【題目】在海南島西部河流的下游及河口附近的濱海地區(qū)，巖石裸露，黃沙蔓延，散布著少量的仙人掌、野菠蘿，海棗等野生植物，形成海島荒漠奇景。

依據(jù)圖文信息,分析材料中荒漠奇景的形成原因。

【答案】

河流的下游及河口的濱海地區(qū)地勢(shì)低平，中上游地區(qū)的泥沙通過河流的搬運(yùn)作用在此堆積（沙源充足）；位于東南季風(fēng)的背風(fēng)坡，盛行下沉氣流，降水少；緯度低，晴天多，氣溫高蒸發(fā)旺

盛，氣候干旱；人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)多，開發(fā)強(qiáng)度大（過度開荒），植被破壞嚴(yán)重；地表（巖石）裸露，易受外力風(fēng)化侵蝕，土質(zhì)疏松。

【解析】

試題分析：考查旅游資源的成因，結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡匦螌?duì)氣候的影響分析，河流堆積作用的分析以及人類不合理活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響，體現(xiàn)知識(shí)考查的靈活性以及綜合性，需要學(xué)生的全面分析和把握。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某地生態(tài)工業(yè)園區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖,回答下面各題。

【1】該循環(huán)系統(tǒng)中a、b、c、d依次為

A．污水處理廠、服裝生產(chǎn)、棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

B．棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、污水處理廠、服裝生產(chǎn)

C．創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、棉紡織、服裝生產(chǎn)、污水處理廠

D．污水處理廠、棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、服裝生產(chǎn)

【2】下列關(guān)于該生態(tài)工業(yè)園區(qū)的說(shuō)法,正確的是

A．發(fā)展階段處于工業(yè)發(fā)展的初步階段

B．屬于高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)

C．具有良好的經(jīng)濟(jì)效益及生態(tài)功能

D．生產(chǎn)過程中所有工業(yè)產(chǎn)品都能得到循環(huán)利用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【選修5——自然災(zāi)害與防治】

我國(guó)一般把日最高氣溫≥35℃稱為高溫，持續(xù)多天的高溫天氣稱為高溫酷暑。圖X示意我國(guó)2013年7月高溫日數(shù)分布，讀圖回答下列問題。

（1）比較該月高溫酷暑對(duì)甲、乙兩區(qū)造成的損失大小，并分析其原因。

（2）簡(jiǎn)述高溫酷暑的主要危害。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近代法國(guó)一幅名畫“把古典美和女性人體的美巧妙地結(jié)合在一起”，“出色地表現(xiàn)了少女的天真的青春活力”，“是西歐美術(shù)史上描寫女性人體的優(yōu)秀作品之一”。其作者應(yīng)是

A．大衛(wèi) B．德拉克羅瓦 C．莫奈 D．安格爾

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀農(nóng)業(yè)區(qū)分布示意圖，回答下列問題。

（１）分別說(shuō)出甲、乙兩圖所示的農(nóng)業(yè)地域類型及其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)_______。

（２）圖乙中，ｃ、ｄ兩區(qū)域種植的糧食作物分別是和_______。

（３）說(shuō)明圖甲中ｂ地農(nóng)業(yè)地域類型形成的主要原因_______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下面要求。

青海湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖，湖區(qū)周圍地區(qū)土地荒漠化不斷加劇，東西岸沙漠化面積擴(kuò)大。湖區(qū)盛行西北風(fēng)，最大風(fēng)力達(dá)9～10級(jí)。位于布哈河口的鳥島在20世紀(jì)70年代末由湖中孤島變成半島。

（1）說(shuō)出布哈河的水文特征。

（2）分析鳥島由湖中孤島變成半島的原因。

（3）簡(jiǎn)述青海湖東部沙漠的形成過程。

（4）為抑制湖區(qū)西部沙漠化的不斷擴(kuò)展，請(qǐng)?zhí)岢鲋紊炒胧?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)統(tǒng)一采用的北京時(shí)間是（ ）
①北京所在經(jīng)線的地方時(shí) ②120°E經(jīng)線的地方時(shí)
③北京所在的東八區(qū)的地方時(shí) ④北京所在的東八區(qū)的區(qū)時(shí)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“數(shù)九”又稱“冬九九”，是我國(guó)的一種傳統(tǒng)民間節(jié)氣。讀圖完成下列問題。

【1】數(shù)九期間，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．地球公轉(zhuǎn)速度持續(xù)加快

B．北極地區(qū)極晝范圍持續(xù)擴(kuò)大

C．北京的晝長(zhǎng)短于海口

D．北印度洋洋流自西向東流

【2】“數(shù)九”中最冷的是“三九四九”，是因?yàn)椋?/span> ）

①太陽(yáng)高度最低，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射最少

②地面植被少，吸收的太陽(yáng)輻射最少

③大氣的熱量收入低于熱量支出

④冷空氣活動(dòng)頻繁

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為非洲大陸局部區(qū)域某月份平均氣溫（單位:℃）分布圖，讀圖完成下列各題。

【1】控制圖中①②③三條等溫線基本走向及數(shù)值遞變的主導(dǎo)因素是（）

A．地形 B．洋流 C．緯度 D．海陸位置

【2】圖中R地的氣溫?cái)?shù)值，可能是（）

A．16 B．20 C．23 D．27

【3】圖中甲、乙、丙、丁四地，年降水量最多的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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