2010年1月海地發(fā)生7.3級地震，幾十萬人遇難；同年2月智利發(fā)生8.8級地震，數(shù)百人喪生。圖為兩次大地震震中位置示意圖。讀圖回答題。

【小題1】兩次大地震

A．震中都位于太平洋沿岸B．震中都位于兩大板塊交界處
C．能量源自地球內(nèi)部D．遇難人數(shù)的多少取決于震級的大小
【小題2】圖中甲、乙兩區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展條件的相同點是
A．地域狹小，耕地規(guī)模小B．終年光照充足
C．雨熱同期D．全年降水分配均勻


【小題1】C
【小題2】A

解析試題分析：
【小題1】圖示海地位于大西洋，A項錯誤；圖示海地震中位于美洲板塊內(nèi)部，B項錯誤；地震發(fā)生在巖石圈中，是地球內(nèi)力作用的結(jié)果，能量來源于地球內(nèi)部，由此可判斷C正確；D與海地發(fā)生7.3級地震，幾十萬人遇難；同年2月，智利發(fā)生8.8級地震，數(shù)百人喪生矛盾，D錯誤。
【小題2】直接讀圖分析，兩地國土地域狹小，耕地規(guī)模小，由此判斷A正確；乙區(qū)位于40°S～60°S大陸西岸，是溫帶海洋性氣候，光照不足，B錯誤；甲區(qū)位于30°S～40°S大陸西岸，為地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，C、D項錯誤。
考點：本題考查地震、農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇。
點評：本題組是2010年江蘇省高考真題，解答該題的關(guān)鍵是根據(jù)兩地的地理位置來判斷兩地地震的成因、影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件，解答該題需要明確地震分布規(guī)律、形成原因、影響其危害程度的主要因素、影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀下列關(guān)于地震的圖文資料，回答問題。(9分)

 材料1：2010年以來世界上發(fā)生了一系列強烈地震，圖中顯示了其中六次大地震的時間、地點和震級。

材料2：2010年2月27日智利地震，引發(fā)滑坡等地質(zhì)災(zāi)害，造成人員傷亡。地震引發(fā)的海嘯甚至波及日本，導(dǎo)致該國水產(chǎn)設(shè)施嚴(yán)重破壞，海水養(yǎng)殖遭受巨大經(jīng)濟損失。

材料3：海地多年來政治經(jīng)濟不穩(wěn)定，許多建筑物無法達到合格的抗震標(biāo)準(zhǔn)，而智利社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟較為繁榮，政府頒布建筑物抗震設(shè)計規(guī)范，將不合規(guī)范的房屋拆除。

材料4：

時間

震級

震源深度(km)

首都距震中距離(km)

傷亡情況

海地

2010年1月12日

7.3級

10

16

傷亡約55萬

智利

2010年2月27日

8.8級

60

320

傷亡近千人

(1)讀圖判斷圖中地震發(fā)生地所屬的火山地震帶，填寫下表。

火山地震帶的名稱

圖中所示地震發(fā)生地的數(shù)碼

(2)圖中地震發(fā)生地①、③、⑤所處位置分別是太平洋板塊與________板塊、________板塊、________板塊的交界處。從材料一和材料二可知，這些地震體現(xiàn)的自然災(zāi)害具有的主要特點是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)智利地震震級高于海地地震，但破壞程度相對較小，聯(lián)系所學(xué)知識，分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下列關(guān)于地震的圖文資料，回答問題。

材料一：2010年以來世界上發(fā)生了一系列強烈地震，圖中顯示了其中六次大地震的時間、地點和震級。

材料二：2010年2月27日智利地震，引發(fā)滑坡等地質(zhì)災(zāi)害，造成人員傷亡。地震引發(fā)的海嘯甚至波及到日本，導(dǎo)致該國水產(chǎn)設(shè)施嚴(yán)重破壞，海水養(yǎng)殖遭受巨大經(jīng)濟損失。

材料三：海地多年來政治經(jīng)濟不穩(wěn)定，許多建筑物無法達到合格的抗震標(biāo)準(zhǔn)。而智利社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟較為繁榮，政府頒布建筑物抗震設(shè)計規(guī)范，將不合規(guī)范的房屋拆除。

材料四：

時間

震級

震源深度(km)

首都距震中距離(km)

傷亡情況

海地

2010年

1月12日

7.3級

10

16

傷亡約55萬

智利

2010年

2月27日

8.8級

60

320

死亡近千人

(1)讀圖判斷圖中地震發(fā)生地所屬的火山地震帶，填寫下來。

火山地震帶的名稱

圖中所示地震發(fā)生地的數(shù)碼

(2)圖中地震發(fā)生地①、③、⑤所處位置分別是太平洋板塊與________板塊、________板塊、________板塊的交界處。從材料一和材料二可知，這些地震體現(xiàn)的自然災(zāi)害具有的主要特點是________________________________________。

(3)智利地震震級高于海地地震，但破壞程度相對較小，聯(lián)系所學(xué)知識，分析其原因。________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中地理 來源：2013屆贛州市十一縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)材料完成以下問題。

材料一：2010年以來世界上發(fā)生了一系列強烈地震，圖中顯示了其中六次大地震的時間、地點和震級。

材料二：北京時間2011年3月11日13時46分，日本東北部宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級的大地震。超級強震引發(fā)浪高達10米以上的海嘯以及核泄漏事件，給日本經(jīng)濟造成重大損失。

材料三 “東亞局部地區(qū)圖”

材料四：海地多年來政治經(jīng)濟不穩(wěn)定，許多建筑物無法達到合格的抗震標(biāo)準(zhǔn)。而智利社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟較為繁榮，政府頒布建筑物抗震設(shè)計規(guī)范，將不合規(guī)范的房屋拆除。

 

時間

震級

震源深度(km)

首都距震中距離(km)

傷亡情況

海地

2010年1月12日

7.3級

10

16

傷亡約55萬

智利

2010年2月27日

8.8級

60

320

死亡近千人

1.圖中地震發(fā)生地①、⑤所處位置分別是太平洋板塊與________板塊、________板塊的交界處。

2.下列說法正確的是

A．此次地震釋放的能量約為我國汶川地震的10倍

B．造成日本此次經(jīng)濟損失最嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害是海嘯

C．上圖中A、B可能表示不同氣候的分布區(qū)

D．日本在此次災(zāi)害中，核泄漏是造成人員傷亡的主要原因

3.智利地震震級高于海地地震，但破壞程度相對較小，聯(lián)系所學(xué)知識，分析其原因？

4.此次地震災(zāi)害中日本人員傷亡遠(yuǎn)小于一年前海地地震，試從人類活動對自然災(zāi)害的影響角度分析原因?

5.日本福島核泄漏對我國影響較小，是因為日本位于我國東部，此季節(jié)日本盛行________風(fēng)，日本附近洋流主要向________方向流動。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

2010年1月,海地發(fā)生7.3級地震,幾十萬人遇難;同年2月,智利發(fā)生8.8級地震,數(shù)百人喪生。如圖為兩次大地震震中位置示意圖。讀圖,回答6～7題。

 

6.兩次大地震

A.能量源自地球內(nèi)部         B.震中都位于兩大板塊交界處

C.震中都位于太平洋沿岸     D.遇難人數(shù)的多少取決于震級的大小

7.圖中甲、乙兩區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展條件的相同點是

A.全年降水分配均勻        B.終年光照充足

C.雨熱同期            D.地域狹小,耕地規(guī)模小

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