類型是,該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)是。
(4)依據(jù)材料二,借鑒外國經(jīng)驗(yàn),請你談?wù)勎覈Z食主產(chǎn)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】日晷是我國古代利用日影測得時刻的一種計(jì)時儀器,通常由銅制的指針、與指針垂直的石盤組成。其工作的原理是,將指針朝向北極星固定,通過觀察指針投影在石盤上的刻度來判斷時間。下圖為我國某地某日日晷影像照片及其工作原理圖。
(1)根據(jù)照片中指針投影位置,判斷此刻當(dāng)?shù)匚镉俺?/span>方向。
(2)若將該日晷正確置于鹽城某校園內(nèi)(119. 5°E,33 5°N),則日晷指針與地平面的夾角α應(yīng)為。圖中P點(diǎn)的緯度是。
(3)當(dāng)置于鹽城的日晷指針陰影與圖中虛線完全重合(當(dāng)?shù)卣纾⿻r,北京時間為。
(4)用石盤背面刻度計(jì)時的時間始于(節(jié)氣),止于(節(jié)氣)。此段時間內(nèi),鹽城的晝夜長短及其變化狀況是。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某區(qū)域圖,圖中甲、乙、丙是重要的農(nóng)業(yè)區(qū),完成下面小題。
【1】甲地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件主要是
A. 全年高溫、干濕季節(jié)分明 B. 土層深厚,土壤肥沃
C. 多地下水和冰雪融水 D. 光照雖弱但日照時間長
【2】甲、乙、丙三個地區(qū)共同種植的主要糧食作物是
A. 小麥 B. 水稻 C. 棉花 D. 青稞
【3】丙地區(qū)與乙地區(qū)相比,其發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件主要是
A. 灌溉條件較差 B. 日照時間太長
C. 氣溫較低,熱量不足 D. 土壤鹽堿化嚴(yán)重
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】每年日本不同地區(qū)櫻花開放日期各不相同。從4月初到6月末櫻花依次盛開的地區(qū)是( )
A. 本州、九州、北海道 B. 北海道、本州、九州
C. 九州、本州、北海道 D. 北海道、九州、本州
【2】日本工業(yè)分布主要如圖陰影所示,與此空間分布無關(guān)的因素是( )
A. 交通 B. 資源
C. 水源 D. 市場
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2013年1月16日,某網(wǎng)站微博認(rèn)證用戶在該網(wǎng)站微博發(fā)起“光盤”行動,該行動指就餐時倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。據(jù)此回答下列各題。
【1】“光盤”行動在節(jié)約糧食的同時,降低了浪費(fèi),為可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),其具體體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的
A. 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 B. 經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
C. 社會可持續(xù)發(fā)展 D. 生活可持續(xù)發(fā)展
【2】若我們每個人都響應(yīng)號召,加入到“光盤”行動中,我們實(shí)際上就在踐行可持續(xù)發(fā)展的哪個原則
A. 共同性原則 B. 持續(xù)性原則 C. 公平性原則 D. 發(fā)展性原則
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某日某區(qū)域等壓線圖(單位:百帕),讀圖回答下列各題。
【1】該日最可能是
A. 驚蟄(3月6日前后)
B. 立夏(5月6日前后)
C. 立秋(8月8日前后)
D. 寒露(10月8日前后)
【2】此時圖中
A. 我國北方受高壓控制,多晴朗微風(fēng)天氣
B. 臺灣海峽吹偏北風(fēng),海上船只注意安全
C. 日本群島受暖鋒影響,出現(xiàn)連續(xù)性降水
D. 太平洋海域受低壓控制,多暴風(fēng)雨
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖9示意中國某小區(qū)雨水收集、凈化和利用過程。完成下列各題。
【1】該系統(tǒng)在居民區(qū)的廣泛利用,對城市的影響有
A.降低地下水位 B.加重水體污染 C.解決缺水問題 D.減輕城市內(nèi)澇
【2】從綜合效益考慮,該系統(tǒng)最適宜的推廣地區(qū)是
A.西北地區(qū) B.青藏地區(qū) C.華北地區(qū) D.東北地區(qū)
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