《2004年~2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，在今后五年內(nèi)國(guó)家將重點(diǎn)建設(shè)12個(gè)紅色旅游區(qū)，目前上海、井岡山、遵義、延安、西柏坡已被國(guó)務(wù)院定為紅色旅游景區(qū)。據(jù)圖表材料回答下題。

(1)

圖中井岡山旅游區(qū)的位置是

[　　]

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

(2)

關(guān)于井岡山旅游區(qū)發(fā)展條件的敘述，錯(cuò)誤的是：

[　　]

A．

該地區(qū)多喀斯特地貌，旅游資源的集群狀況較好

B．

該旅游區(qū)的文化景觀具有較高的歷史文化價(jià)值

C．

交通位置相對(duì)閉塞，是制約該旅游地進(jìn)一步發(fā)展的主要因素之一

D．

與遵義旅游區(qū)相比，該地的旅游市場(chǎng)距離較近

(3)

讀“2004年6月－12月我國(guó)兩大紅色旅游地的客源抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果”表，此表反映了

[　　]

A．

旅游資源具有可創(chuàng)造性的特性

B．

地區(qū)接待能力影響客流量的多少

C．

旅游地的最優(yōu)吸引半徑是有限的

D．

游覽價(jià)值的高低影響客源地的形成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　《2004～2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出，我國(guó)要在全國(guó)范圍內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)12大紅色旅游區(qū)、30條精品路線和100多個(gè)經(jīng)典景區(qū)。

材料二　下圖為某區(qū)域紅色旅游景點(diǎn)分布示意圖。

(1)圖中序號(hào)代表的是“湘贛閩紅色旅游區(qū)”、“左右江紅色旅游區(qū)”、“大別山紅色旅游區(qū)”和“黔北黔西紅色旅游區(qū)”，其中主題形象為“千里躍進(jìn)，將軍故鄉(xiāng)”的紅色旅游區(qū)是________(填序號(hào))。簡(jiǎn)述上述四個(gè)地區(qū)發(fā)展“紅色旅游”的限制性條件__________。

(2)12大紅色旅游區(qū)中，大多數(shù)旅游區(qū)內(nèi)都包含了若干經(jīng)典景區(qū)，這樣規(guī)劃的主要目的是什么？

(3)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)發(fā)展紅色旅游的重要意義？

(4)在井岡山景區(qū)游覽時(shí)，選擇觀賞位置時(shí)，應(yīng)選擇合適的________、合適的________和注意景物的動(dòng)態(tài)變化。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

某地在“十二五”規(guī)劃中提出，將加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快生態(tài)宜居城鄉(xiāng)建設(shè)，建設(shè)具有嶺南特色的生態(tài)宜居新城鄉(xiāng)。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。

材料1：下圖是該地某河流流域內(nèi)城鎮(zhèn)分布圖。

材料2：下圖是2004～2010年該流域內(nèi)城市化水平變化圖。

(1)若2010年流域內(nèi)常住總?cè)丝诩s298.34萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口約為_(kāi)_______(取整數(shù))萬(wàn)人。簡(jiǎn)述該流域城市化的發(fā)展特點(diǎn)。

(2)預(yù)計(jì)到2015年該地城市化水平能達(dá)到52%，快速的城市化會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境產(chǎn)生什么影響？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

《2004～2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，發(fā)展紅色旅游，既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工程，更是一項(xiàng)文化工程、政治工程，國(guó)家將重點(diǎn)培育形成12個(gè)紅色旅游區(qū)，配套完善30條紅色旅游精品線路，重點(diǎn)打造100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，結(jié)合右圖回答問(wèn)題。

(1)上圖所示的革命遺址是__________，它位于________省境內(nèi)。江澤民曾為其題詞：“軍旗升起的地方”。

(2)圖示建筑所在的“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”應(yīng)是(　　)

A．滬浙紅色旅游區(qū)                      B．湘贛閩紅色旅游區(qū)

