【題目】太陽輻射的主要作用是( 。
①促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動(dòng)和變化的主要?jiǎng)恿?/span>
②產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象的原動(dòng)力
③人類生產(chǎn)、生活的主要能量來源
④太陽內(nèi)部核裂變反應(yīng)的能量來源.
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
彗星主要由冰、各種氣體和塵埃凝結(jié)而成,在圍繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中,被太陽風(fēng)吹拂,在彗核后形成長長的彗尾。彗星分裂后碎解為顆粒塵埃,繼續(xù)在原軌道上運(yùn)行。1846年11月27日,比拉彗星遵守預(yù)測(cè)準(zhǔn)時(shí)造訪地球,在比拉彗星接近地球時(shí),仙女座方向當(dāng)夜爆發(fā)了流星雨。1859年11月27日,地球觀測(cè)者并未在預(yù)測(cè)軌道觀測(cè)到比拉彗星,但當(dāng)夜仙女座方向爆發(fā)了大規(guī)模流星雨。其后在1872年11月27日、1885年11月27日仙女座方向都爆發(fā)了大規(guī)模流星雨,從黃昏到黎明,天空中流星連續(xù)不斷地如火焰般盛放,估計(jì)總數(shù)達(dá)16萬顆。而此后仙女座流星雨再也沒有大規(guī)模爆發(fā),但每當(dāng)?shù)厍蛲ㄟ^比拉彗星軌道的時(shí)候,仍有一些流星從天而降,但是一次比一次微弱。
(1)推測(cè)材料中流星雨的成因。
(2)分析1885年之后仙女座流星雨漸趨微弱的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】對(duì)植物來說,同類植物由于生長狀況、健康程度不同,其反射率也有較大差異。讀下圖,回答:
在遙感彩色紅外線圖片上能把健康的和受病害的松樹區(qū)分開來,其原理是( )
A.健康松樹的反射率在任何波段都高于有病害的松樹
B.健康的松樹在0.4~0.76微米波長范圍內(nèi)反射率高于有病害的松樹
C.在波長0.8~1.4微米范圍內(nèi)有病害松樹的反射率明顯低于健康的松樹,病害越重,此波段反射率越低
D.在波長大于1.6微米時(shí),健康松樹的反射率高于有病害松樹
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 地理信息系統(tǒng)在大型工程的建設(shè)中起著非常重要的作用,如工程的選址方面,利用地理信息系統(tǒng),根據(jù)區(qū)域地理
環(huán)境的特點(diǎn),綜合考慮資源配置、市場(chǎng)潛力、交通條件、地形特征、環(huán)境影響等因素,在區(qū)域范圍內(nèi)選擇最佳位置。環(huán)境現(xiàn)狀和影響評(píng)價(jià):利用環(huán)境模擬GIS系統(tǒng),對(duì)該區(qū)域環(huán)境現(xiàn)狀及趨勢(shì)模擬,為區(qū)域可持續(xù)發(fā)展提供有用資料。
材料二 “南水北調(diào)東線方案”示意圖。
(1)地形模型可視化應(yīng)用GIS系統(tǒng),以數(shù)字地形模型為基礎(chǔ),建立南水北調(diào)工程的三維可視化模型,實(shí)現(xiàn)多角度瀏覽,據(jù)此回答圖中A,B,C各河段輸水道中,可自流輸水的是。
(2)在東線方案工程中,可利用哪個(gè)主干線作為輸水線路,其優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在哪些方面?
(3)在工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取哪些措施?
(4)下列能用地理信息系統(tǒng)解決的問題是( )
①大型超市的選址 ②旅游線路的選擇 ③太湖水質(zhì)污染的監(jiān)測(cè) ④海洋石油污染擴(kuò)散區(qū)域趨勢(shì) ⑤商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】北京時(shí)間201 5年1月1 4日16: 00,在澳大利亞布里斯班體育場(chǎng)(東10區(qū))舉行亞洲杯B組小組賽,中國隊(duì)對(duì)陣烏茲別克斯坦隊(duì),中國隊(duì)2:1逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,小組提前出線;卮鹣旅嫘☆}。
【1】布里斯班體育場(chǎng)共有甲乙丙丁四個(gè)入口,下圖是這場(chǎng)賽事當(dāng)天日落時(shí)的光照?qǐng)D,球迷劉先生的入場(chǎng)券上注明從北面入口入場(chǎng),他應(yīng)該從_____進(jìn)入。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】以下日期與1月14日晝夜?fàn)顩r相同
A. 3月21日 B. 5月26日 C. 9月23日 D. 11月30日
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)地殼、巖石圈和軟流層的敘述正確的是( 。
A.地殼漂浮在軟流層之上
B.軟流層的物質(zhì)狀態(tài)為液態(tài)
C.地震波通過軟流層時(shí)速度加快
D.軟流層可能為巖漿的發(fā)源地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“中緯某區(qū)域簡(jiǎn)圖”,讀圖完成下面小題。
【1】下列敘述正確的是
A. 該區(qū)域位于北半球 B. 該區(qū)域晝長夜短
C. 圖中河段有凌汛現(xiàn)象 D. 典型植被為亞熱帶常綠闊葉林
【2】據(jù)圖判斷,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是
A. 巴西高原草木一片枯黃
B. 石家莊多受東南風(fēng)影響
C. 長江河口表層海水鹽度達(dá)到一年中的較大值
D. 中國長城站可能出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】目前還沒在火星上發(fā)現(xiàn)生命,有關(guān)其原因的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.火星距日遠(yuǎn),表面溫度較低
B.火星體積質(zhì)量小,大氣層較薄且不適宜生物呼吸
C.火星上沒有液態(tài)水
D.火星上有晝夜更替現(xiàn)象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖,為“北半球二分二至日地球的位置圖”,讀圖回答下題.
(1)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的位置A時(shí),全球正午太陽高度有什么分布規(guī)律?
(2)描述地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的位置C時(shí),北半球的晝夜長短狀況.
(3)描述地球從公轉(zhuǎn)軌道上的位置B公轉(zhuǎn)到位置D期間,肇慶晝夜長短和正午太陽高度的變化過程.
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