【題目】在下圖所示區(qū)域內(nèi)，準(zhǔn)備修建從A城（120．5°E，28°N）到B城的鐵路，分析回答下列各題。

【1】在圖中所示的四條線路備選方案中，最佳方案為（ ）

A．① B．② C．③ D．④

【2】在A城附近的山區(qū)，最適宜種植的用材林為（ ）

A．毛竹 B．紅松 C．興安落葉松 D．白樺樹

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】在山區(qū)交通線路修建的原則是盡量少穿越等高線。讀圖，圖示方案中，①、②穿過的等高線多，工程難度大，A、B錯(cuò)。③方案穿過的等高線少，距離較近，C對(duì)。④方案線路太遠(yuǎn)，浪費(fèi)時(shí)間多，D錯(cuò)。

【2】根據(jù)材料中經(jīng)緯度，A城位于我國江南丘陵地區(qū)，最適宜種植的用材林為毛竹，A對(duì)。紅松、興安落葉松、白樺樹是分布在北方溫帶地區(qū)的植被，B、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為

A．溶酶體 B．核糖體

C．液泡 D．中心體

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【2015·天津】If you have any doubts about your health, you’d better______ your doctor at once.

A.convince B.consult C.avoid D.affect

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【題目】下表是某一時(shí)期我國部分報(bào)刊雜志發(fā)表的文章。對(duì)此時(shí)期的時(shí)間及背景分析正確的是

A．一五計(jì)劃期間，對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造出現(xiàn)阻力

B．20世紀(jì)60年代初期，國家對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整

C．文革時(shí)期，“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展到以階級(jí)斗爭為綱

D．改革開放初期，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革在困難中前行

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】細(xì)顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯(cuò)誤的是

選項(xiàng) 對(duì)長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果 推論

A． 損害呼吸道黏膜 影響非特異性免疫

B． 改變T細(xì)胞數(shù)目 影響特異性免疫

C． 刺激B細(xì)胞增殖分化 影響細(xì)胞免疫

D． 導(dǎo)致抗體水平升高 影響體液免疫

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【2015·湖北】Don’t worry. I’m sure your missing glasses will ______ sooner or later.

A.stand out B.break up C.get out D.turn up

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)

②在光學(xué)顯微鏡下觀察，植物細(xì)胞看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中國是一個(gè)文明傳統(tǒng)悠久深厚的國度，又是一個(gè)廣土眾民的國度，其文化的時(shí)代性演進(jìn)和地域性展開呈現(xiàn)婀娜多姿的狀貌。讀下圖，下列思想與地域的搭配中正確的是

A．儉節(jié)則昌，淫佚則亡

B．安時(shí)而處順，哀而不能人也

C．寄治亂于法術(shù)，托是非以賞罰

D．謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是

A．沒有線粒體的細(xì)胞無法進(jìn)行有氧呼吸

B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物不一定是病毒

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”

D．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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同步練習(xí)冊(cè)答案