C．黔北黔西紅色旅游區(qū)                  D．陜甘寧紅色旅游區(qū)

(3)2012年“十一”期間，濟(jì)南市6名同學(xué)計(jì)劃到圖中革命紀(jì)念地參觀，下列路線中最經(jīng)濟(jì)、最便捷的一條是(　　)

A．乘火車(chē)先后經(jīng)京滬線、滬杭線、浙贛線到達(dá)目的地

B．乘飛機(jī)直接到目的地

C．乘汽車(chē)到聊城，再轉(zhuǎn)乘火車(chē)經(jīng)京九線到達(dá)目的地

D．乘火車(chē)先后經(jīng)京滬線、隴海線

(4)請(qǐng)將下列主題形象的序號(hào)填入表中相應(yīng)“紅色旅游區(qū)”下面。

京津冀紅色旅游區(qū)

陜甘寧紅色旅游區(qū)

川陜渝紅色旅游區(qū)

東北紅色旅游區(qū)

①延安精神，革命圣地�、诳谷沼⑿郏趾Ｑ┰�

③川陜蘇區(qū)，紅巖精神�、苋嗣駝倮瑖�(guó)旗飄揚(yáng)

(5)分析我國(guó)發(fā)展紅色旅游的意義。

(6)某景點(diǎn)委托一課題組開(kāi)發(fā)紅色旅游產(chǎn)品。課題組首先對(duì)該景點(diǎn)的革命歷史背景進(jìn)行調(diào)研，其調(diào)查對(duì)象主要包括________(填序號(hào))。

①紀(jì)念品生產(chǎn)廠家

②該景點(diǎn)的文獻(xiàn)研究人員

③各紅色旅游景點(diǎn)的參觀者

④相關(guān)革命歷史事件的參與者及其親友

(7)你是否贊成紅色旅游景點(diǎn)收取門(mén)票？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劺碛伞?/p>

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年山西省大同市高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題

《2004年——2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，在今后五年內(nèi)，國(guó)家將重點(diǎn)建設(shè)12個(gè)紅色旅游區(qū)，目前上海、井岡山、遵義、延安、西柏坡已被國(guó)務(wù)院定為紅色旅游景區(qū)(點(diǎn))。據(jù)圖表材料回答下列各題。

部分紅色旅游區(qū)分布示意圖　　

1.圖中井岡山旅游區(qū)的位置是

A．①     B．②        C．③            D．④

2.下列關(guān)于井岡山旅游區(qū)發(fā)展條件的敘述，錯(cuò)誤的是

A．該地區(qū)多喀斯特地貌，旅游資源的集群狀況較好

B．該旅游區(qū)的文化景觀具有較高的歷史文化價(jià)值

C．交通位置相對(duì)閉塞，是制約該旅游地進(jìn)一步發(fā)展的主要因素之一

D．與遵義旅游區(qū)相比，該地的旅游市場(chǎng)距離較近

3.讀右上圖“2004年6月-12月我國(guó)兩大紅色旅游地的客源抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果”表，此表反映了

A．旅游資源具有可創(chuàng)造性的特性       B．地區(qū)接待能力影響客流量的多少

C．旅游地的最優(yōu)吸引半徑詩(shī)有限的     D．游覽價(jià)值的高低影響客源地的形成

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省高三高考模擬考試文綜地理卷 題型：綜合題

（28分）依據(jù)以下材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。

材料一：表為我國(guó)廣東、廣西兩省有關(guān)發(fā)展指標(biāo)。    

                           

數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒（2004年—2010年）

材料二：我國(guó)珠江水系圖

（1）比較分析2005-2009年，廣東、廣西兩省三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的差異。（10分）

（2）2005-2009年，廣西農(nóng)業(yè)生產(chǎn)構(gòu)成發(fā)生了哪些變化？這種變化給珠江流域自然生態(tài)環(huán)境帶來(lái)哪些改變？（8分）

（3）簡(jiǎn)要分析北部灣地區(qū)的工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。（10分）

 

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