【題目】近代法國(guó)一幅名畫(huà)“把古典美和女性人體的美巧妙地結(jié)合在一起”，“出色地表現(xiàn)了少女的天真的青春活力”，“是西歐美術(shù)史上描寫(xiě)女性人體的優(yōu)秀作品之一”。其作者應(yīng)是

A．大衛(wèi) B．德拉克羅瓦 C．莫奈 D．安格爾

【答案】D

【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，這幅名畫(huà)重點(diǎn)之一是描寫(xiě)古典美，與新古典主義美術(shù)相關(guān)。四個(gè)選項(xiàng)中的畫(huà)家只有安格爾屬于新古典主義畫(huà)家，故選D項(xiàng)，不選ABC三項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界金融危機(jī)后，美國(guó)大力推進(jìn)“再工業(yè)化”戰(zhàn)略，一些制造業(yè)相繼從中國(guó)和其他國(guó)家遷回本土，制造業(yè)出現(xiàn)明顯的“回巢”現(xiàn)象。下表示意2010年以來(lái)美國(guó)制造業(yè)“回巢”的代表性事件。據(jù)此完成下列各題。

【1】【1】美國(guó)“回巢”制造業(yè)原有海外工廠(chǎng)的銷(xiāo)售市場(chǎng)主要是

A. 美國(guó) B. 工廠(chǎng)所在國(guó) C. 日本和歐洲 D. 東南亞和拉丁美洲

【2】【2】美國(guó)“回巢”制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)類(lèi)型主要為

A. 勞動(dòng)和資本密集型 B. 技術(shù)和資源密集型

C. 勞動(dòng)和資源密集型 D. 資本和技術(shù)密集型

【3】【3】美國(guó)制造業(yè)“回巢”的主要原因是

①發(fā)展中國(guó)家生產(chǎn)成本增加②美國(guó)科技水平高③美國(guó)本土市場(chǎng)擴(kuò)大④發(fā)展中國(guó)家勞動(dòng)生產(chǎn)率低⑤美國(guó)政府的支持

A. ①② B. ①⑤ C. ②④ D. ③⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1956年4月，毛澤東兩次觀(guān)看昆曲名劇《十五貫》。5月18日《人民日?qǐng)?bào)》首次為《十五貫》演出刊發(fā)社論，稱(chēng)贊其“一出戲救活一個(gè)劇種”。當(dāng)時(shí)昆曲復(fù)興的主要原因是

A. “雙百”方針逐漸形成

B. 昆曲名劇的大量涌現(xiàn)

C. 大眾輿論的吹捧宣傳

D. “教育大革命”的推動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“在東方，來(lái)自蘇聯(lián)和東歐盟國(guó)的威脅日益嚴(yán)重；在西方，來(lái)自美國(guó)的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家們清醒地意識(shí)到，如此下去，歐洲將不再是歐洲人的歐洲。”于是，歐洲開(kāi)始采取措施改變上述局面。這些措施始于

A．煤鋼共同體 B．歐洲共同體

C．歐洲關(guān)稅同盟 D．歐洲統(tǒng)一大市場(chǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，回答問(wèn)題。

左圖為山東濟(jì)南和煙臺(tái)蘋(píng)果開(kāi)花至蘋(píng)果成熟對(duì)應(yīng)的氣溫圖，右圖為山東半島示意圖。

（1）與濟(jì)南相比，說(shuō)出煙臺(tái)氣溫的不同點(diǎn)并簡(jiǎn)述其影響因素。

材料一：山東半島是我國(guó)蘋(píng)果最適宜的生長(zhǎng)區(qū)，但4月氣溫的波動(dòng)和秋季蘋(píng)果停止生長(zhǎng)（當(dāng)氣溫低于14℃，蘋(píng)果停止生長(zhǎng)）時(shí)間的早晚，常常會(huì)影響蘋(píng)果的產(chǎn)量和品質(zhì)。

（2）煙臺(tái)比濟(jì)南生產(chǎn)的蘋(píng)果品質(zhì)更優(yōu)，從氣溫影響蘋(píng)果生長(zhǎng)的角度分析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某河流中游水文觀(guān)測(cè)站多年月平均降水量、徑流量、輸沙量變化圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】該流域

A．雨水是河水主要的補(bǔ)給來(lái)源 B．降水量主要集中在春秋季節(jié)

C．徑流量隨降水量同步增減 D．枯水期流量小，輸沙量大

【2】該流域的主要環(huán)境問(wèn)題是水土流失，該環(huán)境問(wèn)題易導(dǎo)致下游:

A．徑流量減少，不易決堤泛濫 B．徑流量增多，季節(jié)變化減小

C．泥沙淤積，易決堤泛濫 D．流速減慢，利于內(nèi)河航運(yùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在海南島西部河流的下游及河口附近的濱海地區(qū)，巖石裸露，黃沙蔓延，散布著少量的仙人掌、野菠蘿，海棗等野生植物，形成海島荒漠奇景。

依據(jù)圖文信息,分析材料中荒漠奇景的形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)東部等高線(xiàn)圖，根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

【1】圖中A地適合種植的作物是:

A．柑橘 B．水稻

C．毛竹 D．橡膠

【2】本地發(fā)展立體農(nóng)業(yè)主要是為了:

A．充分利用光熱資源

B．充分利用當(dāng)?shù)赜邢薜耐恋刭Y源

C．充分利用當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力

D．充分利用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)設(shè)備

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為丹麥略圖。讀圖，完成下列小題。

【1】丹麥風(fēng)電占總發(fā)電量的20%。該國(guó)風(fēng)能資源豐富的主要原因是

A．盛行西風(fēng)強(qiáng)盛 B．極地東風(fēng)強(qiáng)盛 C．颶風(fēng)登陸頻繁 D．季風(fēng)環(huán)流旺盛

【2】影響丹麥農(nóng)業(yè)區(qū)分布差異的主導(dǎo)因素是

A．地形 B．熱量 C．水源 D．土壤

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