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科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·高中地理必修3(中國地圖版) 中國地圖版 題型:013
目前,一些發(fā)達(dá)國家已開始開采海底的金屬礦產(chǎn)資源是
石油
錳礦
銅礦
天然氣
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一 日本,是中國的近鄰。這個(gè)面積37萬7880平方公里、人口約1.2億的東亞島國,如今是亞洲最發(fā)達(dá)的國家,全球經(jīng)濟(jì)地位僅次于美國,美國是世界唯一的超級(jí)大國,是世界最大的經(jīng)濟(jì)體和世界最大的消費(fèi)市場(chǎng);隨著改革開放的深入,中國已成為發(fā)展中國家最大的制造業(yè)中心。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)全球化,中美日相互依存關(guān)系將進(jìn)一步加深,中美日三國將成為帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的“火車頭”。世界最大的消費(fèi)市場(chǎng)美國的經(jīng)濟(jì)走向?qū)⑹菦Q定中美日經(jīng)濟(jì)關(guān)系的關(guān)鍵。如果美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷,將會(huì)直接導(dǎo)致中國和日本出口的減少。
如果美日同時(shí)經(jīng)濟(jì)不景氣,將有可能減慢中國經(jīng)濟(jì)地長(zhǎng)速度,同時(shí)也會(huì)對(duì)包括香港、臺(tái)灣等在內(nèi)的“中華經(jīng)濟(jì)國”的經(jīng)濟(jì)整體帶來負(fù)面影響。
(1)美國20世紀(jì)前半葉,東北部制造業(yè)興旺發(fā)過,但是20世紀(jì)中后期,該地區(qū)工廠大量倒閉,遺棄的工廠設(shè)備銹跡斑斑,被人們形象地稱為“銹帶”。人們紛紛向南部和西海岸遷移,20世紀(jì)中后期,該東北部“銹帶”形成的原因是
①環(huán)境污染嚴(yán)重 ②工業(yè)結(jié)構(gòu)單一 ③勞動(dòng)力不足 ④土地租金高
⑤ 新興的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)環(huán)境有更高要求
⑥南部和西部氣候溫暖,環(huán)境清潔
A.①②③⑤ B. ①②③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑤
(2)與美國西部地區(qū)相比,我國開發(fā)西部地區(qū)的不利條件有哪些?
(3)目前美國人口總數(shù)為2.7億,一些評(píng)論家認(rèn)為美國人口突破三億大關(guān)象征著美國比歐洲和日本等發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)上更具活力。請(qǐng)你分析上述觀點(diǎn)的主要依據(jù)。
材料二 讀下圖回答(4)-(5)題。
(4)圖中兩座山峰的形成原因是 。A、B兩工業(yè)基地分別是主要依靠:A 、B 條件發(fā)展起來的。
(5)請(qǐng)分析日本優(yōu)先發(fā)展核電的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
某校地理研究性學(xué)習(xí)小組以我國北方城市缺水為研究對(duì)象,開展研究性學(xué)習(xí),其研究思路如下:
材料一:該地區(qū)的部分資料圖
材料二:該地區(qū)大氣降水650,人均水資源為500立方米。
材料三:我國人均擁有水資源2200立方米,只有世界人均水量 1/4。在工業(yè)比較密集的華北和遼寧地區(qū),工業(yè)用水量大多已超過了總用水量的10~30%。不少城市當(dāng)前供水非常緊張,使得工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)生活與工業(yè)生產(chǎn)爭(zhēng)水的矛盾日益突出。目前我國同類工業(yè)單位耗水量與較發(fā)達(dá)國家相比要高得多,浪費(fèi)很大。如在生產(chǎn)工藝相同的情況下,德國與日本的工廠每生產(chǎn)1噸啤酒僅耗水9~10噸,而國內(nèi)的工廠卻需57~58噸,相差6倍。又如我國煉1噸原油平均耗水量為7噸,而國外僅為0.5噸,我國每生產(chǎn)1噸紙漿的平均用水量為350噸,國外先進(jìn)技術(shù)則不超過100噸。還有,發(fā)達(dá)國家的工業(yè)循環(huán)用水率大都在60~80%。如日本為69%,美國為60%。而我國工業(yè)用水的重復(fù)利用率很低,全國平均只有25%左右。由于工業(yè)用水浪費(fèi)和其它一些原因,全國缺水的城市達(dá)300多個(gè)。
根據(jù)以上材料回答下列問題。
(1)通過圖中資料分析甲、乙兩地的地貌及成因。
(2)說出該區(qū)域主要自然地理特征
(3)根據(jù)以上材料,研究性學(xué)習(xí)小組提出了該城市(工業(yè)、生活)合理用水,解決“水荒”的建議,你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容或措施?
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
某校地理研究性學(xué)習(xí)小組以我國北方城市缺水為研究對(duì)象,開展研究性學(xué)習(xí),其研究思路如下:(12分)
材料一:該地區(qū)的部分資料圖
材料二:該地區(qū)大氣降水650㎜,人均水資源為500立方米。
材料三:我國人均擁有水資源2200立方米,只有世界人均水量 1/4。在工業(yè)比較密集的華北和遼寧地區(qū),工業(yè)用水量大多已超過了總用水量的10~30%。不少城市當(dāng)前供水非常緊張,使得工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)生活與工業(yè)生產(chǎn)爭(zhēng)水的矛盾日益突出。目前我國同類工業(yè)單位耗水量與較發(fā)達(dá)國家相比要高得多,浪費(fèi)很大。如在生產(chǎn)工藝相同的情況下,德國與日本的工廠每生產(chǎn)1噸啤酒僅耗水9~10噸,而國內(nèi)的工廠卻需57~58噸,相差6倍。又如我國煉1噸原油平均耗水量為7噸,而國外僅為0.5噸,我國每生產(chǎn)1噸紙漿的平均用水量為350噸,國外先進(jìn)技術(shù)則不超過100噸。還有,發(fā)達(dá)國家的工業(yè)循環(huán)用水率大都在60~80%。如日本為69%,美國為60%。而我國工業(yè)用水的重復(fù)利用率很低,全國平均只有25%左右。由于工業(yè)用水浪費(fèi)和其它一些原因,全國缺水的城市達(dá)300多個(gè)。
根據(jù)以上材料回答下列問題。
(1)通過圖中資料分析甲、乙兩地的地貌及成因。
(2)說出該區(qū)域主要自然地理特征
(3)根據(jù)以上材料,研究性學(xué)習(xí)小組提出了該城市(工業(yè)、生活)合理用水,解決“水荒”的建議,你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容或措施?
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