【題目】巴金說，他在散文創(chuàng)作上主要受中國古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)的影響。他兒時背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創(chuàng)作的“真正的啟蒙老師”。這表明

①文化影響著人們的交往行為和交往方式

②文化影響著人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式

③文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點

④文化能在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

【答案】B

【解析】“兒時背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創(chuàng)作的‘真正的啟蒙老師’”，一方面表明文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式，另一方面也表明文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點，②③符合題意。①④與題意不符。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖“某日四地太陽高度變化圖（時間為北京時間）”，讀圖完成下列各題。

【1】

A﹒甲乙丙丁 B﹒乙丙丁甲

C﹒丙丁甲乙 D﹒乙丙甲丁

【2】

A﹒甲地正午太陽高度變大

B﹒乙地白晝時間變長

C﹒丙地晝夜長短差值縮小

D﹒丁地日出方位偏離正東

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】李某是一建筑施工隊的經(jīng)理。2017年2月5日，李某收到公司開出的上年度拖欠的工人工資現(xiàn)金支票一張。李某收到現(xiàn)金支票后應(yīng)

①憑票在支票有效期內(nèi)到銀行支取現(xiàn)金

②憑票到銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的賬戶

③要檢驗金額的大小寫是否一致，單位書寫是否正確

④可列出職工工資明細(xì)，讓銀行將相應(yīng)資金轉(zhuǎn)入職工賬戶

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)北京時間為5月1日12時時，舊金山（西八區(qū)）的區(qū)時為（　�。�
A.4月30日12時
B.5月2日4時
C.4月30日20時
D.5月1日20時

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“青頭潛鴨繁殖越冬地示意圖”，讀圖完成下列各題。

【1】兩地河流水文特征相同的有

A﹒徑流季節(jié)變化大 B﹒含沙量大

C﹒有結(jié)冰期 D﹒主汛期在夏季

【2】繁殖時節(jié)，繁殖地較越冬地的優(yōu)勢是

A﹒日照長 B﹒氣溫高

C﹒降水多 D﹒干擾少

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】社會保障卡是記錄個人社會保障的信息卡。很多地方政府將社會保險費的繳納與返還、醫(yī)療保險費的繳納與支付等事務(wù)，委托銀行代理，并加載到社會保障卡上。社會保障卡加載資金往來功能后

A．方便用戶存取款、結(jié)算、查詢那邊 B．成為一般等價物

C．增加了流通中的貨幣量 D．成為現(xiàn)金支票

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】雖同在地球村，但異域文化的差異是巨大的，文化的多樣性又造就了各國國人的群體差異：中國人置家庭于首位，美國人標(biāo)榜安全第一，印度人重視教育……這說明

①人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人

②文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動

③不同國家的文化不可能有相同的特點

④文化決定各國人們觀念上的差異

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】若黃赤交角為20°，則（　�。�
A.太陽直射點移動范圍變大
B.地軸與公轉(zhuǎn)軌道面之間的夾角為80°
C.極晝區(qū)的范圍變大
D.溫帶的范圍變大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色，是由于大氣對太陽輻射的（　�。�
A.吸收作用
B.反射作用
C.折射作用
D.散射作用

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同步練習(xí)冊答案